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文檔簡介
2021年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試課標(biāo)卷模擬試題一、現(xiàn)代文閱讀(一)論述文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1?3題。唐詩中的“濁汴清淮”意象滕漢洋汴河是一條古老的運河,與淮水本來并不直接相通。自隋煬帝開通濟渠,汴水始自陳留偏離舊道匯入淮水。汴河引黃河水為源,因此也便成為一條濁河。唐人多關(guān)注這一特殊的水質(zhì)現(xiàn)象。高適的《東征賦》云:“出東苑而遂行,沿濁河而茲始?!边@里所謂的“濁河”,即汴河。日僧圓仁取道汴河回國時記:“汴州以來,傍河路次人心急惡不善,能似所吃汴河水之急流渾濁也?!币糟晁魅诵牡募睈翰簧?,可謂能近取譬。渾濁是汴河留給唐人最為深刻的印象,唐人因此常以“濁水”代指汴河,并將其引為詩歌意象。白居易《茅城驛》云:“汴河無景思,秋日又凄凄。地薄桑麻瘦,村貧屋舍低。早苗多間草,濁水半和泥。最是蕭條處,茅城驛向西?!泵┏求A是汴河上的水驛。汴河兩岸本多平原,如白居易所言,真可謂“無景思”也。加上秋日凄清,此時又正是汴河水淺難行之時,“濁水半和泥”的汴河也自然成為這種凄涼蕭條的一部分。此外,汴水渾濁既是常態(tài),則汴水澄清也便成為一種瑞象。姚合《寄汴州令狐相公》云:“汴水從今不復(fù)渾,秋風(fēng)鼙鼓動城根……詩好四方誰敢和,政成三郡自無冤?!币糟晁吻灞扔髁詈卫磴曛莸恼?,堪稱“濁汴”意象的絕妙反用。至唐代,“清淮”成為具有吟詠價值的詩歌意象。楊諫《月映清淮流》賦、徐敞及佚名的《月映清淮流》詩,皆唐人的省試作品。“清淮”這一意象被引入省試詩賦,說明其文學(xué)審美價值已經(jīng)逐步經(jīng)典化。唐詩中大量與運河行旅相關(guān)的“清淮”意象,既是這種經(jīng)典化過程中的一部分,也可以視為這種經(jīng)典文學(xué)意象對文學(xué)創(chuàng)作所產(chǎn)生的擴散性影響。獨立來看,唐代運河行旅詩中的“濁汴”與“清淮”意象各有其意義承載。而從唐代的運河交通來看,汴河、淮河與邗溝連接兩京和東南地區(qū),汴、淮交匯處作為不同文化區(qū)域的分界線,最易引發(fā)“秦地故人成遠(yuǎn)夢,楚天涼雨在孤舟”(李端《宿淮浦憶司空文明》)的感嘆。從運河行旅的角度來看,由淮入汴或是由汴入淮所引起詩人情感的波動,無疑是傳統(tǒng)的地域分野觀念借助運河交通所產(chǎn)生的文化影響。由淮入汴或由汴入淮的情感波動固然與“山川地脈分”等傳統(tǒng)文化認(rèn)知相關(guān),但更直接的是與行旅之人的旅途觀感相聯(lián)系。如李嘉祐《游徐城河忽見清淮因寄趙八》云:“自緣遲暮憶滄洲,翻愛南河濁水流。初過重陽惜殘菊,行看舊浦識群鷗。朝霞映日同歸處,暝柳擺風(fēng)欲別秋。長恨相逢即分首,含情掩淚獨回頭?!痹娪伞昂鲆娗寤础倍l(fā),由濁汴與清淮交匯處的特殊水質(zhì)現(xiàn)象,引起“長恨相逢即分首”的感嘆。在這首詩里,“濁汴”和“清淮”兩個詩歌意象結(jié)合在一起,已經(jīng)超越了兩者各自獨立時候的內(nèi)涵指向,重新生發(fā)新的意蘊。除了具象地表現(xiàn)汴淮交匯處的地理現(xiàn)象及抒寫由此引發(fā)的心理感受,唐人相關(guān)的濁汴清淮意象還進(jìn)一步引申。如劉禹錫《浪淘沙九首》其三:“汴水東流虎眼文,清淮曉色鴨頭春。君看渡口淘沙處,渡卻人間多少人?!痹娪摄昊唇粎R處渡口的不同水質(zhì)現(xiàn)象,表達(dá)世事人生流變不常之理。孟郊《憩淮上觀公法堂》云:“淮水色不污,汴流徒渾黃。且將琉璃意,凈綴芙蓉章。”用濁汴清淮交匯而淮水自清的現(xiàn)象,喻清凈之心不染塵俗的佛理。這些詩歌中的意象,超越了對運河交通地理的書寫,是“濁汴清淮”這一文學(xué)意象的合理拓展。(選自2021年2月8日《光明日報》,有刪改)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.汴河水質(zhì)渾濁,唐時日本和尚僧圓在回國途經(jīng)汴河時曾認(rèn)為汴河兩岸的老百姓之所以“急惡不善”,原因在于喝了汴河渾濁之水。B.汴河水質(zhì)的渾濁雖然曾被白居易和一些唐代詩人引為詩歌中的負(fù)面意象,但也有詩人絕妙地用澄清的汴河水澄清比喻官員的政績。C.唐詩中大量與運河行旅相關(guān)的“清淮”意象,原因在于當(dāng)時的省試引入了“清淮”的意象,從而使“清淮”的文學(xué)價值逐步經(jīng)典化。D.由淮入汴或由汴入淮的情感波動不僅直接與行旅之人的旅途觀感相聯(lián)系,還被一些詩人進(jìn)一步引申來表達(dá)世事人生流變不常等道理。.A(同A項表述相關(guān)的內(nèi)容在第二段,原文是說“傍河路次人心急惡不善,能似所吃汴河水之急流渾濁也”,這里用的是比喻的方法,并沒有直接肯定地說。