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第頁2023舉辦夏令營的籌劃方案舉辦夏令營的籌劃方案(7篇)

為了確保事情或工作有效開展,就須要我們事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面安排。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是我為大家整理的舉辦夏令營的籌劃方案,希望對大家有所幫助。

舉辦夏令營的籌劃方案1

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),共同呵護(hù)留守兒童健康成長,歡樂生活,開展20xx年春泥安排“繽紛夏日〞系列活動,經(jīng)探討,區(qū)教化局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)確定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動時間:20xx年7月10日—12日。

二、活動地點(diǎn):雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教化基地,報到等詳細(xì)事宜另行通知。

三、活動內(nèi)容:xxx

四、參與對象:全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童〔三年級及以上〕,20xx年已參與過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原那么上不予參與。安排名二、夏令營特色

1、優(yōu)秀的老師配置無論是文化學(xué)問的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是愛好特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的老師指導(dǎo)。

2科學(xué)的管理全封閉、軍式化管理,充溢歷練的營地生活,孩子們將更加成熟獨(dú)立,更懂得保護(hù)家人,關(guān)愛摯友。增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3寓教學(xué)于消遣科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子供給廣袤的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們歡樂學(xué)習(xí)、健康成長。

4完備的課程設(shè)置文化學(xué)問擴(kuò)優(yōu)、輔差與愛好特長培訓(xùn)的完備融合。

5完善的設(shè)施、貼心的效勞、平安的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運(yùn)動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、塑身操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您效勞。

三、夏令營班級課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

上午:根底課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。依據(jù)原有學(xué)習(xí)狀況分為競賽班、輔優(yōu)班;協(xié)作語文輔導(dǎo)。

下午:協(xié)助課程愛好特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

班級名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競賽班xx元/期根底課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容協(xié)助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xx元/期根底課提升數(shù)學(xué)、英語;同時協(xié)作語文輔導(dǎo);協(xié)助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費(fèi):xx元/期住宿費(fèi):xx元/期

四、夏令營學(xué)員招收對象

x年紀(jì)學(xué)生。

五、夏令營地點(diǎn)

xx中學(xué)xx學(xué)校及近郊。

六、夏令營時間

20xx年x月11日20xx年x月30日

注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!

數(shù)學(xué)組夏令營活動思路

目的:

1、通過試驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培育學(xué)生酷愛數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱忱,培育學(xué)生深厚的學(xué)習(xí)愛好;

2、因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的開展;

3、開掘?qū)W生潛能,培育學(xué)生的自信念;

4、豐富學(xué)生課內(nèi)外學(xué)問,開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)學(xué)問的廣博;

5、培育學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過責(zé)隨意識和意志品質(zhì)的培育縮小學(xué)生之間的`各種差異;

舉辦夏令營的籌劃方案3

一、活動簡介

1、時間、地點(diǎn):

2、意義:豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營〞生活。

二、活動對象

1、參加人數(shù):每期每班15人

2、參加條件:

3、活動費(fèi)用:xxxx元/期

4、報名時間:

5、報名渠道:

三、活動流程

1、一期時間為7天

2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人,安排1名外教和1名中方老師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

3、主要活動內(nèi)容:

早上以中教為中心,教育學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的〔詞匯、句子〕做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動,間或組織外場活動時,學(xué)校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

四、部門責(zé)任分工

市場部和銷售部

a〕“夏令營〞場地統(tǒng)籌支配。

b〕“夏令營〞活動宣揚(yáng)物料制作,市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣揚(yáng)單等。

c〕“夏令營〞現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。

教學(xué)部

a〕課程老師支配:外教一名、中教一名。

b〕Tutor宣揚(yáng)“夏令營〞活動信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員主動參加。

c〕由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營〞活動信息及留意事項(xiàng)等給已報名參與全部“夏令營〞的學(xué)員。

d〕“夏令營〞過程中留意平安問題。

行政部

負(fù)責(zé)選購 夏令營所需教材、生活用品等

五、籌備進(jìn)度限制

六、活動材料

1、場地布置類:教室或操場等狀況確認(rèn)

2、宣揚(yáng)物料類:校內(nèi)宣揚(yáng)海報及校外宣揚(yáng)單頁

3、活動記錄類:相機(jī)

七、活動結(jié)束后看法反應(yīng)及效果評估

1、第一期“夏令營〞活動結(jié)束,由銷售部在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參與本次活動外教和中教了解本次活動的看法和建議。

2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營〞最終活動方案。

PS:課程及活動支配待確認(rèn)。

舉辦夏令營的籌劃方案4

為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪才智、塑造高尚品行方面的主動作用,豐富青少年暑期生活,引導(dǎo)廣闊青少年學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館xxxx書院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營活動。有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動主題

傳國學(xué)新六藝,做儒雅好少年。

二、活動目的

實(shí)行?關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承開展工程的看法?“主動舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營〞,以及?關(guān)于促進(jìn)文化教化融合開展的看法?“依托xxxx書院,組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營活動〞等要求,通過廣泛開展國學(xué)教化和特色文化體驗(yàn),讓廣闊青少年了解國學(xué)、相識國學(xué)、感受齊魯文化魅力,增加獨(dú)立、自信、自強(qiáng)精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教化與德育教化的有機(jī)結(jié)合。

三、活動內(nèi)容

根據(jù)國學(xué)教化與體驗(yàn)活動相結(jié)合的方式,籌劃完善夏令營活動方案,并組織實(shí)施。各級圖書館尼山書院要主動整合本地文化資源,延請傳統(tǒng)文化學(xué)者針對青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開設(shè)國學(xué)課程。

