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文檔簡介
文明在我心中演講稿合集八篇
文明在我心中演講稿篇2
大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養(yǎng)性必修的課程。古時候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的進展。
現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發(fā)覺,實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么名貴,那么遙不行及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當你走在大街上,觀察有人將老人扶過公路的時候;每當你坐在公交車上,觀察一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽覀円惨獙W會制造文明,多做些有意義的事。我想,或許有人會說:“我哪兒會制造文明啊?!逼鋵?,請大家想一想,假如沒有制造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平常的學習,生活中有意識的去培育我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上觀察廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你觀察老師同學能夠自然而然的打招呼。
假如你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。由于文明的意識早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>
文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純凈、謙遜、有文化底蘊。假如一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你肯定會感到很不快吧!那是由于他是個沒有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,假如一個文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你莫非還會覺得不快嗎?你肯定會上前主動去和他打招呼吧!由于那是個有修養(yǎng)的人、是個講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平經(jīng)常的,但是,你良好的習慣、講文明的行為,往往會使人贊揚:“這人真有氣質(zhì)!”
因此,查找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要留意自己的一舉一動,文明就會靜靜在你心里扎根、開花、結(jié)果了!
文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,它是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為!我們學校每年都會開展各種形式的'“做文明同學”的文明禮儀活動。特殊是近兩年,隨著學校的面貌一新,在校風校紀上更是有了較大的好轉(zhuǎn),但反思我們的所作所為,不知同學們發(fā)覺沒有,文明離我們還有一段距離。如:在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨。還有的同學在墻上亂涂亂畫,在教室內(nèi)、樓道里起哄或大喊大鬧。有的班級不留意節(jié)省水電,離開教室后總遺忘順手關(guān)燈。個別同學進出校圓、在走廊上總遺忘主動向老師問好。教室內(nèi)常常有同學們順手扔掉廢紙屑。部分同學之間相互講臟話、粗話,或有意給同學起外號,甚至還有個別同學有意損壞桌椅等公共財物。這些現(xiàn)象與學校所提倡的文明都不相符!
文明在我心中演講稿篇3
老師們、同學們:
大家早晨好!隨著國慶長假的結(jié)束,獨領(lǐng)風騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘熔金水色洗空明,不許清秋負晚晴’的漂亮安靜的季節(jié)里,我代表學校向教之以才,導(dǎo)之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向?qū)W而不厭,誨而不倦,千學萬學學做真人的莘莘學子們,祝以真誠的祝福:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風細雨盡顯淑女氣質(zhì),做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識盡展紳士風度,做好文明人。今日我講話的題目是‘博學積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀,做好文明人?!拿髟谖倚闹小?。
同學們,當你踏著光滑的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位常常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當你在操場上與伴侶盡情玩耍的時候,你是否觀察工人師傅打掃操場的背影;當你在潔凈、干凈的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候,你是否感覺到整理垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校內(nèi)是純凈的、漂亮的,可你更應(yīng)當知道書香的校內(nèi)是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個文明人?
文明,是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進步的狀態(tài),是一個國家、民族進步、開化、發(fā)達的標志,它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們在日常生活中共同遵守的行為準則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、虛心謹慎、忠誠狡猾、實事求是、助人為樂,體現(xiàn)社會公平、團結(jié)、互助、友愛的新型人際關(guān)系。文化是由人制造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和,符號文字是文化的基礎(chǔ),價值觀是文化的核心,而規(guī)范,包括習慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范則是文化主要內(nèi)容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內(nèi)在的思想、價值、抱負、道德、藝術(shù),就是構(gòu)成人的精神與意識的核心內(nèi)容。文化是文明背后的核心和靈魂,是人們?nèi)粘P袨楸憩F(xiàn)的內(nèi)在依據(jù)。一句話,文明是平臺、是載體;文化是本源、是內(nèi)涵,所以,學習文化的過程、厚重學問過程、規(guī)范行為的過程就是鑄就文明沁潤文明的過程!所以從這個這層面來講,講文明,就是有文化、有內(nèi)涵、有品嘗,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!
同學們,當你沁潤這漂亮的書香校內(nèi),如饑似渴的吸取文化學問、厚重自己、積淀自己的時候,你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓雪白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在漂亮的校內(nèi)里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實際的高消費,上網(wǎng)、買手機;怎么不顧自己的學業(yè)前途,放任自己而發(fā)生男女生過密接觸,全然不顧家長、老師以及全部關(guān)懷你的人的感受呢?莫非你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔憂、那一屢屢疲乏!