同B項表述相關(guān)的內(nèi)容在第二段,同C項表述相關(guān)的內(nèi)容在第四段,同D項表述相關(guān)的內(nèi)容在第六段。).下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)A.本文第一、二、三段按標(biāo)題中“濁汴清淮”的順序先講“濁汴”,指出唐代詩人已將“濁汴”這一特殊的水質(zhì)現(xiàn)象引為詩歌意象。B.本文第四段通過唐代詩人同時也將“清淮”引為詩歌意象這一事實,證明經(jīng)典文學(xué)意象能夠?qū)ξ膶W(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生擴散性影響這個道理。C.本文按“先分后總”的結(jié)構(gòu)方式展開論證,在分別講了“濁汴”和“清淮”后,再總體論述唐詩中“濁汴清淮”意象所承載的意義。D.本文在論證時大量采用了引用論證的方法,比如引用孟郊的詩證明汴淮交匯處的地理現(xiàn)象能引發(fā)詩人的情感波動,從而產(chǎn)生新的意蘊。.D(D項錯誤在于舉例錯誤,文章所引的孟郊的詩并沒有情感波動,而是比喻了一種佛理。).根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是(3分)A.汴河這條運河在隋煬帝時開始修鑿,自此河水渾濁的水質(zhì)現(xiàn)象便開始引起唐人關(guān)注,比如在高適的《東征賦》中就有“沿濁河而茲始”的句子。B.汴河由黃河引來,故其水質(zhì)渾濁,被稱為“濁汴”不具吟詠價值;而“清淮”則是具有吟詠價值的詩歌意象,是極具吟詠價值的詩歌意象。C.“濁汴清淮”由水質(zhì)現(xiàn)象轉(zhuǎn)為詩歌意象的原因,在于汴、淮交匯處的地域分野觀念借助運河交通對文化產(chǎn)生了影響,易于引發(fā)詩人的感嘆。D.劉禹錫《浪淘沙九首》中“君看渡口淘沙處,渡卻人間多少人”一句,運用“濁汴清淮”的水質(zhì)現(xiàn)象,表達(dá)了清凈之心不染塵俗的的佛理。.C(同A項表述相關(guān)的內(nèi)容在第一段,其錯誤在于無中生有,原文開頭就說“汴河是一條古老的運河”,而后面只是說“自隋煬帝開通濟渠,汴水始自陳留偏離舊道匯入淮水"這說明汴河并不是隋煬帝時開始修鑿的。同B項表述相關(guān)的內(nèi)容在第三、四兩段,其錯誤在于混淆是非:原文第三段有“唐人因此常以“濁水”代指汴河,并將其引為詩歌意象”,可見“濁汴”也有吟詠價值。同C項表述相關(guān)的內(nèi)容在第五段.同D項表述相關(guān)的內(nèi)容在最后一段,其錯誤是張冠李戴:“表達(dá)了清凈之心不染塵俗的的佛理”不是劉禹錫的詩,而是孟郊的《憩淮上觀公法堂》。)(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4?6題。材料一工信部1月26日發(fā)布的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:我國已建成全球最大5G網(wǎng)絡(luò),截至2020年底,開通5G基站超過71.8萬個,實現(xiàn)所有地級以上城市5G網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,5G終端連接數(shù)超過2億。2020年,我國新建5G基站超60萬個,截至2020年底全部已開通5G基站超過71.8萬個,其中,中國電信和中國聯(lián)通共建共享5G基站超33萬個。2021年,我國將持續(xù)深化5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè),推進(jìn)共建共享,新建5G基站60萬個以上?!皬淖畛跏蹆r超過5000元,到如今低至千元,價格下調(diào)推動5G手機快速普及?!敝袊畔⑼ㄐ叛芯吭焊痹洪L王志勤說,2020年,我國5G手機累計出貨量1.63億部,上市新機型累計218款。今年,將加大培育5G+增強現(xiàn)實、5G+虛擬現(xiàn)實等新興消費模式,讓5G快速走進(jìn)百姓生活。(摘編自2021年1月31日《人民日報》)材料二近日,我國正式發(fā)放5G牌照。工業(yè)和信息化部批準(zhǔn)中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、中國廣電經(jīng)營“第五代數(shù)字蜂窩移動通信業(yè)務(wù)”,這意味著這四家運營商可以正式建設(shè)并運營5G網(wǎng)絡(luò),標(biāo)志著中國通信行業(yè)進(jìn)入了5G時代。中國也由此成為全球最早將5G商用服務(wù)落地的國家之一。依靠更高速率、更大連接、更低時延的特性,5G不僅解決人與人的通信問題,而且能實現(xiàn)人與物、物與物的萬物互聯(lián)。在5G網(wǎng)絡(luò)中,虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、81<高清視頻,以及無人駕駛、遠(yuǎn)程醫(yī)療、智能家居等,將真正走向成熟應(yīng)用。