銘成在線考試系統(tǒng)可行性研究報(bào)告概要設(shè)計(jì)

TOC\o"1-3"\h\z1引言 21.1編寫(xiě)目的 21.2背景 21.3定義 21.4參考資料 22總體設(shè)計(jì) 22.1需求規(guī)定 22.2運(yùn)行環(huán)境 22.3基本設(shè)計(jì)概念和處理流程 32.4結(jié)構(gòu) 32.5功能器求與程序的關(guān)系 32.6人工處理過(guò)程 32.7尚未問(wèn)決的問(wèn)題 43接口設(shè)計(jì) 43.1用戶接口 43.2外部接口 43.3內(nèi)部接口 44運(yùn)行設(shè)計(jì) 44.1運(yùn)行模塊組合 44.2運(yùn)行控制 44.3運(yùn)行時(shí)間 45系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 45.1邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn) 45.2物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn) 45.3數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序的關(guān)系 46系統(tǒng)出錯(cuò)處理設(shè)計(jì) 46.1出錯(cuò)信息 46.2補(bǔ)救措施 46.3系統(tǒng)維護(hù)設(shè)計(jì) 4概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)1引言1.1編寫(xiě)目的由前面的需求分析，除了系統(tǒng)基本的要求，和基本用例，要實(shí)現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)，需要對(duì)用戶的需求進(jìn)行設(shè)計(jì)，概要設(shè)計(jì)主要是利用比較抽象的語(yǔ)言對(duì)整個(gè)需求進(jìn)行概括，卻定對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的物理配置，確定整個(gè)系統(tǒng)的處理流程和系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，接口的實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)的初步設(shè)計(jì)。預(yù)期讀者為客戶代表及程序設(shè)計(jì)人員。1.2背景在線考試系統(tǒng)；本項(xiàng)目的任務(wù)提出者：福建師范大學(xué)開(kāi)發(fā)者：銘誠(chéng)公司主要用戶是高職院校該軟件獨(dú)立于其他系統(tǒng)，自成一個(gè)完整的系統(tǒng)，應(yīng)用方便該軟件系統(tǒng)同其他系統(tǒng)或其他機(jī)構(gòu)的基本的相互來(lái)往關(guān)系。1.3定義SQLServer2005：數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件DBMS：數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)Windows2000/2003/XP以上：運(yùn)行環(huán)境Tomcat：服務(wù)器1.4參考資料《軟件工程》，清華大學(xué)出版社，1997.《ASP.NET動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)》，電子工業(yè)出版社，2007.2總體設(shè)計(jì)2.1需求規(guī)定功能簡(jiǎn)介用戶登錄針對(duì)不同的用戶類(lèi)別進(jìn)行不同的登陸，使用不同的功能班級(jí)管理管理員對(duì)班級(jí)進(jìn)行一定的添加，修改管理系統(tǒng)管理管理員對(duì)系統(tǒng)維護(hù)的管理教師管理管理員對(duì)教師進(jìn)行安排，修改等一系列管理管理員管理對(duì)管理員的添加，刪除，修改等管理學(xué)生管理規(guī)學(xué)生進(jìn)行登記，安排教室課程和考試的管理修改密碼管理員，教師，和學(xué)生對(duì)登陸密碼的修改題目管理教室對(duì)題目的錄入，修改，發(fā)布，以備進(jìn)行考試成績(jī)管理教師對(duì)成績(jī)進(jìn)行查看，修改，等級(jí)。學(xué)生對(duì)成績(jī)進(jìn)行查看改卷教師和系統(tǒng)讀考卷進(jìn)行批改，登記成績(jī)查看個(gè)人成績(jī)學(xué)生對(duì)個(gè)人成績(jī)的查看查看學(xué)生信息管理員和教師對(duì)學(xué)生信息查看查看教師信息管理員和教師差查看信息答卷學(xué)生在考試進(jìn)行時(shí)對(duì)題目進(jìn)行答卷課程管理管理員對(duì)課程進(jìn)行安排，登記，更改2.2運(yùn)行環(huán)境環(huán)境名稱軟件環(huán)境硬件環(huán)境服務(wù)器端操作系統(tǒng)：WindowsXP,Windows7以及以上版本數(shù)據(jù)庫(kù)：SQLServer2005最低配置：CPU為P42.66GHZ，內(nèi)存：512M客戶端IE6.0以及以上版本能支持IE6.0以及以上版本的操作系統(tǒng)所需要的最低硬件配置2.3基本設(shè)計(jì)概念和處理流程設(shè)計(jì)概念：B/S結(jié)構(gòu)，即Browser/Server(瀏覽器/服務(wù)器)結(jié)構(gòu)，是隨著Internet技術(shù)的興起，對(duì)C/S結(jié)構(gòu)的一種變化或者改進(jìn)的結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)下，用戶界面完全通過(guò)WWW瀏覽器實(shí)現(xiàn)，一部分事務(wù)邏輯在前端實(shí)現(xiàn)，但是主要事務(wù)邏輯在服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)，形成所謂3-tier結(jié)構(gòu)。B/S結(jié)構(gòu)，主要是利用了不斷成熟的WWW瀏覽器技術(shù)，結(jié)合瀏覽器的多種Script語(yǔ)言(VBScript、JavaScript…)和ActiveX技術(shù)，用通用瀏覽器就實(shí)現(xiàn)了原來(lái)需要復(fù)雜專用軟件才能實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大功能，并節(jié)約了開(kāi)發(fā)成本，是一種全新的軟件系統(tǒng)構(gòu)造技術(shù)。隨著Windows98/Windows2000將瀏覽器技術(shù)植入操作系統(tǒng)內(nèi)部，這種結(jié)構(gòu)更成為當(dāng)今應(yīng)用軟件的首選體系結(jié)構(gòu)。處理流程圖考生考生考生身份驗(yàn)證確定考試規(guī)則生成試卷做試卷交卷評(píng)卷學(xué)生信息學(xué)生成績(jī)教師教師身份驗(yàn)證教師信息輸入查詢考生成績(jī)條件添加試卷成績(jī)顯示輸入考試題目確認(rèn)添加管理員管理員管理員身份驗(yàn)證學(xué)生管理教師管理試題管理科目管理2.4結(jié)構(gòu)在線考試系統(tǒng)在線考試系統(tǒng)學(xué)生管理教師管理管理員管理科目信息管理學(xué)生信息管理題庫(kù)管理添加試題試題查詢考試頁(yè)面考試結(jié)果查詢成績(jī)考試結(jié)果管理管理員教師學(xué)生試題信息管理信息修改︹只限密碼︺教師信息管理管理員信息維護(hù)信息修改︹只限密碼︺功功能用戶用戶登錄系統(tǒng)管理教師管理管理員管理學(xué)生管理修改密碼題目管理成績(jī)管理改卷查看個(gè)人成績(jī)查看學(xué)生信息查看教師信息答卷查看學(xué)生成績(jī)課程管理管理員√√√√√√教師√√√√√√√√學(xué)生√√√√√√2.5功能需求與程序的關(guān)系文件夾子目錄/文件說(shuō)明adminAddExamination.aspx添加試題AddStudentInfo.aspx添加考生信息AddTeacherInfo.aspx添加教師信息AdminChangePwd.aspx管理員修改密碼AdminManage.aspx管理員信息管理ChangeStudentInfo.aspx修改考生信息ExaminationDetail.aspx試題詳細(xì)信息ExaminationInfo.aspx考試信息ExaminationResult.aspx考試結(jié)果管理Logout.aspx管理員退出StudentInfo.aspx考生基本信息Subject.aspx注意事項(xiàng)TeacherInfo.aspx教師基本信息TeacherXXinfo.aspx教師詳細(xì)信息left.htm左界面studentresult.aspx在線考試結(jié)果StartExam.aspx在線考試系統(tǒng)studentexam.aspx考場(chǎng)規(guī)則teacherTAddExamination.aspx添加試題TeacherChangePwd.aspx教師修改密碼TeacherManage.aspx教師管理TExaminationDetail.aspx試題詳細(xì)信息TExaminationInfo.aspx試題發(fā)布TExaminationResult.aspx考試結(jié)果TLogout.aspx教師退出App_CodeBaseClass.cs連接數(shù)據(jù)庫(kù)，判斷登錄類(lèi)型MessageBox.cs信息提示類(lèi)projClass.cs連接數(shù)據(jù)庫(kù)，驗(yàn)證App_Datadb_ExamOnline.ldf日志文件db_ExamOnline.mdf數(shù)據(jù)庫(kù)文件UserControlsFooder.ascx用戶控件頭文件Header1.ascx用戶控件頭文件1Header2.ascx用戶控件頭文件2Image.aspxImage.aspx圖片Login.aspxLogin.aspx登陸2.6類(lèi)2.6.1類(lèi)圖2.6.1類(lèi)的說(shuō)明用戶登錄：進(jìn)行不同權(quán)限的用戶登錄學(xué)生管理：對(duì)學(xué)生進(jìn)行添加，修改，查詢等功能；教師管理：對(duì)教師進(jìn)行添加，修改信息，查詢等功能；成績(jī)管理：對(duì)成績(jī)進(jìn)行查詢，統(tǒng)計(jì)等功能；試題管理：對(duì)試題進(jìn)行添加，錄入，發(fā)布等功能；課程管理：對(duì)課程進(jìn)行安排，添加，修改等功能；2.7人工處理過(guò)程本軟件系統(tǒng)的工作過(guò)程不包含的人工處理過(guò)程。