重點(diǎn)圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培育等內(nèi)容,開展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。

同時,結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程,將“新六藝〞與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場,讓廣闊青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

各級圖書館xxxx書院要合理支配時間,依據(jù)本地實(shí)際狀況組織開展實(shí)踐活動。有條件的可組織夏令營到濟(jì)寧〔xxxx、鄒城〕進(jìn)行現(xiàn)場授課。

四、有關(guān)要求

一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

省圖書館xxxx書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對本地xxxx書院的指導(dǎo),因地制宜,突出特色,結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動。在老師遴選、活動支配上,要符合青少年活動特點(diǎn)和要求,對課程主題、活動內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

二是增加平安意識。仔細(xì)制定平安應(yīng)急預(yù)案,簽訂平安協(xié)議書,明確崗位職責(zé)。入營前要提示營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間,要責(zé)任到人,確保平安。

三是做好宣揚(yáng)總結(jié)。主動利用各種媒體做好宣揚(yáng)工作,各地xxxx書院網(wǎng)站、微博剛好呈現(xiàn)活動狀況,為活動開展?fàn)I造良好氣氛?;顒咏Y(jié)束后,各市要仔細(xì)總結(jié)閱歷,查找缺乏,努力打造“圖書館+書院〞模式亮點(diǎn)品牌。

聯(lián)系人及:xxx

舉辦夏令營的籌劃方案5

一、活動目的

1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友情。

2、增進(jìn)學(xué)生閱讀愛好。

3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的實(shí)力。

二、活動內(nèi)容

1、車廂閱讀:老師和學(xué)生每人共享一本自己喜愛的圖書

2、“最美徽文化〞手工DIY繪本競賽。

3、贈書留言。

三、活動形式:小組探究

全部閱讀小組隊(duì)員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn),每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過實(shí)地參觀考察,做深化了解,制作本主題的“最美徽文化〞繪本,并打算三分鐘匯報展示。

四、活動流程

x月22日——x月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。

x月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內(nèi)溝通各自獲得的資訊。

x月27日:

8:00——9:00車廂閱讀

9:00——10:30巡游宏村,找尋徽文化。

10:30——11:00制作“最美徽文化〞繪本:每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。

11:00——11:30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報展示,主題是“我最喜愛的徽xx〞,選出一位代表打算全組展示。

11:30——12:00四個主題小組在一起展示溝通,在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受,贈送給自己的小伙伴。

五、活動打算

1、老師打算:

A4白紙40張,各色卡紙假設(shè)干〔做封面封底〕,剪刀4把,大開本繪本假設(shè)干,

徽文化資訊。

2、學(xué)生打算:

帶一本自己喜愛的圖書,并打算三分鐘以內(nèi)的好書共享,可朗讀可講解并描述可介紹,要讓人難忘。

彩筆、鉛筆、畫板或簽字板〔硬紙板也可〕、相機(jī)〔相機(jī)自愿攜帶,要留意保管,不帶也行。〕

圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

打算一個拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等

舉辦夏令營的籌劃方案6

為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長〞為主題的x年級局部學(xué)生夏令營活動?;顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增加體魄,熬煉意志,培育自強(qiáng)獨(dú)立、吃苦耐勞、堅(jiān)韌拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我開展、自我超越的實(shí)力,促進(jìn)學(xué)生的全面開展。

一、參與對象和名額

x年級學(xué)生。依據(jù)老師舉薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參與“七彩夏日,健康成長〞夏令營活動。

二、營員條件

1、對夏令營活動感愛好的、有肯定身體素養(yǎng)的x年級優(yōu)秀學(xué)生參與;

2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持;

三、時間

20xx年x月x日——x日

四、收費(fèi)

僅收伙食費(fèi)xx元,老師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

五、活動組織原那么

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

六、活動內(nèi)容

暑期,學(xué)校組織學(xué)生參與武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

七、活動組織要求

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的探討、設(shè)計(jì)和管理。

2、突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長〞主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的根底上,充分整合資源,細(xì)心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增加活動的趣味性和吸引力。

3、嚴(yán)密組織,確保平安。學(xué)校把活動平安問題放在首位,制定具體、周密、平安的保障措施,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。

舉辦夏令營的籌劃方案7

一、活動主題

我與美術(shù)共同成長

二、活動簡介

1、使學(xué)生理解并根本駕馭國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程,根本把握畫面關(guān)系的實(shí)力。

2、深化理解并運(yùn)用藝術(shù)的根本規(guī)律,正確處理主客觀之間的關(guān)系,學(xué)會運(yùn)用肯定的材料媒介和形式語言表達(dá)自己的思想感情。

三、活動要求

1、著裝:請學(xué)員自備休閑裝或戶外運(yùn)動服〔盡量穿寬松、防磨〕,請帶一件防寒外套、運(yùn)動鞋。

2、個人請攜帶常用有效藥品:如創(chuàng)可貼、感冒藥等。

3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

4、培訓(xùn)期間請聽從培訓(xùn)師和基地工作人員的管理,嚴(yán)禁飲酒。

5、培訓(xùn)期間請不要離開您所在的小組單獨(dú)活動。

6、假設(shè)遭受惡劣天氣,培訓(xùn)師會依據(jù)狀況,調(diào)整活動時間和培訓(xùn)工程。

四、活動類型

1、獨(dú)立型A營:參加性強(qiáng),特殊加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理

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