人們相信,作為全面構(gòu)筑經(jīng)濟社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施,5G將推動傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型、數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新,成為未來十年乃至更長時間內(nèi)的發(fā)展新引擎,更好地支撐和服務(wù)數(shù)字中國建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展。讓5G發(fā)揮好新引擎動力,關(guān)鍵要做大做強產(chǎn)業(yè),發(fā)揮產(chǎn)業(yè)支撐作用。有報告預(yù)測,到2025年,5G將帶動我國直接和間接總經(jīng)濟產(chǎn)出35.4萬億元,拉動300萬個新增就業(yè)。如何將美好前景變?yōu)楝F(xiàn)實?如同工信部負(fù)責(zé)人所說,企業(yè)要以市場和業(yè)務(wù)為導(dǎo)向,積極推進(jìn)5G融合應(yīng)用和創(chuàng)新發(fā)展,聚焦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、車聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域,為更多的垂直行業(yè)賦能賦智,促進(jìn)各行各業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展。此外,面對旺盛的5G行業(yè)應(yīng)用需求及5G商業(yè)合作模式的改變,需要包括運營商、設(shè)備廠商以及終端廠商在內(nèi)的產(chǎn)業(yè)鏈每一環(huán)進(jìn)行深入?yún)f(xié)作和溝通,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)體驗,構(gòu)建健康、完整的產(chǎn)業(yè)生態(tài)。5G標(biāo)準(zhǔn)是全球業(yè)界共同制定的國際標(biāo)準(zhǔn),5G技術(shù)是全人類傾注心血和資源的創(chuàng)新之作。就像中國企業(yè)的5G技術(shù)服務(wù)全球一樣,中國的5G牌照發(fā)放,既讓國內(nèi)億萬消費者共享5G發(fā)展成果,也是外資企業(yè)參與中國5G市場、分享中國發(fā)展成果的機會,進(jìn)而共同致力于將科技造就的美好生活賦予全世界所有人。(摘自2019年6月14日《人民日報》《5G,打開巨大發(fā)展空間》)材料三《日本經(jīng)濟新聞》網(wǎng)站5月26日刊登題為《中國5G勢頭猛,歐美因疫情裹足不前》的文章。文章稱,中國正在加速新一代通信標(biāo)準(zhǔn)5G的普及,而歐美國家因受新冠疫情影響在通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和支持新機型投放方面的投資明顯放緩。2020年原本是5G在全球范圍正式普及的第一年。但由于新冠疫情在全球蔓延,形勢在逐步發(fā)生變化。2019年5月就已開通5G服務(wù)的英國,今年4月出現(xiàn)了多起5G基站縱火事件,原因是新冠疫情與5G有關(guān)的謠言廣泛傳播。在法國,疫情導(dǎo)致各項工作滯后,開展5G服務(wù)所需的頻譜分配從原定的4月份變成無限期延遲。西班牙和奧地利等國家同樣也出現(xiàn)了頻譜分配延期的情況。韓國和美國于2019年4月在全球率先開通智能手機的5G服務(wù)。但美國的通信網(wǎng)絡(luò)仍在建設(shè)之中,且由于疫情擴大,無法確保施工建設(shè)所需的人手。韓國的5G簽約用戶到2月時終于超過了500萬,但也只有中國的十分之一。眼下新簽約用戶增長遲緩。(選自2020年6月1日“參考消息網(wǎng)”).下列對我國5G網(wǎng)絡(luò)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.我國5G網(wǎng)絡(luò)到2020年底,無論是覆蓋面、基站數(shù)還是5G手機普及速度,都處于全球領(lǐng)先地位。B.我國5G網(wǎng)絡(luò)由中國電信等四家運營商正式建設(shè)并運營,這成為中國通信行業(yè)進(jìn)入5G時代的標(biāo)志。C.我國5G網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)直接和間接帶動我國總經(jīng)濟產(chǎn)出35.4萬億元,拉動了300萬個新增就業(yè)崗位。D.