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第頁(yè)2023發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文覺(jué)察六年級(jí)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟識(shí)不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)整自己的心情。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題,以下是我細(xì)心整理的覺(jué)察六年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
覺(jué)察六年級(jí)作文篇1
大自然像個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊總會(huì)出現(xiàn)各種各樣稀奇怪異的事,連我這個(gè)懶得去動(dòng)腦的人也覺(jué)察了很多的疑問(wèn),在這些問(wèn)號(hào)里面最讓我難忘的是覺(jué)察了遺傳和變異的奇妙啦。
一次在家跟媽媽整理照片,媽媽拿出一張舊的照片來(lái)問(wèn)我,你猜猜這是誰(shuí)???我看了一眼照片,想都沒(méi)想干脆確定的答復(fù)到:“這當(dāng)然是我啦,還會(huì)是誰(shuí)〞。媽媽看著我笑了笑說(shuō):“你確定嗎〞?我懷著疑心的眼神又瞄了瞄照片,心中有數(shù)的答復(fù)道:“是我沒(méi)錯(cuò)〞。接著媽媽把答案公布出來(lái),我聽(tīng)了大吃一驚,什么?這個(gè)是爸爸,我簡(jiǎn)直不敢信任,跟我小時(shí)候的照片真的太像了。媽媽說(shuō):“因?yàn)槟闶前职值膬鹤?,遺傳了他的基因,所以才會(huì)那么像。〞
因?yàn)樾缕?,我還去網(wǎng)上查了一下資料,那里還有個(gè)長(zhǎng)相搭配的消遣嬉戲。我起先靠著自己的感覺(jué)來(lái)選,結(jié)果十題只對(duì)了三題,媽媽告知我,要選之前先細(xì)致視察一下他們各自的長(zhǎng)相,我聽(tīng)了細(xì)心的視察和思索后再來(lái)一一配對(duì),一看成果,哇啊,全對(duì)!我興奮的直拍手,媽媽看著我笑著說(shuō):“看看吧,遺傳的基因是不是很奇妙啊。〞接著媽媽又帶著我去路上視察路人,我一會(huì)看看這個(gè),再看看那個(gè),新奇的視察的走過(guò)的人。媽媽說(shuō):“你看看身邊的那家人,看看有哪些相同之處吧。〞我細(xì)致的看了看,覺(jué)察小孩的爸爸的眉毛很濃,臉型瓜子臉,雙眼皮。小摯友只有眉毛不同,也是瓜子臉雙眼皮;小孩的媽媽皮膚白,身材瘦高,小摯友也是瘦瘦高高白白的皮膚。一家三口雖然各不相同,但略微比照一下卻能覺(jué)察許多相同之處?,F(xiàn)在的大自然中也有許多好玩的事,比方花兒的顏色有白的,紅的,綠的……。可是假設(shè)把一個(gè)花和另一種花嫁接在一起,就有可能出現(xiàn)第三種花,這就是遺傳的變異的原理。
問(wèn)題總要在一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后才能得出答案,所以我們要敢于覺(jué)察問(wèn)題,解決問(wèn)題。不起的覺(jué)察會(huì)在我們的生活中隨意可見(jiàn),就看我們有沒(méi)有一雙擅長(zhǎng)視察的眼睛。
覺(jué)察六年級(jí)作文篇2
前幾天,老師讓我們種一種植物。如花生、黃豆、玉米……發(fā)了芽就帶到學(xué)校。我種的是花生和玉米。
我把一個(gè)礦泉水瓶剪掉了上半局部,做成一個(gè)簡(jiǎn)易的小花瓶。再把肥沃的土壤裝進(jìn)瓶子。然后,我把花生種子和玉米種子留神翼翼的埋進(jìn)土里,澆上水,我的植物就種好了。
于是,我每天盼望我的植物能早日發(fā)芽。每天放學(xué)后,我總會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上去看它們,給它們澆適量的水。
慢慢的,我覺(jué)察我的花生從土里探出了白色的小腦袋。那嫩嫩的`芽?jī)涸介L(zhǎng)越大,過(guò)了兩天,就長(zhǎng)成了肥厚的葉子,聽(tīng)媽媽說(shuō)那叫“子葉〞。兩片子葉外面還包著粉色的花生皮兒,那可愛(ài)的樣子就像兩只朝天捧著的小手。
又過(guò)了幾天,我驚喜地覺(jué)察,我的玉米竟然也發(fā)芽了,那嫩綠的芽?jī)簭耐晾镢@出來(lái),尖尖的,就像一棵小竹筍。
我聚精會(huì)神的盯著這兩株嫩芽,我突然覺(jué)察,玉米和花生的芽盡然毫不相同:花生先長(zhǎng)出兩片厚厚的嫩芽,而玉米那么先長(zhǎng)出如針尖一樣的嫩芽?jī)骸?/p>
于是,我去找我的?百科全書?,這才覺(jué)察:這就是單子葉植物和雙子葉植物的不同呀!