文明在我心中演講稿篇4
尊敬的老師、友愛的同學們:
大家好,我叫XX,今日我演講的題目是《文明在我心中》。
文明如一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場雨,滋潤了干枯的心靈。
文明在哪里呢?伴侶們說:“文明在學校的宣揚欄里?!卑职謰寢屨f:“文明在圖書館的每一頁紙上。”歷史學家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬?!倍乙粋€朝氣勃發(fā),自信自強的學校生要說:“文明在我心中!”
文明在我心中。由于有了文明,才有道德;由于有了文明,才有高尚;由于有了文明,才有奉獻。由于有了道德的傳遞,有了高尚的傳承,有了奉獻的傳接,于是我們知道了,面對難過無望,可以“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”,在集體的建設(shè)進展中,除了個人利益,還可以“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”由于文明的傳播,年幼的我們最終了解——“嚴”的紀律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實”的品行,這“四字真諦”是怎樣激勵哥哥姐姐們好好學習,每天向上!由于文明的傳播,稚嫩的我們最終熟悉到——“團結(jié)”的真情,“守紀”的態(tài)度,“務(wù)實”的德行,“創(chuàng)新”的風格。
曾經(jīng),我的一個好伴侶,他問了我一個問題,“文明是什么?”但是,我也不能回答?;丶液?,媽媽語重心長地告知我:“文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,
發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實社會的一種修養(yǎng),一種道德,一種素養(yǎng)?!币粍t公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校內(nèi)里的同學們每次集隊做到快、靜、齊,同學之間笑臉相迎,相互關(guān)心,不說臟話、粗話,愛惜花草樹木,不隨地吐痰、丟垃圾,見到垃圾就主動撿起放進果皮箱,文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。
文明,似一顆暖和幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無處不在的細菌,由一個人傳至一個人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!
我的演講結(jié)束,感謝大家!
文明在我心中演講稿篇5
友愛的老師、同學們:
最近,國家進行了文明城市評比。我對這個活動很奇怪???,也很懷疑,便在網(wǎng)上搜尋。我從網(wǎng)上了解到:全國文明城市每三年評比表彰一次。實行的屆期制。申報城市對比全國文明城市測評標準,進行自我測評,符合標準、條件后,市文明委自愿向省文明委提出申請,省文明委審核后按安排名額向中心文明辦提交推舉報告。之后,中心文明辦托付國家城調(diào)總隊對申報城市進行為期一周的暗訪檢查、考核測評。依據(jù)檢查暗訪的結(jié)果,中心文明辦提出建議名單,報向中心文明委審核。審核通過的城市才能成為文明城市。
自從搞了文明城市的評比,我們身邊的衛(wèi)生狀況好多了。以前,總有一些沒有公德心的人順手丟垃圾、吐痰,現(xiàn)在,志愿者們總會準時把大街打掃潔凈,人們看到干潔凈凈的路面,都舍不得弄臟,也不好意思去弄臟。路兩邊,一些舊墻也被重新刷上了油漆,還刷上了標語,例如:城市讓生活更美妙,創(chuàng)建讓城市更漂亮;青少年強則國強,青少年興則民族興;愛心獻社會,真情暖人心等。
但是,我有了另一個疑問:這一系列的活動都是臨時進行的,一但評比結(jié)束后,大家會不會回到原來的樣子?臨時抱佛腳是不行靠的,假如為了評比而做樣子也沒有意義了。盼望國家以后常常搞這樣的活動,讓文明城市成為一種習慣。
文明在我心中演講稿篇6
友愛的老師、同學們:
創(chuàng)文明城市的意義是非同尋常的,文明城市會讓你感覺像家一樣溫馨,像家一樣干凈,也讓你感覺像花園一樣,布滿鳥語花香。
假如,你順手把一片垃圾扔進垃圾桶,城市將多一份清潔,多一份漂亮。但是,假如你把垃圾扔在了公路上,那一片垃圾,就會顯得刺眼,由于,它究竟給文明城市帶來了瑕疵,使文明城市不完善,同樣,這一片垃圾,它也會影響他人,像你見了一個垃圾堆,你會吐上一口唾沫,這是一件很正常的事,沒有人會怪你,沒有人會說你,甚至沒有人會瞥你一眼,誰會在意呢?但是,人多力氣大,紙屑一多,誰不會情不自禁的扔一些垃圾?