我國5G網(wǎng)絡(luò)將推動傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型和數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新,成為發(fā)展的新引擎,促進(jìn)經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展。.C(C項混淆時態(tài),將材料二的“有報告預(yù)測,到2025年”的情況說成了“已經(jīng)”。).下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.下調(diào)5G手機的價格,推動了5G手機的快速普及,有利于加大培育56+增強現(xiàn)實、5G+虛擬現(xiàn)實等新興消費模式,讓5G快速走進(jìn)百姓生活。5G是全面構(gòu)筑經(jīng)濟社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施,在56網(wǎng)絡(luò)中,8K高清視頻、無人駕駛、遠(yuǎn)程醫(yī)療、智能家居等,將真正走向成熟應(yīng)用。C.我國在近日正式發(fā)放了5G牌照,不僅給國內(nèi)億萬消費者帶來好處,而且也給外資企業(yè)帶來巨大商機,將科技造就的美好生活賦予全世界人民。D.在全球蔓延的新冠疫情,使全球的5G服務(wù)形式很快發(fā)生了變化,美、英、法、韓等國在通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和支持新機型投放方面的投資明顯放緩。.D(D項誤讀原文,原文材料三是說“由于新冠疫情在全球蔓延,形勢在逐步發(fā)生變化”,而不是“很快發(fā)生了變化”。).材料一和材料二在具體內(nèi)容上有何異同?請簡要概括。(6分).【同】它們都是圍繞著我國56網(wǎng)絡(luò)建設(shè)這個中心事件來報道評書的。【異】材料一以我國5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的覆蓋面、網(wǎng)站數(shù)和價格為報道重點;材料二以我國5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的意義和前景為重點。(大意相合即可即可。)(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7一9題。補天孫道榮認(rèn)識老唐很偶然。那天因為急事出門,出了地鐵口,天忽然下起暴雨。朋友的店就在一百多米處,但雨太大了,沒帶雨傘,我猶疑著,是干脆冒雨奔跑過去,淋成個落湯雞呢,還是等雨小一點再過去。就在我猶疑不決時,有個人拿著一把傘,戳到我面前。他嘴里還說著什么,風(fēng)大,雨急,進(jìn)出的人又多,人聲嘈雜,我沒聽清。我想,他是見我沒帶傘,要賣傘給我吧。我搖搖頭,身子不自覺地往后退了退。家里的傘太多了,很多都是出門忽然遇雨,臨時買的。再說,剛才出門匆忙,身上也沒帶錢呀,我又不會手機支付。他還是堅定地將傘遞到我面前。這人可真是怪,我心里嘀咕著。嘴上對他說,不好意思,我不買傘。他聽了我的話,笑了,說,我不是賣傘的,我看你沒帶傘,雨又這么大,你拿去用吧。還有這樣的好事?我不相信地打量了他一眼,他穿著雨衣,頭上還戴著一個竹編的斗笠,透過雨衣,能隱約看見他里面穿的是黃色的工服,看樣子是個環(huán)衛(wèi)工人。見我還是不相信,他一把將傘塞給我。我接過了傘。我說,謝謝你。這樣吧,我就到前面不遠(yuǎn)的地方,我去拿一把傘,就回來還你。他笑笑,沒事,不用還我的。我撐著他給我的傘,向朋友的店走去。事情辦得很順利。回來的時候,我跟朋友借了一把傘,又帶上了他送我的那把傘,我要還給他。地鐵口找了一圈,卻沒有看到那個人。我又在地鐵站附近轉(zhuǎn)了一圈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個環(huán)衛(wèi)工人在冒雨清掃路口的一灘積水,我走過去,果然是他。他也認(rèn)出了我,一手拄著掃把,一手抹了一把臉上的雨水,說,沒想到,你還真來還傘了,一把舊傘,不值當(dāng)呢。我說,你幫了我忙,已經(jīng)非常感謝了,傘嘛,自然應(yīng)該還給你。他憨憨一笑,收了傘,用勁甩了甩,然后折疊好,塞進(jìn)身邊的環(huán)衛(wèi)車的座位底下。我看到里面,還有幾把傘。便好奇地問他,你帶這么多傘出門干什么?他嘿嘿樂了,說,很多人跟你今天一樣,出門忘記帶傘,卻突然碰到大雨了。我呢,遇到了,就送給他一把。還有這樣的好人?!我就這樣認(rèn)識了他。再次見到他,是個中午,晴天。從朋友的店里出來,看到一個環(huán)衛(wèi)工人蹲在樹底下,吃著自帶的盒飯。我認(rèn)出來了,是老唐。我走過去,請他到朋友的店里坐著吃飯。他堅持不肯。我返身回到朋友的店里,搬了兩張凳子過來,給他一張,我自己一張。我們坐在大樹底下,隨便聊了起來。他比我年長十來歲,聽口音,是江西人。一問,果然是婺源的。我還是很好奇,他為什么會在雨天送傘給別人?再說,他哪來那么多傘呢?他告訴我,他有一個祖?zhèn)鞯氖炙?,就是修傘。以前在老家時,他在鎮(zhèn)上擺了一個攤,專門給人修傘。剛開始的時候,人們用的還是油布傘,笨重,但傘面大,遮風(fēng)擋雨的效果很好。那時候,一般人家,也就一兩把傘,壞了,絕舍不得扔掉,花錢重買一把。窮呢,哪敢浪費???因而,他的修傘生意也好。說是修,其實更多的是補。油布破了一個洞,或撕了一個口子,拿來讓他補。老唐說,先在破洞四周刷上桐油,待桐油微干了,撕下一塊他用竹料自制的油紙,封上,再刷一層桐油。等桐油收干了一點,再貼一層油紙,如此往復(fù)三四次,破洞就修復(fù)如初了,看起來就跟新傘一樣。老唐在說起這些時,不像一個修傘匠在修傘,倒更像一個民間的藝人,陶醉在自己創(chuàng)造的世界中。他說,那時候,修一把傘只要一兩角錢,但因為是個技術(shù)活,挺受人尊重的。他也靠了這門祖?zhèn)鞯氖炙?,養(yǎng)家糊口,日子過得還不錯。他說,后來,傘的品種漸漸多起來了,折疊傘、自動傘流行了,這倒沒難住他,原理都差不多,他很快就掌握了修理的技術(shù)。真正致使他撐不下去的,是隨著人們生活水平的提高,很多人傘破了、舊了,不再找他修理,而是扔了,直接換一把新傘。他的生意,漸漸冷淡了。有一次,一個年輕姑娘,拿了一把舊式的雨傘來找他修,傘骨差不多散架了。他對姑娘說,這把舊傘,不值得修了,修理的錢比買把新傘還貴呢。姑娘卻央求他一定要修好,說這是她奶奶用過的傘,小時候,奶奶就是用這把傘接送她上學(xué)的。姑娘說,奶奶走了,我想修好這把傘,留個念想。老唐說,人間的每把傘,都有一個故事呢。后來,修傘的生意撐不下去了,老唐就進(jìn)了城,做了一名環(huán)衛(wèi)工。我掃地的時候,經(jīng)常會撿到別人扔掉的傘,大多只是些小毛病,修修還能用。老唐說,我就將它們修好,隨身帶著,遇到下雨天,有人沒帶傘,我就送給他,擋擋雨。吃過飯,老唐要繼續(xù)工作了。跟他告別時,他忽然說,以前,有個來修傘的人跟我說,你們修傘的人,是在補天呢。這句話,我記了大半輩子。我也記住了,老唐。(選自2020年8月30日《新民晚報》).下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是A.本文用“認(rèn)識老唐很偶然”一句開頭,頗具匠心:既收到了吸引讀者的效果,又起到引出主人公和全文主要道具“傘”的作用。.在開頭的幾個段落里,本文借“我”突然遇雨這件事,讓一個助人為樂、做好事不圖回報的環(huán)衛(wèi)工人的形象地站立在讀者面前。C.本文詳細(xì)地描敘了老唐修傘的過程,主要目的在于突出老唐的匠人精神,突出他熱愛自己的工作、對業(yè)務(wù)精益求精的敬業(yè)精神。D.本文插敘一個姑娘為紀(jì)念逝去的奶奶來請老唐修傘這件事,既證明了傘在人們生活中的作用,更證明了下文那句話所說的道理。.D(回答此題,不僅要通讀原文,還要借助文后注釋加深對文本的領(lǐng)會程度,同時仔細(xì)審讀各選項表述文字,考察其中的判斷和用詞以及其中所述的藝術(shù)特色是否同文本相符。題中,D項錯誤在于對該段插敘內(nèi)容的錯誤分析:這段文字不但可以豐讓讀者明白每把傘都有一個故事的道理,更重要的在于這從側(cè)面反映了老唐正是因為熱愛自己的工作,才能有這種深刻的體會。).本文畫線的句子有什么深刻含義?請結(jié)合本文簡要分析。(6分)你們修傘的人,是在補天呢。這句話,我記了大半輩子。.①說“修傘的人是在補天”,表層意思是說,修補雨傘是為了遮雨,而下雨則被認(rèn)為是天漏了,因此說修傘的人是在補天,就是說修傘的人能遮雨。②其深層含義是說,修傘不僅是在修補破損了的傘,更是在為大家解決實際困難,是在做好事,是在彌補社會的不足,是在為社會作貢獻(xiàn),這就像“補天”一樣。③“我記了大半輩子”這句話表現(xiàn)了修傘匠老唐記住了“補天”的深層含意,大半輩子都在傳承并弘揚“為社會做貢獻(xiàn)的精神”的精神。(大意相合即可)環(huán)衛(wèi)工老唐以前是個修傘匠,他的匠人精神表現(xiàn)在哪些地方?請結(jié)合本文簡要分析。(6分)①老唐修傘的手藝很好,他修的傘,看起來跟新傘一樣。②他愛崗敬業(yè),熱愛自己的職業(yè),把修傘當(dāng)作一門藝術(shù),陶醉在修傘的手藝中,簡直就是一個民間藝人。③他能將“修傘”是在“補天”的精神含義”記了大半輩子”,把自己工作的目的跟為別人做好事結(jié)合起來。(大意相合即可)二、古代詩文閱讀(分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10?13題朱敬則,字少連,毫州永城人也。敬則倜儻重節(jié)義,早以辭學(xué)知名。咸亨中,高宗聞而召見,與語甚奇之,將加擢用,為中書舍人李敬玄所毀,乃授洹水尉。長壽中,累除右補闕。敬則以則天初臨朝稱制,天下頗多流言異議,至是既漸寧晏,宜絕告密羅織之徒,則天甚善??之。時御史大夫魏元忠、鳳閣舍人張說為張易之兄弟所誣構(gòu),將陷重辟,諸宰相無敢言者,敬則獨抗疏申理曰:“元忠、張說素稱忠正,而所坐無名。若令得罪,豈不失天下之望也?”乃得減死。四年,以老疾請罷知政事,許之,累轉(zhuǎn)冬官侍郎,仍依舊兼修國史。張易之、昌???宗嘗命畫工圖寫武三思及納言李嶠等十八人形像,號為《高士圖》,每引敬則預(yù)其事,固辭不就,其高潔守正如此。敬則重然諾,善與人交.