覺(jué)察六年級(jí)作文篇3
在我的6年小學(xué)生活里,我有很多好玩的覺(jué)察,但使我最難忘的是那一次,至今它還深深地刻在我的腦海里。
一個(gè)晴朗的夜晚,我和弟弟在樓下玩,一輪明月靜靜地掛在天空中。突然,我笑著說(shuō):“看!月亮是我的好摯友,我走到那兒,它就跟到哪兒。〞
“不對(duì),它是跟我走的。〞弟弟說(shuō)。
“它明明跟著我的!〞
“跟著我,跟著我!〞
于是,我們劇烈地爭(zhēng)辯了起來(lái)。
為了證明月亮是跟我走的,我問(wèn)了媽媽、爸爸,可他們總是不理不睬;我請(qǐng)教過(guò)叔叔、阿姨,可他們不情愿告知我答案;我試問(wèn)過(guò)小伙伴可他們的答案都千姿百態(tài)。我只好自己查找相關(guān)的資料。
一天,媽媽給我買了一本?十萬(wàn)個(gè)為什么全集?,我迫不及待地接過(guò)來(lái),細(xì)致查找書目,看到了“月亮究竟是跟著誰(shuí)走〞這一題目?!巴?,真棒!〞我翻開(kāi)來(lái)一看,如饑似渴地看完了這篇“小學(xué)問(wèn)〞。我才明白了:原來(lái)月亮誰(shuí)也沒(méi)有跟,那是它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以我們無(wú)論在哪兒都能看到它。我們總認(rèn)為月亮始終跟著我們走,因?yàn)樗轿覀冾^頂時(shí),我們失去了固定的參照物,以行走的自身作為參照物,這樣看上去像是月亮在跟我們走,事實(shí)上它是沿著自己的軌道漸漸移動(dòng)呢!
同學(xué)們!大千世界五彩繽紛,有許多知道須要我們?nèi)W(xué)習(xí),有很多好玩的現(xiàn)象須要我們?nèi)ヌ骄?,而且在增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的同時(shí)也會(huì)陶冶我們的情操,使我們感受到生活的樂(lè)趣。讓我們大膽去想象,充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)立力,去更進(jìn)一步探究大自然的奇妙,從而充溢自己,造福人類吧!
覺(jué)察六年級(jí)作文篇4
開(kāi)學(xué)了,迎著涼快的秋風(fēng),我們?cè)俅翁みM(jìn)了漂亮的力學(xué)園的土地。上課時(shí),同學(xué)們主動(dòng)發(fā)言、仔細(xì)聽(tīng)講。在課間,同學(xué)們相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,都立志考上自己滿足的中學(xué)。這一學(xué)期連我們班上家庭作業(yè)常常不做、不仔細(xì)做、上課不仔細(xì)聽(tīng)講、下課哄鬧、不按時(shí)完成作業(yè)、考試常常不及格的同學(xué)都一改以往的壞習(xí)慣,一開(kāi)學(xué)就像變了個(gè)人似的。開(kāi)學(xué)初的英語(yǔ)測(cè)試中竟取得了八十九分的好成果,真是奇了!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,再回到校內(nèi),大家都好似長(zhǎng)大了很多也成熟了許多,都有了不同程度的新改變。老師們也都變得比以前更加嚴(yán)厲、作業(yè)量也大大增加了,真是一轉(zhuǎn)瞬除了我們的校內(nèi)依舊如故,同學(xué)們、老師們都變了!
人變了,大街小巷的改變也不小。只要是走在大街上,一股股淡淡的、甜絲絲的香味便能沁入心脾。??!
