數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)計(jì)劃

數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)計(jì)劃

70-50天

做方案，不打無預(yù)備之仗

每個(gè)同學(xué)肯定要依據(jù)自身狀況，量身定制一個(gè)有的放矢的學(xué)習(xí)方案，這樣才能在中考前知道怎么學(xué)、學(xué)什么。同學(xué)應(yīng)當(dāng)有一個(gè)中考前的總體復(fù)習(xí)方案，一輪復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)哪些學(xué)問點(diǎn)，二輪復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)哪些專題模塊，這些都需要同學(xué)提前方案好，這樣才能更好的規(guī)劃自己的時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)完成對整個(gè)學(xué)校三年的學(xué)問的復(fù)習(xí)。

定目標(biāo)，方能知難而進(jìn)

每個(gè)家長與同學(xué)需要共同商議?后，依據(jù)自身狀況定下一個(gè)努力后可以達(dá)到的目標(biāo)，可能在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，同學(xué)需要付出許多，但是肯定要讓同學(xué)自己清晰自己想得到什么，自己離目標(biāo)還有多大差距，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中更加有動(dòng)力。同學(xué)還可以為自己制定一模、二模分?jǐn)?shù)目標(biāo)，假如達(dá)到了就證明我們的復(fù)習(xí)效果很好，是對自己的確定與鼓舞;沒有達(dá)到也沒關(guān)系，分析試卷，發(fā)覺問題，解決問題，為目標(biāo)知難而進(jìn)，更加努力。北京新東方優(yōu)能一對一部推出中考一模試卷免費(fèi)解析，為同學(xué)做進(jìn)一步的學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)內(nèi)容

新東方劉承星老師建議此時(shí)同學(xué)需要對往年所考模擬考試題進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，將中考

試卷中除了8題，12題，22-25題之外，其他題型反復(fù)練習(xí)，進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺。

50-30天

重基礎(chǔ)，不以失誤為理由

近幾年，北京中考試卷中對基礎(chǔ)學(xué)問、基礎(chǔ)解題方法的考查越來越重視，對基礎(chǔ)題型的考查占到了整套試卷的70%左右,這就要求同學(xué)在復(fù)習(xí)的過程注意對基礎(chǔ)學(xué)問的記憶、歸納與總結(jié)，做到深刻理解并能敏捷應(yīng)用。對于基礎(chǔ)題型消失的錯(cuò)誤，許多同學(xué)將其歸結(jié)為馬虎大意，認(rèn)為下次仔細(xì)就不會(huì)再犯。其實(shí)不然，這很可能是由于基礎(chǔ)學(xué)問不堅(jiān)固，基本解題方法不嫻熟造成的。北京新東方一對一劉承星老師建議考生在復(fù)習(xí)過程中肯定要注意基礎(chǔ)，做到精確?????、高效答題。

立規(guī)范，平常習(xí)慣很重要

許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)期總是以作業(yè)量多為理由，對自己的作業(yè)質(zhì)量要求就比較低，做題寫個(gè)三兩筆，任憑畫畫就完成了，這樣是不對的。同學(xué)在平常的做題中，肯定要規(guī)范自己的做題格式，保證干凈清晰，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。定期進(jìn)行自我模擬考試更要規(guī)范，定好時(shí)間，訓(xùn)練同學(xué)對考試時(shí)間的把控力量，也能提高做題速度，做到平常規(guī)范，考試習(xí)慣。

復(fù)習(xí)內(nèi)容

對于前面所復(fù)習(xí)的專項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行集中練習(xí)，綜合在一套試卷中在有限時(shí)間內(nèi)完成，并達(dá)到最高的精確?????度，檢驗(yàn)一下前些階段的學(xué)習(xí)效果。此時(shí)，更多的時(shí)間放在8題，12題，22-25題訓(xùn)練上，以專題形式進(jìn)行分類練習(xí)，每天最好將這6種題型一個(gè)做一道，積累方法，做好筆記。

30-10天

善總結(jié)，消失問題需解決

同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中，肯定要擅長總結(jié)。對于消失的錯(cuò)誤，要做到三問：這種題考的是哪個(gè)學(xué)問點(diǎn)?自己為什么出錯(cuò)?下次如何不再犯錯(cuò)?不要由于盲目的追求正確答案而忽視了總結(jié)錯(cuò)因及解決方法。其次，針對于每一階段的復(fù)習(xí)，同學(xué)肯定要總結(jié)，總結(jié)哪些自己學(xué)的比較好，哪些是自己把握的相對薄弱的。對于薄弱環(huán)節(jié)，肯定要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)，發(fā)覺問題就要解決，做到不擠壓、不拖拉。

