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第2頁(yè)共2頁(yè)2023班組工作總結(jié)范文在____年度的生產(chǎn)工作中,我班組嚴(yán)格遵守公司及車(chē)間制定的相關(guān)管理規(guī)定,認(rèn)真抓好生產(chǎn)管理、安全管理、勞動(dòng)紀(jì)律管理,圓滿順利地完成了____年度的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)?,F(xiàn)將我班組一年來(lái)的'工作情況總結(jié)如下:為了保證生產(chǎn)質(zhì)量,我班在嚴(yán)格執(zhí)行《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》中相關(guān)規(guī)定的前提下,根據(jù)班組實(shí)際情況,通過(guò)多種方式狠抓質(zhì)量管理工作。如充分利用工序考核評(píng)分制度及績(jī)效考核規(guī)定,在班組內(nèi)部實(shí)現(xiàn)按勞分配、按表現(xiàn)考評(píng)、按工作質(zhì)量評(píng)分。使員工從過(guò)去的“要我干好”的思想轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙珊谩?。同時(shí),為杜絕不合格產(chǎn)品的產(chǎn)生及生產(chǎn)過(guò)程中有違反工藝管理規(guī)定的現(xiàn)象出現(xiàn),我們提出了“工作速度服從工作質(zhì)量”的質(zhì)量管理理念。此外,班組骨干在共同負(fù)責(zé)生產(chǎn)管理的同時(shí),又有所側(cè)重。比如質(zhì)量老師主要負(fù)責(zé)對(duì)員工的工序操作進(jìn)行監(jiān)督管理,班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督管理,副班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)計(jì)量管理及其它事務(wù)的監(jiān)督管理。在班組骨干的共同管理下,在班組員工的積極配合下,在____年度的生產(chǎn)中我班的班組綜合考核成績(jī)?cè)谲?chē)間名列前矛。此外,針對(duì)我班組新員工多,員工工作效率相對(duì)較低的實(shí)際情況,我班在開(kāi)展“傳、幫、帶”的過(guò)程中,對(duì)參與“傳、幫、帶”的老員工視其表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)積極,工作進(jìn)步大的新員工給予一定的鼓勵(lì)。此舉不僅對(duì)“傳、幫、帶”活動(dòng)有一定的促進(jìn)效果,還在班組內(nèi)形成了“學(xué)、趕、超”的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,對(duì)穩(wěn)定提高班組的產(chǎn)質(zhì)量也有積極的促進(jìn)作用。在____年度生產(chǎn)開(kāi)始前,我們班屬于編制不變,但是員工由車(chē)間其它班組抽調(diào)組成。為了盡快增強(qiáng)班組的凝聚力,使班組各項(xiàng)管理工作有序開(kāi)展。面對(duì)“老班組、新員工”的船體特殊情況,在____年度的生產(chǎn)開(kāi)始后,班組負(fù)責(zé)人多次召集全班員工對(duì)班組的管理規(guī)定進(jìn)行討論修改,使之行之有效。此外,鼓勵(lì)員工對(duì)班組管理上存在的不足多提合理化建議,通過(guò)班組不斷的加強(qiáng)和完善相關(guān)的管理規(guī)定,我班在安全管理、勞動(dòng)紀(jì)律管理方面也取得了比較理想的效果。安全生產(chǎn)管理工作實(shí)現(xiàn)了“四零一低”,員工違反公司及車(chē)間勞動(dòng)管理規(guī)定的次數(shù)為零??傊?,____年度的生產(chǎn)工作任務(wù)的圓滿完成,得益于車(chē)間的科學(xué)管理與大力指導(dǎo),得益于班組成員的齊心協(xié)力。2023班組工作總結(jié)范文(二)時(shí)光荏苒,____年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車(chē)間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過(guò)努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將____年的工作情況總結(jié)如下:一、主要完成的工作1.班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)沖壓車(chē)間成立的時(shí)間不長(zhǎng),因其前身“____公司”的管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對(duì)于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對(duì)于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎(jiǎng)懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。2.狠抓安全管理沖壓車(chē)間相對(duì)于公司其他車(chē)間來(lái)說(shuō)安全隱患較多,比較容易出事故,在過(guò)去的____年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車(chē)間帶來(lái)的損失是巨大的?!坝拚哂悯r血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長(zhǎng),雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對(duì)于安全工作我從未放松過(guò),月月講,天天講。4.積極參與車(chē)間改善活動(dòng)沖壓車(chē)間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺(jué)得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來(lái),我積極參與車(chē)間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,利用集體的智慧對(duì)車(chē)間提出了許多有價(jià)值的改善。由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長(zhǎng)都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。通過(guò)這一年的努力感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。二、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法一年來(lái),我敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):2.質(zhì)量控制方面質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都開(kāi)始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運(yùn)輸和成品的裝卸過(guò)程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。3.