2.8尚未問(wèn)決的問(wèn)題系統(tǒng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中存取數(shù)據(jù)的傳輸速度較慢。3接口設(shè)計(jì)3.1用戶接口用戶用戶說(shuō)明考生考試客戶端教師考試服務(wù)端、試題錄入子系統(tǒng)系統(tǒng)管理員用戶操作接口、瀏覽器3.2外部接口(1)用戶界面采用非常流行的圖形用戶界面(2)軟件接口運(yùn)行于Windows98以上版本(3)硬件接口支持一般X86系列微型計(jì)算機(jī)3.3內(nèi)部接口由操作系統(tǒng)調(diào)用本系統(tǒng)，進(jìn)入登陸模塊退出系統(tǒng)模塊，執(zhí)行完畢返回操作系統(tǒng)學(xué)生模塊由登陸模塊調(diào)用，進(jìn)入考試答題模塊，然后進(jìn)行查看考試成績(jī)模塊教師模塊由登錄模塊調(diào)用，啟動(dòng)考試結(jié)果管理、信息維護(hù)、試題信息管理模塊，執(zhí)行試題信息管理模塊的添加、查詢管理員模塊由登錄模塊調(diào)用，啟動(dòng)考試結(jié)果管理、信息維護(hù)、試題信息管理模塊、學(xué)生信息管理、教師管理、科目信息管理，執(zhí)行試題信息管理模塊、學(xué)生信息管理、教師管理、科目信息管理的添加、查詢、修改、刪除4運(yùn)行設(shè)計(jì)4.1運(yùn)行模塊組合本系統(tǒng)由多個(gè)JSP頁(yè)面及Servelet構(gòu)成，通過(guò)頁(yè)面跳轉(zhuǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)各個(gè)模塊之間不同功能的連接和組合。各模塊之間相對(duì)獨(dú)立，屬于高內(nèi)聚低耦合，可移植性好。各模塊之間主要通過(guò)JSP的內(nèi)置對(duì)象以及動(dòng)作指令標(biāo)記實(shí)現(xiàn)模塊之間的合作和數(shù)據(jù)共享。4.2運(yùn)行控制符合操作說(shuō)明，用戶根據(jù)自己身份進(jìn)行登錄以及進(jìn)行權(quán)限操作。對(duì)輸入信息無(wú)特別限定，系統(tǒng)自行處理異常并給出提示信息。4.3運(yùn)行時(shí)間由于系統(tǒng)直接從數(shù)據(jù)庫(kù)中存取相關(guān)信息，頁(yè)面產(chǎn)生速度可能不夠理想，但基于處于可接受范圍內(nèi)。5系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)5.1邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)5.2物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)每張表的具體內(nèi)容，例如：admin表屬性名中文屬性名類(lèi)型長(zhǎng)度備注ID用戶編號(hào)int20主鍵，不為空AdminNum用戶賬戶varchar50為空AdminName用戶名varchar50為空AdminPwd用戶密碼varchar50為空Lesson表屬性名中文屬性名類(lèi)型長(zhǎng)度備注ID課程編號(hào)int20主鍵，不為空LessonName課程名稱varchar50為空LessonDataTime開(kāi)課時(shí)間Datatime為空Score表屬性名中文屬性名類(lèi)型長(zhǎng)度備注ID成績(jī)編號(hào)int20主鍵，不為空StudentId學(xué)生編號(hào)varchar50為空LessonName課程名稱varchar50為空Score成績(jī)int50為空StudentName學(xué)生姓名varchar50為空StudentAns學(xué)生答案varchar50為空RigthAns正確答案varchar50為空Student表屬性名中文屬性名類(lèi)型長(zhǎng)度備注ID學(xué)生編號(hào)int20主鍵，不為空StudentNum學(xué)生賬戶varchar50為空StudentName學(xué)生姓名varchar50為空StudentPwd學(xué)生密碼Varchar50為空StudentSex學(xué)生性別varchar50為空Teacher表屬性名中文屬性名類(lèi)型長(zhǎng)度備注ID教師編號(hào)int20主鍵，不為空TeacherNum教師工號(hào)varchar50為空TeacherName教師姓名varchar50為空TeacherPwd教師密碼vrchar50為空TeacherCourse教學(xué)課程varchar50為空Test表屬性名中文屬性名類(lèi)型長(zhǎng)度備注ID試聽(tīng)編號(hào)int20主鍵，不為空TestContent試題內(nèi)容varchar200為空TestAns1答案1varchar50為空TestAns2答案2vrchar50為空TestAns3答案3varchar50為空TestAns4答案4varchara50為空RightAns正確答案varchar50為空Pub所屬章節(jié)int50為空TestCourse得分varchar50為空5.3數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序的關(guān)系各個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)域訪問(wèn)這些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的形式，訪問(wèn)方式為創(chuàng)建（Create）、插入（Insert）、讀?。