是道路兩旁的桂花在盛開(kāi),在散發(fā)著它們那獨(dú)特的郁香。通往學(xué)校的柏油公路上,人們不隨地吐痰了,路兩邊的小攤也都無(wú)影無(wú)蹤了。放學(xué)了,我正急匆忙地往公交車站走,突然,身后“咚〞的一聲,我扭頭一看,不遠(yuǎn)處有一位花白頭發(fā)的老奶奶跌倒了,我正打算跑過(guò)去攙扶她時(shí),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,四周的好心人搶先一步扶起了她,這時(shí),一位小女孩在依照老奶奶的指示,在她的衣服口袋里找到了她要的一瓶藥,趕忙給她服下,這時(shí)拿過(guò)瓶子一看才知她的心臟病發(fā)作了。幸虧得到了大家的剛好救助,她才能轉(zhuǎn)危為安。過(guò)了一會(huì),她漸漸地緩過(guò)來(lái)了,老奶奶緊拉著好心的人們的手微微地笑了,四周的人也松了一口氣,笑了……人變了、街道變了,整座城市好似都在變,人們變得更加熱忱、城市變得越來(lái)越和協(xié)了。我真喜愛(ài)這種改變。
覺(jué)察六年級(jí)作文篇5
科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)無(wú)處不有,科學(xué)就在我們平日的生活里,等著你覺(jué)察。就你那次我的覺(jué)察來(lái)說(shuō)吧!
記得那是一個(gè)星期六的下午,我這個(gè)“假小子〞正在和我的摯友們?cè)谖壹覙窍鹿珗@打乒乓球。就在我們打得快樂(lè)的時(shí)候,一個(gè)小妹妹跑了過(guò)來(lái),不留神踩在圓鼓鼓的乒乓球上,乒乓球立即凹了下去。
“這可怎么辦,我們就知道了一個(gè)乒乓球?。〃暋耙?,咱們?cè)贉愋╁X買一個(gè)吧,不然就沒(méi)得玩了。〞就在摯友們湊好了錢打算再買一個(gè)球時(shí),我突然想起了“熱脹冷縮〞的原理,于是對(duì)他們說(shuō):“不用了,我有方法讓它再鼓起來(lái)。〞摯友們都用異樣的眼光看著我。“你們等等,我立刻就回來(lái)。〞
我跑回家,拿了一壺?zé)崴?,又跑到公園里打乒乓球的桌臺(tái)。她們都說(shuō):“你拿熱水有什么用?〞“等會(huì)你們就知道了。〞我將乒乓球凹下去的那塊地方朝上,然后不停地往上面澆熱水。過(guò)了一會(huì),凹下去的那一塊地方盡然又鼓了起來(lái)。摯友們都看得目瞪口呆,我對(duì)她們說(shuō):“這其實(shí)是‘熱脹冷縮’的道理,因?yàn)槠古仪蚴莻€(gè)球體,很難散熱。于是乒乓球里的氣壓一遇到熱水,就把凹下去的那塊給頂了起來(lái)。〞摯友們這才明白了,我們又起先打乒乓球。
這就是生活中的科學(xué),等著你來(lái)覺(jué)察。
覺(jué)察六年級(jí)作文篇6
最近我覺(jué)察自己的一個(gè)小隱私,不敢對(duì)別人說(shuō)——我覺(jué)察自己的脾氣變壞了。
每次媽媽回家晚了,我就會(huì)對(duì)媽媽大吼大叫,可事后我總會(huì)對(duì)自己的舉動(dòng)大為驚訝?!@不是“太歲頭上動(dòng)土〞嘛!每天我都想要克制自己不大吼大叫,但媽媽每次回來(lái)晚了,那些口不擇言的話就成了定時(shí)炸彈一樣,都會(huì)爆炸。
有時(shí)候看著一桌子的飯菜,怎么也提不起胃口,我就會(huì)把飯碗一推:“我不想吃。〞媽媽總關(guān)切地說(shuō):“吃一點(diǎn)吧!不吃怎么行呢?〞“我不想吃!吃來(lái)吃去總是這幾個(gè)菜,沒(méi)有一點(diǎn)把戲!〞我氣鼓鼓地說(shuō)。媽媽卻耐性地說(shuō):“人總要吃飯的,不管好不好吃,總得吃點(diǎn)。〞按理來(lái)我應(yīng)當(dāng)乖乖的吃飯的,可我的嘴巴不爭(zhēng)氣,卻吐出一句:“沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)嗎?我不想吃。煩死了!〞媽媽又無(wú)奈又難過(guò)地?fù)u了搖頭,爸爸看著我這么不講理,板著臉對(duì)我說(shuō):“不吃就不吃?。∧愕煤煤谜f(shuō)?。“l(fā)這么大的火干嗎?有本領(lǐng)你今后別吃??!〞“不吃就不吃,有什么了不得??!再說(shuō)你不隨意我?。〃曊f(shuō)出這些不近人情、對(duì)長(zhǎng)輩大不敬的話后,我自己也嚇了一大跳。我真的搞不懂,這些話是不是我說(shuō)的呢?為什么它們這么刺耳,我會(huì)不由自主地說(shuō)出口呢?