每拯人急難.不求其報。又嘗與三從兄??居四十余年,財產(chǎn)無異。雅有知人之鑒,凡在品論者,后皆如其言。景龍三年五月,卒于家,年七十五。敬則嘗采魏、晉已來君臣成敗之事,著《十代興亡論》。當(dāng)時賢者是之。敬則知政事時每以用人為先桂州蠻叛薦裴懷古鳳閣舍人缺薦魏知古右史缺薦張思敬則天以為知人。睿宗即位,嘗謂侍臣日:“神龍已來,李多祚、王同皎并復(fù)舊官,韋月將、燕欽融咸有褒贈,不知更有何人,尚抱冤抑?”吏部尚書劉幽求對日:“故鄭州刺史朱敬則,往在則天朝任正諫大夫、知政事,忠貞義烈,為天下所推。神龍時,被宗楚客、冉祖雍等誣構(gòu),左授廬州刺史。今陛下龍興寶位,兇黨就戮,敬則尚銜冤泉壤,未蒙昭雪。”睿宗然之,贈敬則秘書監(jiān),謚曰元。(選自《舊唐書》卷一百四十五,有刪節(jié))10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.敬則知政事時/每以用人/為先桂州蠻叛/薦裴懷古/鳳閣舍人缺/薦魏知/古右史缺/薦張思敬/B.敬則知政事時/每以用人為先/桂州蠻叛/薦裴懷古/鳳閣舍人缺/薦魏知/古右史缺/薦張思敬/C.敬則知政事時/每以用人為/先桂州蠻叛/薦裴懷古/鳳閣舍人缺/薦魏知古/右史缺/薦張思敬/D.敬則知政事時/每以用人為先/桂州蠻叛/薦裴懷古/鳳閣舍人缺/薦魏知古/右史缺/薦張思敬/.D(解答此題,可在初知文段大意的基礎(chǔ)上,以動詞和對稱句為主要依據(jù)進(jìn)行斷句。【參考標(biāo)點】敬則知政事時,每以用人為先。桂州蠻叛,薦裴懷古;鳳閣舍人缺,薦魏知古;右史缺,薦張思敬。).下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確一項是(3分)A.稱制,古代對由皇后、皇太后或太皇太后等女性統(tǒng)治者代理皇帝執(zhí)掌國政,叫稱制。B.知政事,官名,唐朝宰相職銜名義;罷此銜,即罷宰相之職。知,知道、明白之意。C.從兄,指父親(有時也包括祖父和曾祖父)的親兄弟的兒子中比自己年齡大的人。D.秘書監(jiān),既是機構(gòu),也是官名,由中央政府設(shè)置,專門掌管國家藏書與編校工作。11.B(B項錯誤是對“知”的理解:這里的“知”是治理、執(zhí)掌的意思。)12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.朱敬則重視節(jié)義,曾得皇帝歡心。唐高宗在聽見他的名聲后曾召見他并同他交談,認(rèn)為他是個奇才,準(zhǔn)備提拔重用他。B.朱敬則敢于抗?fàn)?,盡力為人伸冤。他在唐高宗時就曾被看重,在魏元忠和張說被陷害時,他敢于抗辯,為受害者申冤。C.朱敬則高潔守正,不與奸臣為伍。他多次拒絕同奸臣張易之、武三思等一起參與將李嶠等十八人稱為“高士”的事件。D.朱敬則知人善任,正確評價別人。武則天認(rèn)為他很了解人;凡是他品評過的人,其后來的行為表現(xiàn)都同他的評語相同。.C(此項錯誤在于錯亂對象。根據(jù)文本“張易之、昌宗嘗命畫工圖寫武三思及納言李嶠等十八人形像,號為《高士圖》,每引敬則預(yù)其事,固辭不就”的說法,是張易之等人企圖將武三思、李嶠等十八人稱為“高士”。).把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)元忠、張說素稱忠正,而所坐無名。若令得罪,豈不失天下之望也?(2)敬則重然諾,善與人交,每拯人急難,不求其報。.(1)魏元忠、張說兩人一向忠正,加在他們頭上的罪無根據(jù)。如果這樣處以罪刑,這豈不是失去了天下人的希望嗎?(關(guān)鍵詞:素、坐、名、望,全句大意)(2)朱敬則看重自己的承諾,善于與人交往,常常解救別人的急難,而不求別人的報答。(關(guān)鍵詞:然諾、交、每、其,全句大意。)【參考譯文】朱敬則,字少連,是亳州永城人。朱敬則瀟灑倜儻,很重節(jié)義,年輕時就以辭賦知名。唐高宗李治咸亨年中(672),高宗聽到朱敬則的美名,就召見他,與他交談,很看重他,在將要提拔任用他的時候,卻被中書舍人李敬玄所貶毀,因而只授了朱敬則恒水縣尉的官職。唐武則天長壽年中,朱敬則長時間擔(dān)任右補闕。朱敬則因為武則天臨朝稱帝,天下人有很多流言異議,到長壽年間才漸漸地寧靜下來,他認(rèn)為此時應(yīng)該絕滅告密羅織他人罪名這一類的情況,因而上疏,武則天看了認(rèn)為很好。當(dāng)時,御史大夫魏元忠、鳳閣舍人張說被張易之兄弟陷害,將要受到重刑,宰相們不敢直言,只有朱敬則一個人敢于抗疏申理說:“魏元忠、張說兩人一向忠正,加在他們頭上的罪無根據(jù)。如果這樣處以罪刑,這豈不是失去了天下人的希望嗎?”這樣二人得免死刑。武則天長安四年,他以年老多病辭去宰相職務(wù),被武則天皇帝批準(zhǔn)了,又被調(diào)任冬官侍郎,依舊兼修國史。張易之、張昌宗曾經(jīng)命畫工畫武三思和納言李嶠等十八人的肖像,號稱為高士圖,他們曾企圖拉朱敬則參與,朱敬則都堅決地推辭不參與。朱敬則的高潔守正達(dá)到如此境界。朱敬則看重自己的承諾,善于與人交往,常常解救別人的急難,而不求別人的報答。