在公共場合也要留意文明:公共場合不能抽煙,不要大聲說話,留意自己的形象。有一次,我坐公交車,一位阿姨給我讓了坐,我謝過阿姨后坐了下來。我漸漸留意到抱著熊公仔的兩個人,大聲說話,相互打鬧,搞得車上不得安靜,剎車時,她們正在打鬧,一下栽到了別人身上,原來,要埋怨的是別人,可她卻說:“哎呀我的媽呀!”太不雅觀了。我旁邊的人下車了,我正懷著感謝之情盼望給我讓座的阿姨坐下,可那個座位一下子讓抱著熊公仔的人搶走了,那么快。一共有兩個座,叫她占了一個半。她來了一個電話,她接的聲音那么大,似乎想讓全地球的人聽到。我盼望大家不要學她。在公眾場合要時刻留意自己的言行舉止,從小事做起,為創(chuàng)建文明城市作出自己的貢獻。
我盼望大家維護日照形象,攜手共創(chuàng)文明城!
文明在我心中演講稿篇7
友愛的老師和同學們:
文明是衡量一個人性格修養(yǎng)的試金石,是做人的基礎(chǔ),是天空。但是有人丟了。
今日我看到了這樣一幅漫畫:一天,陽光明媚,天氣晴朗,小明和小紅走在上學的路上,微風拂過小明和小紅的臉頰。他們邊走邊談天,正在他們高談闊論之時,一陣刺鼻的味道撲鼻而來。小紅一轉(zhuǎn)頭,一片狼藉的景象映入小紅的眼簾:在一家商店旁邊,一個綠色的環(huán)保垃圾桶四周,全部是垃圾。有果皮、壞文具、玩具、衛(wèi)生紙……垃圾桶上方蒼蠅嗡嗡飛,整個一迷你垃圾場。小紅推了推小明,示意他看看那里。小紅沖上去就彎腰撿起垃圾,往垃圾桶里塞。小明卻站在那里深思,不知在想什么。小紅讓小明過來幫忙,小明嘴上答應(yīng)著,卻站在那里不動,似乎想起了什么。
小明翻開書包,從書包里拿出紙和筆,爬在地上寫起字來。小紅一看,心想:“哎呦,作業(yè)還沒寫完。真是個‘事不關(guān)己高高掛起’的家伙?!钡刃〖t把垃圾全撿回到垃圾桶里,小明那邊也寫好了。小紅拿來一看,哪是什么作業(yè),上面清清晰楚的寫著六個大字:文明,只差一步。小明又從書包里拿出做手工的膠水,把這張紙粘在了垃圾桶上。小紅對小明佩服的五體投地,心想:“原來我錯怪他了,還是小明技高一籌啊。”隨后,兩人開快樂心地走了。
看完這幅漫畫,我想:文明其實一點都不簡單,需要我們從身邊的每一樣小事做起。比如不為圖便利,順手把垃圾扔向垃圾桶,卻不扔進去;不為發(fā)泄心情而亂說臟話。比如走路要走人行道;上自動扶梯靠右站。比如停車不占用盲道;吃飯不鋪張糧食。
文明的含義其實很簡潔,很樸實,卻被人們理解為遙不行及。敬重他人是一種文明,懂得謙讓是一種文明。不要對那些垃圾視而不見,不要在草坪上留下你的腳印?????,從身邊做起,從小事做起,我們能做的事還有許很多多,“勿以善小而不為”,點滴的小事融匯成生活的全部,從小事中傾聽生活的真諦,從小事中體現(xiàn)個人的修養(yǎng)。
文明在我心中演講稿篇8
友愛的老師、同學們:
中國是一個地大物博的地方,還具有“禮儀之邦”美稱。南京是中國的重要城市之一,也是六朝古都,有很多聞名的地方,比如中山陵、棲霞山、紫金山、玄武湖……等等。放假時常常和爸爸、媽媽到這些地方玩,但也常常會聽到有人會說南京很臟。
最近在創(chuàng)建文明城市,轉(zhuǎn)變是相當?shù)拇螅谖?/p>
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