有一天早晨,我不留神睡過(guò)頭了,奶奶叫我起床:“周哲,快起床,要遲到了。〞“知道了。〞我答道。過(guò)了一會(huì)兒奶奶看我還沒(méi)有起床,再次催促道:“快點(diǎn)起床,7:00了,還不起床,就來(lái)不及了。〞我揉了揉眼睛,想說(shuō)一句知道了,卻又覺(jué)察自己的嘴巴又說(shuō)錯(cuò)話了:“煩不煩啊!煩死我了!〞話剛說(shuō)出口,我就狠狠地打了自己的嘴巴一下,怎么能這樣對(duì)奶奶說(shuō)話呢?奶奶好心來(lái)叫我,卻得到了孫女這樣蠻不講理的答復(fù)……我的老天爺啊!我該怎么向奶奶致歉?為什么我的話從嘴巴里出來(lái),就變得那么難聽(tīng)啊!
知道我這個(gè)隱私的摯友們,你們快來(lái)幫幫我吧!我的覺(jué)察究竟是好還是壞?。?/p>
覺(jué)察六年級(jí)作文篇7
周末又到了,是最令人興奮確實(shí)了。當(dāng)天空還灰蒙蒙時(shí),我仍躺在床上,蓋著被子,在呼呼大睡。
正值我廠做著美夢(mèng)時(shí),爸爸一手扯過(guò)被子,大聲說(shuō):“快起床!
早睡早起才能身體好。〞我卻慢吞吞地又把被子拉過(guò)來(lái)。爸爸見(jiàn)狀,只得使出殺手锏——抓癢,我哈哈大笑起來(lái),不得不推開(kāi)被子,穿上衣服。爸爸接著說(shuō):“走,跟我去晨運(yùn)。〞我伸伸懶腰,懶洋洋地說(shuō):“天這么冷,待溫煦時(shí)再說(shuō)吧。〞這時(shí),爸爸向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光,我只好跟他去了。
我們來(lái)到公園,圍著公園跑。霧氣充滿,覆蓋在公園上空?;ǘ渖线€沾著滴滴露珠;魚池里的魚兒們還沒(méi)有睡醒呢;籃球場(chǎng)也竭力睜著沉重的眼皮;柳樹(shù)扯著絲條睡覺(jué)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)跑了一圈,“臉上全是水了。〞我就裝著很累的樣子對(duì)爸爸說(shuō):“好累,休息一會(huì)兒吧。〞“不行,一圈就累了嗎?〞爸爸說(shuō)。我指著臉上的水,說(shuō):“看!全是汗。〞爸爸一口咬定那是霧。沒(méi)有方法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只覺(jué)越跑越精神。不知不覺(jué),曙光射破了黎明的薄霧,我們開(kāi)心地回去了。
說(shuō)也驚奇,跑完后,我覺(jué)得人特殊精神,做事特殊起勁,不一會(huì),我就把當(dāng)周的作業(yè)做完了。
原來(lái),運(yùn)動(dòng)那么好。我覺(jué)察了它不僅讓我精力充足地迎接新一天,讓人更健康,而且還培育了人的意志和毅力。運(yùn)動(dòng)真好!
覺(jué)察六年級(jí)作文篇8
我在十歲的時(shí)候,覺(jué)察了人為什么吃冰糕會(huì)越來(lái)越渴,這完全是我獨(dú)立思索的結(jié)果。
在五年級(jí)的暑假,有一次我和媽媽在步行街買衣服,由于那時(shí)正是酷暑,走了一會(huì)兒,便覺(jué)得自己口干舌燥,一步也不想走,媽媽給了我一元錢,讓我買瓶礦泉水或買塊冰糕吃。我到了商店,一想礦泉水只能喝而冰糕不僅可以解渴,也特別甜,便買了一塊冰糕。吃了之后,我不僅一點(diǎn)也沒(méi)感到解渴,反而比原來(lái)更渴了。我于是又買了一塊。誰(shuí)知其次塊吃了過(guò)后,反而更渴了,我便又買了一瓶水,一瓶水喝完后,我一點(diǎn)也不覺(jué)得渴了,便和媽媽買起了衣服。
回家后,我便想為什么吃冰糕會(huì)越來(lái)越渴呢?我仔細(xì)思索起來(lái),想想以后看了看百科學(xué)問(wèn),通過(guò)自己分析,我想:一般冰糕都
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