他與他的三個堂兄弟同居四十多年,財產(chǎn)不分彼此。他很能識才知人,凡是他品評的人,后來都如他所評論的。唐中宗李顯景龍三年(712)五月,朱敬則在家中去世,享年七十五歲。朱敬則曾經(jīng)搜集魏、晉以來群臣成敗的事跡,著述了《十代興亡論》。當(dāng)時的賢者認(rèn)為他的意見很對。朱敬則擔(dān)任宰相時,常常以用人為頭等重要的事情。桂州蠻人反叛時,他舉薦裴懷古去處理;鳳閣舍人這一職位缺人時缺,他舉薦魏知古擔(dān)任;右史這一職位缺人時,他舉薦張思敬擔(dān)任。武則天認(rèn)為他知人識才。唐睿宗李旦即位時,曾對侍臣說:“自唐中宗李顯神龍年間以來的冤假錯案中,李多祚、王同皎都已官復(fù)原職,韋月將、燕欽融都已獲得褒贈,不知現(xiàn)在還有什么人還含冤九泉未被昭雪的?!崩舨可袝哂那蠡卮鹫f:“原鄭州刺史朱敬則,過去在武則天皇帝時擔(dān)任正諫大夫,主持政事,忠義節(jié)烈;重義輕生,為天下人所推崇。但是在神龍年間時,這個人卻被宗楚客、冉祖雍等誣陷,被貶授盧州刺史?,F(xiàn)在陛下您登上大位,那些兇黨已經(jīng)被處死了,但朱敬則還含冤九泉,未蒙昭雪?!碧祁W谕鈩⒂那蟮脑?,追贈給朱敬則秘書監(jiān)的官職,謚號為元。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成14?15題。幽州新歲作
張說
去歲荊南梅似雪,今年薊北雪如梅。
共知人事何常定,且喜年華去復(fù)來。
邊鎮(zhèn)戍歌連夜動,京城燎火徹明開。
遙遙西向長安日,愿上南山壽一杯?!咀ⅰ竣購堈f:唐代詩人,此詩創(chuàng)作前一年,作者由荊州大都督府長史受命為幽州都督等職,在任數(shù)月,政績頗可觀。此詩是作者因歲序之改有感而作。②燎火:即庭燎,庭中用以照明的火炬。③日:喻指皇帝。.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.詩的首聯(lián)分別寫兩地的景物和氣候,雪和梅反復(fù)互喻,飽含著對仕途遭遇的酸甜苦辣之感。B.詩的頷聯(lián)抒發(fā)詩人對人事無常的慨嘆,表現(xiàn)出對世事難料、時光蹉跎而不能自主的復(fù)雜心理。C.詩的頸聯(lián)通過對邊鎮(zhèn)和京城兩地不同境況的抒寫,含蓄地表達(dá)出詩人盼望進(jìn)京做官的心情。D.詩的尾聯(lián)寫詩人暗暗地遙遙祝禱,幻想著重返長安的那一天,必將把酒盡歡,為自己祝壽。.請簡要概括這首詩所表達(dá)的思想感情。(6分).D(D項錯誤是對尾聯(lián)歌頌對象誤解:詩后的注釋已點明“日”字比喻的是皇帝,因而此句祝壽的對象應(yīng)該是皇帝,而不應(yīng)該是詩人自己。尾聯(lián)實際上表現(xiàn)了詩人盼望進(jìn)京在皇帝身邊做官的急切心情,有媚上之嫌。).①這首詩通過描寫景物、氣候的變易,抒發(fā)對南北流徙、時光荏苒的感慨,喜中寓悲;②詩人身在邊關(guān),心系朝廷,渴望能早日回到長安。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分).補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫《客至》中“,”兩句,不僅表示客不常來,還有主人不輕易邀請客人的意思,更見主客交情之深厚。(3)《離騷》中“,"二句,詩人說掩面哭泣是因為同情人民生活的多災(zāi)多難,表現(xiàn)了憂國憂民的博大情懷。(3)宋代歐陽修在《伶官傳序》里談到小事情與品德的關(guān)系,還提到喜好也會影響到品德修養(yǎng),他說:“,?!眰€人的修為是品德修養(yǎng)一個層面,在中華傳統(tǒng)文化里,更重要的是人應(yīng)該有家國情懷,時時刻刻將國家的利益放在首位。.(1)花徑不曾緣客掃蓬門今始為君開(2)長太息以掩涕兮哀民生之多(3)夫禍患常積于忽微而智勇多困于所溺(每空1分,有多字、漏字、錯別字該空不給分。)三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字,完成17?19題?,F(xiàn)在我的學(xué)生就是副教授了,但他們的論文投給某刊,如果不是我推薦,對方就看都不看。答復(fù)本刊一律不發(fā)表博士生論文,或者要求非得導(dǎo)師掛名不可。這真是 。此種風(fēng)氣蔓延開來,不但會助長導(dǎo)師、坐享學(xué)生成果的惡劣作風(fēng),對學(xué)生也很不公平??锵D名人效應(yīng),然而,教授的論文就一定好過學(xué)生的嗎?崇尚虛名就一定有實效嗎?多年前某刊主編來問怎么才能辦好刊物。我說只要能做到四點就行:第一不約名家的稿子,第二不設(shè)作者門檻,第三不限字?jǐn)?shù),第四不收版面費。他說都能做到。后來我推薦一個碩士生的論文給他們,編輯回復(fù)說比好多教授的論文都好。我覺得編輯很有眼光。不看作者身份,只看論文質(zhì)量.難道是編輯學(xué)術(shù)判斷力的體現(xiàn)嗎?當(dāng)前期刊評估體制的弊端,迫使期刊只盯著成名學(xué)者,不栽培年輕作者??