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《軍神》教案最新版模板,下載可以直接修改總目錄數(shù)一級(jí)目錄數(shù)總頁(yè)數(shù)演示內(nèi)容長(zhǎng)度預(yù)計(jì)演示時(shí)長(zhǎng)本次演示內(nèi)容概要20分鐘1765字符42個(gè)4個(gè)38個(gè)x頁(yè)其他目錄數(shù)《軍神》教案01一、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。三、抓中心句突破全文。二、替換自己的標(biāo)題四、根據(jù)學(xué)生回答,相機(jī)導(dǎo)學(xué)課文。目錄030204一、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。2、指名朗讀課文。1、填空:課文中的“軍神”是指(),這...一、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。二、替換自己的標(biāo)題2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容1、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容二、替換自己的標(biāo)題三、抓中心句突破全文。2、全班交流。1、沃克醫(yī)生為什么稱(chēng)劉伯承為“軍神”呢?...三、抓中心句突破全文。(2)小組交流、討論。(1)學(xué)生自由讀課文。1、沃克醫(yī)生為什么稱(chēng)劉伯承為“軍神”呢?...(2)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(1)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、全班交流。四、根據(jù)學(xué)生回答,相機(jī)導(dǎo)學(xué)課文。1、認(rèn)識(shí)生字新詞,正確、流利地朗讀課文。2、理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、初步了解課文內(nèi)容。4、體會(huì)課文運(yùn)用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合...5、學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,做一個(gè)...12345四、根據(jù)學(xué)生回答,相機(jī)導(dǎo)學(xué)課文。(1)指名朗讀第一自然段。(2)沃克醫(yī)生開(kāi)始是怎樣識(shí)別劉伯承是軍人...(3)劉伯承的“鎮(zhèn)定”是從哪幾個(gè)地方反映...(4)分角色朗讀第一自然段。1、認(rèn)識(shí)生字新詞,正確、流利地朗讀課文。(1)讀讀、想想、畫(huà)畫(huà)、議議。劉伯承為什...(2)聯(lián)系課前收集的關(guān)于劉伯承的資料猜想...(3)不用麻藥意味著什么?(4)劉伯承能忍受這種難以忍受的疼痛嗎?...(5)有感情地朗讀,根據(jù)提示讀出堅(jiān)定的語(yǔ)...123452、理解由生字組成的詞語(yǔ)。(1)自由讀課文,用不同的符號(hào)畫(huà)出手術(shù)中...(2)課堂交流(3)聯(lián)系自己生病的經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)劉伯承忍受...(4)指導(dǎo)有感情地朗讀,從中感悟劉伯承的...(5)小結(jié)。123453、初步了解課文內(nèi)容。(1)快速默讀課文,思考:劉伯承在手術(shù)中...(2)指導(dǎo)有感情地朗讀:“做完手術(shù)……了...(3)震驚的沃克先生不敢相信地注視著眼前...(4)根據(jù)提示語(yǔ)自由朗讀,注意根據(jù)提示揣...(5)指導(dǎo)分角色朗讀這一段。123454、體會(huì)課文運(yùn)用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合...(1)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(2)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(3)、
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