≧ead）、更新（Update）。表程序登錄學(xué)生信息管理教師信息管理試題管理科目信息管理考試考試結(jié)果修改密碼tb_AdminRC、RC、RC、RC、RRUtb_LessonRRRRRRRRtb_scoreRR、UR、UR、UR、UR、UR、UR、Utb_TeacherRRUR、CRRUtb_StudentRRRtb_testI、R、U6系統(tǒng)出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)6.1出錯(cuò)信息本程序多處采用了異常處理的機(jī)制，當(dāng)遇到異常時(shí)不但能及時(shí)的處理，保證程序的安全性和穩(wěn)定性，而且各種出錯(cuò)信息能通過(guò)頁(yè)面形式，及時(shí)告訴用戶出錯(cuò)的原因及解決的辦法，使用戶以后能夠減少錯(cuò)誤的發(fā)生。程序的大部分地方還采取了出錯(cuò)保護(hù)，如輸入內(nèi)容的長(zhǎng)度和類(lèi)型等減少了用戶出錯(cuò)的可能。6.2補(bǔ)救措施主要錯(cuò)誤可能有：數(shù)據(jù)連接錯(cuò)誤；這類(lèi)錯(cuò)誤主要是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)置不正確，或者是SQLServer異常引起的，我們只要取消本次操作，聯(lián)系管理員對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢查。輸入錯(cuò)誤這主要是用戶輸入不規(guī)范造成的，我們?cè)诒M量減少用戶出錯(cuò)的條件的情況下，主要也是通過(guò)頁(yè)面提示信息，提醒用戶，然后再次操作；其他操作錯(cuò)誤對(duì)于各種不正當(dāng)操作可能發(fā)生的錯(cuò)誤，我們主要是通過(guò)刷新頁(yè)面或重新登錄系統(tǒng)來(lái)解決問(wèn)題。6.3系統(tǒng)維護(hù)設(shè)計(jì)軟件的維護(hù)主要包括，數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)和軟件功能的維護(hù)。對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)，本系統(tǒng)主要由管理員對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)基本結(jié)構(gòu)進(jìn)行管理維護(hù)。對(duì)于系統(tǒng)功能方面的維護(hù)，由于我們采用的是模塊化的設(shè)計(jì)方法，每個(gè)模塊（頁(yè)面）之間相互獨(dú)立性較高，這樣對(duì)系統(tǒng)的維護(hù)帶來(lái)了很大的方便，對(duì)于單獨(dú)功能的修改和需要修改一個(gè)頁(yè)面就行了。對(duì)于功能的添加，只要再添加頁(yè)面選項(xiàng)的內(nèi)容即可；目錄TOC\o"1-4"\u第一章總論 31.1項(xiàng)目概況 31.2企業(yè)概況 31.3項(xiàng)目的由來(lái)及發(fā)展概況 31.4報(bào)告編制依據(jù)、原則和研究范圍 41.4.1報(bào)告編制的主要依據(jù) 41.4.2報(bào)告編制的原則 41.4.3報(bào)告編制的范圍 41.5初步結(jié)論 5第二章工程設(shè)備物流現(xiàn)狀及市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì) 52.1工程設(shè)備行業(yè)現(xiàn)狀分析 52.2決定工程設(shè)備物流需求的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物流狀況 62.3福建省經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及物流現(xiàn)狀 6第三章主要功能和建設(shè)規(guī)模 63.1主要功能 63.1.1運(yùn)輸功能 73.1.2倉(cāng)儲(chǔ) 73.1.3信息服務(wù)功能 73.1.4金融服務(wù)功能 73.2建設(shè)規(guī)模 7第四章工程技術(shù)方案 84.1工藝流程 84.1.1.配送儲(chǔ)調(diào)作業(yè)區(qū) 84.1.2.綜合配套服務(wù)區(qū) 84.1.3.園區(qū)內(nèi)部各作業(yè)區(qū)之間貨物的輸送 84.2設(shè)備方案 84.2.1主要設(shè)備選型符合下列要求： 84.2.2主要生產(chǎn)設(shè)備 9第五章園區(qū)規(guī)劃 95.1總平面布置 95.1.1總圖設(shè)計(jì)原則 95.1.2總平面布置 95.2場(chǎng)區(qū)豎向布置原則 95.2.1場(chǎng)區(qū)豎向布置原則 95.2.2道路 10第六章環(huán)境保護(hù)與節(jié)能 106.1環(huán)境保護(hù) 106.1.1主要污染源與污染物 PAGE