墒?,哪個成名學(xué)者沒有青椒的經(jīng)歷?刊物不能一味地,也需要。應(yīng)該有長遠(yuǎn)眼光,栽培一批年輕作者。.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.咄咄怪事尸位素餐錦上添花雪中送炭B.匪夷所思尸位素餐精益求精濟困扶危C.匪夷所思不勞而獲錦上添花雪中送炭D.咄咄怪事不勞而獲精益求精濟困扶危.C(根據(jù)詞語的意思和語境,此項最佳?!胺艘乃肌敝覆皇且话闳烁鶕?jù)常情所能想象的?!斑瓦凸质隆毙稳莶缓铣@?,難以理解的怪事。“尸位素餐”意思是空占著職位而不做事,白吃飯?!安粍诙@”指自己不勞動卻占有別人的勞動成果?!板\上添花”比喻好上加好,美上添美?!熬媲缶币馑际呛昧诉€要求更好?!把┲兴吞俊北扔髟趧e人急需時給以物質(zhì)上或精神上的幫助?!皾Х鑫!币馑际蔷葷毨У娜?,扶助有危難的人。).文中畫橫線的句子有語病,同語境意思不符,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.不能光看作者身份,還要看論文質(zhì)量,是編輯學(xué)術(shù)判斷力的體現(xiàn)。.不看作者身份,只看論文質(zhì)量,是編輯學(xué)術(shù)判斷力的體現(xiàn)。C.既要看作者身份,更要看論文質(zhì)量,是編輯學(xué)術(shù)判斷力的體現(xiàn)。D.只有不看作者身份,只看論文質(zhì)量,就是編輯學(xué)術(shù)判斷力的體現(xiàn)。8.B(原句是一個反問句,其意思應(yīng)該是“不看作者身份,只看論文質(zhì)量,不是編輯學(xué)術(shù)判斷力的體現(xiàn)”,與語境意思不符。A項和C項都與語境意思不符,D項"只有……就……”關(guān)聯(lián)詞語不搭配。).下列各句中的問號,與文中加波浪線的“崇尚虛名就一定有實效嗎?”一句的問號作用相同的一項是(3分)A.是誰創(chuàng)造了人類世界?是我們勞動群眾。B.在文革中,堂堂元帥在集會中竟遭無知學(xué)生的辱罵和問罪,這哪還有什么尊重可言?C.這首曲調(diào)如此組合,是想表現(xiàn)人和自然的和諧,還是熱情和理智的重合?D.難道電視連續(xù)劇《跨過鴨綠江》中所表現(xiàn)的那些普通的志愿軍戰(zhàn)士不值得歌頌嗎?.A(A項和文中加波浪線的句子中的問號都是表示設(shè)問,B項的問號是表示反問,C項的問號是表示選擇問,D項的問號是表示反問。).在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。(6分)尚儉作為一種美德,自公元前十六、十五世紀(jì)流傳至今而不衰,不僅僅是因為它有經(jīng)濟價值,① 。最早明確指出“儉”有教育人的作用、把“儉”用于育人的,是諸葛亮。他提出的“儉以養(yǎng)德”的命題,把尚儉的價值提升到了一個新的層次。在此之前,伊尹、周公、孔子等提出了尚儉的思想,在他們的倡導(dǎo)下,“儉”這一美德逐漸被人們接受,但是“儉’與“德”之間的關(guān)系沒有被明確揭示出來??梢哉f前人 ② ,而沒有發(fā)現(xiàn)“儉”有更多的教育功能。但是伊尹、周公倡“儉”是為了維護(hù)政權(quán)統(tǒng)治,孔子倡“儉”是為了維護(hù)禮,只有諸葛亮不僅把“儉”視為美德, ③ 。自此之后,歷史上眾多的家訓(xùn)中幾乎都有倡“儉”的內(nèi)容。.(示例)①還因為它有教育功能②只認(rèn)識到“儉”是美德③還認(rèn)為“儉”可以養(yǎng)“德”(解答此題,要聯(lián)系各句上下文的內(nèi)容和句式。).請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過60個字。(5分)2020年12月9日,青海格爾木至新疆庫爾勒鐵路全線通車。格庫鐵路是新疆鐵路網(wǎng)規(guī)劃“四縱四橫”主骨架建設(shè)的重要節(jié)點之一,主要經(jīng)過柴達(dá)木、塔里木兩大盆地和阿爾金山山脈,全長1206公里。格庫鐵路自1956年起先后經(jīng)過四次大規(guī)??睖y設(shè)計與研究,是我國勘測設(shè)計歷史最長、研究次數(shù)最多的鐵路之一。2010年8月,中鐵一院承擔(dān)了格庫鐵路全線的勘察、設(shè)計、配合施工等工作。他們在線路設(shè)計中深入貫徹環(huán)保選線理念,線路設(shè)置13座隧道、127座橋梁,作為生態(tài)廊道供區(qū)域內(nèi)各種獸類遷徙穿越,最大程度減少鐵路對野生動物生存環(huán)境的影響。格庫鐵路的開通進(jìn)一步完善了我國西部地區(qū)的鐵路網(wǎng)結(jié)構(gòu)。.【示例】2020年12月9日,青海格爾木至新疆庫爾勒鐵路全線通車,格庫鐵路的開通進(jìn)一步完善了我國西部地區(qū)的鐵路網(wǎng)結(jié)構(gòu)。(解答此題,要注意必須把新聞的時間、地點、事件等
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