復(fù)習(xí)內(nèi)容

此時(shí)將進(jìn)行整套試卷的訓(xùn)練，每天做一套，2小時(shí)內(nèi)完成，并記錄自己的分?jǐn)?shù)，認(rèn)真討論做過的題目，看看哪些學(xué)問模塊把握的還不到位，準(zhǔn)時(shí)對欠缺學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充。

最終決戰(zhàn)

勇突破，對待難題要分析

一套試卷，最終的代數(shù)綜合、幾何綜合等是對綜合力量的考查，難度較大，也是拉開同學(xué)分差的地方。對于基礎(chǔ)相對不錯(cuò)的同學(xué)肯定要努力嘗試去分析解決這類問題，不能每次考試遇見這類問題，心里的第一想法就是放棄。其實(shí)這些綜合題考查的.也是幾個(gè)固定的模型，只要把握了解題思想和做題技巧，通過分類復(fù)習(xí)，各個(gè)擊破，還是可以拿下的。不能安于現(xiàn)狀，要敢敢于突破，知難而進(jìn)，方能取得高分。

復(fù)習(xí)內(nèi)容

此時(shí)不需要再做新題了，將之前全部錯(cuò)題重新做一遍，鞏固學(xué)問的運(yùn)用。

數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)方案二

夯實(shí)基礎(chǔ)點(diǎn)面結(jié)合

每年的數(shù)學(xué)中招題目中，對于基礎(chǔ)本學(xué)問、基本力量、綜合提高三種階次的題目比例大約是4∶4∶2。也就是說，在滿分為120分的數(shù)學(xué)中招題中，大約有96分的題目為基礎(chǔ)性題目，肯定要注意基礎(chǔ)學(xué)問和基本力量方面的復(fù)習(xí)。

特殊在第一輪復(fù)習(xí)中，要根據(jù)老師的要求，以綱扣本，踏踏實(shí)實(shí)地打好基本功。一般而言，老師組織的第一、二輪復(fù)習(xí)系統(tǒng)性都特別強(qiáng)，而且往往點(diǎn)面結(jié)合，前后關(guān)聯(lián)。要緊跟老師的步伐和節(jié)奏，查漏補(bǔ)缺。

吃透題型關(guān)注意點(diǎn)

近幾年的數(shù)學(xué)中招題，從題型上來說沒有什么大的變化。8個(gè)選擇題、7個(gè)填空題和8道大題，但有一些學(xué)問點(diǎn)幾乎每年必考，只不過在一類學(xué)問中考查不同的學(xué)問點(diǎn)。比照實(shí)數(shù)，可在相反數(shù)、倒數(shù)、肯定值或?qū)崝?shù)的大小、正負(fù)數(shù)等之間進(jìn)行選擇。

再比如，統(tǒng)計(jì)中的條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖等年年都有，三角函數(shù)的應(yīng)用每年必考等。當(dāng)然，不論是大題還是小題，函數(shù)與方程的綜合應(yīng)用，圖形的變換(包括全等、相像、平移、旋轉(zhuǎn)、對稱等)都是每年考查的重點(diǎn)內(nèi)容。

注意數(shù)學(xué)思想方法的運(yùn)用

數(shù)學(xué)思想方法是解決問題的有效手段。在平常的學(xué)習(xí)過程中，關(guān)注“分類爭論”“化歸與轉(zhuǎn)化”“數(shù)學(xué)形結(jié)合”“函數(shù)、方程、不等式模型”等數(shù)學(xué)思想。同時(shí)，在詳細(xì)解決數(shù)學(xué)問題時(shí)，充分運(yùn)用“觀看與試驗(yàn)”“比較與分類”“歸納與類比”“直覺與頓悟”“動(dòng)中求靜，靜中求動(dòng)”“類比構(gòu)造”等數(shù)學(xué)方法。這些數(shù)學(xué)思想方法在老師組織的幾輪復(fù)習(xí)過程中都有不同程度的滲透。特殊是在其次、三輪復(fù)習(xí)時(shí)涉及較多，肯定要細(xì)心體會(huì)，在解題中能合理運(yùn)用。

重“通法”忌技巧

在數(shù)學(xué)中考題目中，有一些考查學(xué)問點(diǎn)比較多的綜合性題目，這些題的解法往往不只一種，有一般解法，也有特別解法，許多同學(xué)往往只追求巧解法而忽視一般方法。

在數(shù)學(xué)問題的解決過程中，通式及通法的運(yùn)用才是正道，它能反應(yīng)同學(xué)解決問題的正常思索過程。在不能很快想到更簡潔的解決問題方法時(shí)，通用的解題方法往往能讓問題順當(dāng)求解。