班組管理方面雖然在過(guò)去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問(wèn)題,如:?jiǎn)T工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn),員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒(méi)有被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)等。我深知:沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高素質(zhì)的員工,就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題,充分利用業(yè)余時(shí)間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及沖壓專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。三、今后努力方向新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車(chē)間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。我決心在接下來(lái)的一年中努力做到以下幾點(diǎn):1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí);2.本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;3.加強(qiáng)與車(chē)間兄弟班組的溝通合作,向先進(jìn)班組學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍;4.全面完成車(chē)間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車(chē)間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的412班組。2023班組工作總結(jié)范文(三)我廠企業(yè)文化手冊(cè)已發(fā)布一年有余,在過(guò)去的一年中,我班組按照我廠對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的總體安排和總體部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)企業(yè)文化,加快企業(yè)文化在班組建設(shè)中的步伐,為此,我對(duì)以往的工作做出總結(jié):一、抓好班組學(xué)習(xí)文化建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組根據(jù)職代會(huì)工作報(bào)告的精神,為了真正地適應(yīng)崗位需求,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要,解決職工素質(zhì)和能力與崗位需求有差距的矛盾,我們班組每天利用工余時(shí)間進(jìn)行《安全操作規(guī)程》和《電氣操作規(guī)程》的學(xué)習(xí)和宣貫,把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在加強(qiáng)安全管理意識(shí)、提高操作技能,規(guī)范操作行為等方面。在繼承傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式方法的基礎(chǔ)上,大家暢所欲言。從工作的技能要領(lǐng),到安全質(zhì)量和滿足客戶的服務(wù)要求等方面,進(jìn)行深入的探討和評(píng)論。我們還采用全員自學(xué)、經(jīng)驗(yàn)互學(xué)等,結(jié)合工作后的點(diǎn)評(píng)等方式,力求大家能夠掌握知識(shí)要點(diǎn),把握學(xué)習(xí)規(guī)律,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)這種知識(shí)的傳遞、思維拓展和老師傅的坦誠(chéng)指導(dǎo),最終實(shí)現(xiàn)有效地把所學(xué)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力上來(lái),實(shí)現(xiàn)班組整體組織的提高的提高和工作效率的提高上來(lái)。與此同時(shí),我們班組還定期出一些測(cè)試題,來(lái)檢驗(yàn)大家近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,如:《電工技術(shù)應(yīng)知應(yīng)會(huì)試卷》,繪制簡(jiǎn)單的電氣線路圖,模擬倒閘操作等。班組職工在這種交流、互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式中,提高了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和自身能力,為建設(shè)學(xué)習(xí)型班組打下了良好的基礎(chǔ)。二、抓好班組的安全文化建設(shè),營(yíng)造和諧平安的生產(chǎn)環(huán)境安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,安全是企業(yè)最大的效益。安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂,班組安全是企業(yè)安全的基石。企業(yè)抓安全文化建設(shè),重心也應(yīng)擺在抓好班組安全文化建設(shè)方面,才能在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造出一種和諧平安的氛圍。首先,是抓思想認(rèn)識(shí)。絕大部分安全事故都發(fā)生在班組。因此,班組要提高安全意識(shí),把安全生產(chǎn)放在各項(xiàng)工作的重中之重,作為頭等大事來(lái)抓。我們班組每天早晨都要進(jìn)行班前會(huì),班前會(huì)內(nèi)容以當(dāng)天工作內(nèi)容的應(yīng)注意的安全事項(xiàng)為主。從而做到,安全要一一規(guī)劃,安全要環(huán)環(huán)講細(xì),安全要處處督導(dǎo),安全要事事到位,安全要持續(xù)改善。其次是制度的學(xué)習(xí),我們班組每天都會(huì)利用工作后的時(shí)間進(jìn)行《安全操作規(guī)程》的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使班組員工進(jìn)一步了解了企業(yè)發(fā)展過(guò)程中安全生產(chǎn)的重要性和突發(fā)事件的應(yīng)急處理,掌握了安全生產(chǎn)知識(shí),在班組職工中形成了我懂安全,我能安全,人人盡責(zé),確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。提高了員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和安全生產(chǎn)自覺(jué)意識(shí)。我能安全的意識(shí)正在成為我們?nèi)粘9ぷ髦械囊环N良好習(xí)慣。三、落實(shí)班組文化建設(shè),創(chuàng)建和諧班組班組文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的具體反映,是企業(yè)文化的細(xì)化,為進(jìn)一步推動(dòng)我廠企業(yè)文化的落地深植,促進(jìn)企業(yè)文化核心價(jià)值理念“入眼、入腦、入心”,我們班組設(shè)立了企業(yè)文
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