2022年教師招聘考試每日一練256期(視頻版)_第1頁
2022年教師招聘考試每日一練256期(視頻版)_第2頁
2022年教師招聘考試每日一練256期(視頻版)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

年教師招聘考試每日一練256期(視頻版)【精選試題】

一般認(rèn)為,行為具有盲目性、被動性、不穩(wěn)定性,隨情景的變化而變化,這是態(tài)度和品德形成過程中(單選題)的表現(xiàn)。

A.認(rèn)知階段

B.認(rèn)同階段

C.依從階段

D.同化階段

【視頻解析】

【每日一練】

1.依據(jù)皮亞杰的理論,詳細(xì)運(yùn)算階段是指()。

A.0~2歲

B.2~7歲

C.7~11歲

D.11~15歲

2.獲得守恒是指兒童熟悉到一個事物的知覺特征無論如何變化,它的量始終保持不變。兒童開頭獲得守恒的年齡階段是()。

A.感覺動作階段

B.前運(yùn)算階段

C.詳細(xì)運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

3.李老師要求同學(xué)分小組通過試驗(yàn)推導(dǎo)出圓柱體積計(jì)算公式,當(dāng)"才智小組'完成任務(wù)之后,李老師讓該小組的成員去關(guān)心其他幾個困惑小組,在"才智小組'的關(guān)心下,其他小組也順當(dāng)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。這說明其他小組的學(xué)習(xí)處于()。

A.最近進(jìn)展區(qū)

B.聯(lián)合進(jìn)展區(qū)

C.運(yùn)動進(jìn)展區(qū)

D.感覺進(jìn)展區(qū)

4.中學(xué)階段與埃里克森人格進(jìn)展理論的哪一個人格進(jìn)展階段相對應(yīng)?()

A.信任對不信任

B.自主對羞怯

C.勤奮對自卑

D.自我同一性對角色混亂

5.一般來說,認(rèn)知風(fēng)格中場獨(dú)立型者更感愛好的學(xué)科是()。

A.數(shù)學(xué)

B.文學(xué)

C.歷史

D.法律

6.智力的群體差異包括(多項(xiàng)選擇題)。

A.智商分?jǐn)?shù)差異

B.性別差異

C.年齡差異

D.種族差異

7.學(xué)校心理健康教育應(yīng)遵循的原則有(多項(xiàng)選擇題)。

A.面對全體的原則

B.預(yù)防和進(jìn)展相結(jié)合的原則

C.敬重和理解的原則

D.同學(xué)主體性的原則

8.兒童的現(xiàn)有水平與經(jīng)過其他人關(guān)心可以達(dá)到的較高水平之間的差距叫最近進(jìn)展區(qū)。(推斷題)

9.埃里克森認(rèn)為,假如學(xué)齡期兒童能順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)習(xí)課程,他們就會獲得勤奮感,這使他們在今后的獨(dú)立生活和擔(dān)當(dāng)工作任務(wù)中布滿信念。(推斷題)

10從心理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論