走出復(fù)習(xí)誤區(qū)

誤區(qū)一：反復(fù)“刷題”。在第一輪復(fù)習(xí)中，一些同學(xué)會(huì)拿許多“套題”舍命做，可成果總是上不來，緣由在于積累還不夠，這種“積累”源于踏踏實(shí)實(shí)的基本功訓(xùn)練?！疤最}”可以做，但要適量。

誤區(qū)二：太依靠補(bǔ)習(xí)班。有些同學(xué)在社會(huì)上參與各種“沖刺班”“提高班”等，拿回的課外作業(yè)有許多題都是偏題和怪題，甚至有些題目所考查的內(nèi)容是“課標(biāo)”以外的學(xué)問，反而老師布置的作業(yè)不去仔細(xì)完成。正確的做法是，肯定要按老師的復(fù)習(xí)支配進(jìn)行復(fù)習(xí)，其它只是幫助。

分析河南近8年的中招試題，估計(jì)2023年中招試卷題型結(jié)構(gòu)與往年相比不會(huì)有太大轉(zhuǎn)變，但今年是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后的其次年中招，估計(jì)今年的中招試卷將會(huì)連續(xù)體現(xiàn)新課標(biāo)中新增學(xué)問點(diǎn)。

因此，中招備考，要緊跟新課標(biāo)，在河南中招數(shù)學(xué)《說明與檢測》的指導(dǎo)下制定合理的復(fù)習(xí)方案。

第一輪復(fù)習(xí)(開學(xué)~4月底)：

全面復(fù)習(xí)重視基本技能

中考命題其實(shí)是以基礎(chǔ)題為主，而且有些題目就是課本原題或是教材題目的引申、變形或組合，所以第一輪的復(fù)習(xí)必需以課本為主，形成扎實(shí)、全面的基礎(chǔ)學(xué)問的網(wǎng)絡(luò)。

其次按學(xué)問板塊復(fù)習(xí)，依據(jù)個(gè)人狀況邊復(fù)習(xí)邊做學(xué)問歸類，并弄清晰概念的內(nèi)涵和外延，同時(shí)留意分析例題解答的思路和方法，提高基本技能。

當(dāng)然也要加強(qiáng)常用數(shù)學(xué)思想的理解和運(yùn)用，比如函數(shù)思想、方程思想、分類爭論思想以及數(shù)形結(jié)合思想等，數(shù)學(xué)思想也是中招試題中常常體現(xiàn)的內(nèi)容。

其次輪復(fù)習(xí)(4月底~6月初)：

深化綜合加強(qiáng)力量培育

這是第一輪復(fù)習(xí)的延長和提高，做好學(xué)問體系的深化與綜合，留意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的把握，側(cè)重?cái)?shù)學(xué)力量的培育。留意在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拔高，適當(dāng)增加難度，主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容，特殊是中考必考內(nèi)容選定專題。同時(shí)要保證肯定的習(xí)題量，所謂“熟能生巧”，要盡可能多地接觸各類典型題，注意解題后的反思，總結(jié)規(guī)律，積累解題方法。

第三輪復(fù)習(xí)(6月初~中考)：

中考摸擬提高解題速度

一般來說，考試考查的不僅僅是學(xué)問把握程度，同時(shí)考查的還有速度、細(xì)心程度以及心理等因素。第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補(bǔ)缺，通過討論歷年的中考題，進(jìn)行模擬試題的考試，訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的力量等。同時(shí)通過考試也能準(zhǔn)時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從試卷中發(fā)覺問題，對癥下藥，準(zhǔn)時(shí)解決問題，提高成果。

合理安排考試時(shí)間

把時(shí)間分為三個(gè)板塊。第一塊：完成試卷1~15題，用時(shí)20~25分鐘，完成這15道題后把答案精確?????地填涂在答題卡上，杜絕做一題填涂一題，肯定要全做完，這樣做能保證大腦思索的連續(xù)高效。其次塊：對比試卷上的試題，在答題卡上規(guī)范書寫16~21題。解答過程用時(shí)35~40分鐘。第三塊：沖刺最終兩道22和23題，盡最大力量把會(huì)做的做完。最終針對前兩塊中拿不準(zhǔn)的題進(jìn)行最終努力，用時(shí)35~40分鐘。

