電路連接的基本方式(課件)

電路連接的基本方式(課件)第1頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二暗箱表面器材:

活動(dòng)1一、電路連接的基本方式●第2頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二設(shè)計(jì)電路圖要求：開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制兩只小燈泡的通和斷。第3頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二活動(dòng)2第4頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二實(shí)驗(yàn)要求：兩位同學(xué)為一組互相合作，在兩塊電路板上連接出兩種電路，看看是否都能滿足設(shè)計(jì)要求。第5頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二友情提醒：①連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)。②兩位同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)前共同檢查電路，防止短路。③電燈正常工作后，可舉手示意。第6頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二

把用電器逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路叫串聯(lián)電路。把用電器并列連接起來(lái)的電路叫并聯(lián)電路。定義第7頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二

把用電器逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路叫串聯(lián)電路。把用電器并列連接起來(lái)的電路叫并聯(lián)電路。定義第8頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二

把用電器逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路叫串聯(lián)電路。把用電器并列連接起來(lái)的電路叫并聯(lián)電路。定義第9頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二

把用電器逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路叫串聯(lián)電路。把用電器并列連接起來(lái)的電路叫并聯(lián)電路。定義第10頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二思考：為了探究暗箱內(nèi)電路連接方式，除了拆除，針對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們討論，還有什么更好的方法？第11頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二電路連接方式串聯(lián)并聯(lián)實(shí)驗(yàn)電路實(shí)物圖實(shí)驗(yàn)操作方法兩個(gè)小電燈串聯(lián)且都發(fā)光時(shí)，取下其中一個(gè)小電燈兩個(gè)小電燈并聯(lián)且都發(fā)光時(shí)，取下其中一個(gè)小電燈實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象剩下小燈將_______(繼續(xù)發(fā)光/不發(fā)光）二、探究活動(dòng)3去燈法剩下小燈將_______(繼續(xù)發(fā)光/不發(fā)光）第12頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二串聯(lián)電路串聯(lián)電路中，電流路徑只有一條L1L2第13頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二認(rèn)識(shí)并聯(lián)電路中的幾個(gè)要素分支點(diǎn)分支點(diǎn)干路干路支路AB并聯(lián)電路并聯(lián)電路中，電流路徑不止一條L1L2第14頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二電路連接方式串聯(lián)并聯(lián)實(shí)驗(yàn)電路實(shí)物圖實(shí)驗(yàn)操作方法兩個(gè)小電燈串聯(lián)的電路中再串聯(lián)一個(gè)小電燈，接通電路后兩個(gè)小電燈并聯(lián)的電路中再并聯(lián)一個(gè)小電燈，接通電路后燈泡發(fā)光情況三個(gè)小燈都___(能/不能）發(fā)光，原有小電燈亮度___（明顯變暗/明顯變亮/基本不變）活動(dòng)4添燈法三個(gè)小燈都___(能/不能）發(fā)光，原有小電燈亮度____（明顯變暗/明顯變亮/基本不變）第15頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二串聯(lián)電路中各用電器的工作_________.（互相影響/互不影響）相互影響并聯(lián)電路中各用電器的工作__________.（互相影響/互不影響）互不影響串聯(lián)并聯(lián)電路特點(diǎn)：第16頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二三、學(xué)以致用活動(dòng)5：小小裝飾師

小明家這幾年攢了點(diǎn)錢，剛剛買了套新房子，正在進(jìn)行裝修。準(zhǔn)備在寬敞的客廳安裝有5個(gè)燈泡的吊燈。請(qǐng)同學(xué)們幫助設(shè)計(jì)一個(gè)電路，我們來(lái)比一比，誰(shuí)的方案最好。

第17頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二選用串聯(lián)還是選用并聯(lián)，請(qǐng)陳述設(shè)計(jì)的理由。第18頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二四、思考

教室里的日光燈是怎樣連接的？第19頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二1．同一條馬路上的路燈與路燈之間應(yīng)該是怎么樣連接的？開(kāi)關(guān)應(yīng)該接在電路的什么位置？提出你的觀點(diǎn)，并與同學(xué)交流。

五、課后作業(yè)第20頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期二2．同學(xué)們能不能結(jié)合自己的日常生活經(jīng)驗(yàn)，談