做好跟蹤訓(xùn)練

考生要依據(jù)平常的作業(yè)、考試狀況，找出自己失分的主要緣由。

若是中檔題丟分，就要針對錯(cuò)題所涉及的數(shù)學(xué)概念、定理和解題過程進(jìn)行反思和糾錯(cuò)，同時(shí)尋求關(guān)心，讓老師對錯(cuò)題進(jìn)行診斷并提出建議，然后在訂錯(cuò)本上進(jìn)行整理，同時(shí)查找類似題目再進(jìn)行訓(xùn)練，直到不出錯(cuò)為止。在自我訓(xùn)練過程中，切忌只看不寫，肯定要把它的解題過程寫出來，對比答案中的評分標(biāo)準(zhǔn)，去評判自己的實(shí)際得分，訓(xùn)練步驟書寫過程，力爭達(dá)到考試的解題標(biāo)準(zhǔn)。

若是壓軸題丟分，反映考生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)思想、方法的力量存在問題，例如填空15題，解答22、23題?？疾檫\(yùn)動(dòng)變換思想，方程、函數(shù)建模思想，分類爭論法，類比探究法，特別值等數(shù)學(xué)方法。要提高得分，就要求考生堅(jiān)持每天一題針對性訓(xùn)練，加強(qiáng)對相像、四邊形、圓中定理的敏捷運(yùn)用，在做題過程中強(qiáng)化對圖形結(jié)構(gòu)，解題方法的訓(xùn)練。

復(fù)習(xí)與自我提升相結(jié)合

考生的復(fù)習(xí)絕大部分是在學(xué)校完成的，因此要求考生首先要仔細(xì)完成課堂復(fù)習(xí)和作業(yè)，針對復(fù)習(xí)中的問題，多思索，多請教，多總結(jié)，并把重要的錯(cuò)題或多次犯錯(cuò)的題寫在訂錯(cuò)本上，反復(fù)記憶。同時(shí)依據(jù)自己的狀況制訂自主復(fù)習(xí)方案，使自我復(fù)習(xí)與學(xué)校復(fù)習(xí)有機(jī)結(jié)合。

關(guān)注試題變化

2023年中招是實(shí)行新課改教材后的其次年，依據(jù)2023年中招試題特點(diǎn)，考生在幾何方面要加強(qiáng)畫圖力量訓(xùn)練，重視對折疊問題、動(dòng)點(diǎn)問題、圓中切線性質(zhì)和判定、幾何最值、相像三角形和特別四邊形的復(fù)習(xí)，三角函數(shù)要加強(qiáng)對背景圖的討論，力求添加的幫助線精確?????到位，應(yīng)用題連續(xù)在最大利潤問題上加強(qiáng)復(fù)習(xí)，函數(shù)問題綜合性增加，留意對“新定義”下的函數(shù)綜合題的訓(xùn)練。

中考數(shù)學(xué)的“不變”有題型不變和思想方法不變。

題型不變是指例如解答題中，分式的化簡與求值、簡潔的幾何證明和計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、三角函數(shù)、應(yīng)用題、綜合性的幾何證明和計(jì)算、二次函數(shù)等都是每年必考題型;思想方法不變指的是例如在應(yīng)用題中?？挤诸悹幷摗⒕C合性的幾何證明和計(jì)算?？碱惐?、二次函數(shù)?？紨?shù)形結(jié)合、分類爭論等。

中考數(shù)學(xué)的“變”主要針對的是2023年解答題第19題首次考查一元二次方程的判別式、方程的根等學(xué)問;2023年、2023年第17題增加了圓的有關(guān)學(xué)問;綜合性增加，計(jì)算稍簡單。

重視基本功河南中考數(shù)學(xué)試題把考查同學(xué)的基本學(xué)問和基本力量放在了重要位置，簡潔題和中檔題的分值占到了80%，所以同學(xué)們要重視基礎(chǔ)，考題是課本學(xué)問的衍生物，復(fù)習(xí)中要保證對課本的學(xué)問點(diǎn)有清楚熟悉和本質(zhì)理解，把課本中每個(gè)章節(jié)的學(xué)問梳理形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，把握學(xué)問板塊間的練習(xí)和區(qū)分。

提高計(jì)算力量

中考數(shù)學(xué)想要考好，必需過計(jì)算關(guān)，在平常練習(xí)時(shí)對計(jì)算的要求要做到快而準(zhǔn)，考試時(shí)處理好快與準(zhǔn)的關(guān)系，在題量大、時(shí)間緊的狀況下，“準(zhǔn)”字當(dāng)先。

訓(xùn)練思想方法

中考常消失的數(shù)學(xué)思想方法有方程思想、函數(shù)思想、轉(zhuǎn)化思想、類比思想、分類爭論思想、數(shù)形結(jié)合思想、面積法、待定系數(shù)法、配方法等，在腦海中對比一種方法識記一種模型，并有目的地將較綜合的題目分解為較簡潔的幾個(gè)小題目，舉一反三。

規(guī)范解題

選擇題和填空題答案要清楚，