人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版五~六年級(jí)技巧與器械體操-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

《向前“葫蘆滑行》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容（一）向前“葫蘆”滑行；（二）游戲：“葫蘆”滑行比賽。教材分析輪滑運(yùn)動(dòng)，在我國(guó)原稱“旱冰”運(yùn)動(dòng)。由于不受季節(jié)限制，便于開展，近年來(lái)在我國(guó)城鎮(zhèn)地區(qū)比較普及。經(jīng)常從事這項(xiàng)活動(dòng)，可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力，提高心肺功能，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的精神。由于它把速度、力量、旋轉(zhuǎn)、翻騰等技巧和舞蹈造型有機(jī)地結(jié)合在一起，趣味性強(qiáng)，既可以豐富業(yè)余文化生活，又可以陶冶情操，深受廣大青少年的喜愛。小學(xué)高年級(jí)輪滑的教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)選編的。本課的教學(xué)內(nèi)容為向前“葫蘆”滑行，課的設(shè)計(jì)基于新知識(shí)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，再輔助相應(yīng)的游戲活動(dòng)，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍下學(xué)習(xí)輪滑技能，達(dá)到鍛煉身體和培養(yǎng)自信、頑強(qiáng)心理品質(zhì)的目的。教學(xué)重點(diǎn)向前“葫蘆”滑行時(shí)身體與雙腳姿勢(shì)。教學(xué)難點(diǎn)滑行時(shí)身體重心的升降和雙腳姿勢(shì)。教學(xué)目標(biāo)（一）通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生熟悉向前“葫蘆”滑行的動(dòng)作名稱及術(shù)語(yǔ)，掌握向前“葫蘆”滑行的正確動(dòng)作和安全的練習(xí)方法，了解其鍛煉價(jià)值。（二）通過(guò)練習(xí)與游戲，使學(xué)生能夠掌握向前“葫蘆”滑行的基本技術(shù)，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性及控制身體平衡的能力。（三）通過(guò)練習(xí)和游戲，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的意志，樹立安全意識(shí)。場(chǎng)地器材場(chǎng)地：田徑場(chǎng)。器材：錄音機(jī)、輪滑鞋、輪滑裝備、保護(hù)護(hù)具。安全措施1．課前檢查場(chǎng)地與器材。2．做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。3．進(jìn)行安全思想教育。教學(xué)順序課的內(nèi)容組織、教法學(xué)法和要求時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開始部分課堂常規(guī)1．整隊(duì)集合。2．清點(diǎn)人數(shù)。3．檢查服裝。4．宣布課內(nèi)容。5．安排見習(xí)生。1．指定地點(diǎn)集合．2．觀察集合情況，聽體委匯報(bào)出席人數(shù)。3．師生問(wèn)好。4．宣布本課的教學(xué)內(nèi)容與要求。5．安排見習(xí)生。1．在指定地點(diǎn)快速集合。2．體委整隊(duì)向教師匯報(bào)人數(shù)．3．師生問(wèn)好。4．認(rèn)真聽取課堂內(nèi)容與要求．5．見習(xí)生根據(jù)教師安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。隊(duì)形組織示意圖：圖1要求：快、靜、齊。1小準(zhǔn)備部分一、熱身跑二、徒手操擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)振臂運(yùn)動(dòng)肩繞環(huán)腹背運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)前后弓步壓腿繞膝運(yùn)動(dòng)手腕、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)學(xué)生成兩路縱隊(duì)，體育委員領(lǐng)跑（如圖2）。1．教師口令指揮學(xué)生成體操隊(duì)形散開（如圖3）。2．教師領(lǐng)做，用口令指揮。隊(duì)形組織示意圖：圖2要求：隊(duì)形整齊，口號(hào)響亮。1．學(xué)生成體操隊(duì)形散開。隊(duì)形組織示意圖：圖32．學(xué)生跟隨教師進(jìn)行練習(xí)。要求：動(dòng)作舒展大方，充分伸展身體各個(gè)關(guān)節(jié)。11小中基本部分一、學(xué)習(xí)向前“葫蘆”滑行三、游戲：“葫蘆”滑行比賽方法：教師將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，各隊(duì)再分成人數(shù)相等的甲乙兩組，兩組分別相距10米面對(duì)面站立。游戲開始后，甲組排頭用向前“葫蘆”滑行的姿勢(shì)滑向乙組排頭，兩人面對(duì)面手拉手，兩人分別用向后和向前“葫蘆”滑行的姿勢(shì)滑回甲組，甲組排頭排到排尾，乙組排頭則拉著甲組第二位同學(xué)面對(duì)面分別用向后和向前的“葫蘆”滑行動(dòng)作滑回乙組，乙組排頭排到隊(duì)尾，照此方法依次進(jìn)行。最后一名學(xué)生先完成的隊(duì)獲勝。1．教師先了解學(xué)生對(duì)輪滑技術(shù)掌握情況，讓有向前“葫蘆”滑行基礎(chǔ)的學(xué)生給其他同學(xué)做表演示范。學(xué)生做完示范后，教師再邊做示范邊講解向前“葫蘆”滑行的動(dòng)作要領(lǐng)和方法（見圖4）。要點(diǎn)：腳尖外展、內(nèi)收及時(shí)，屈膝有力，利用升降重心動(dòng)作增加動(dòng)力和慣性。2．教師組織學(xué)生在原地進(jìn)行“葫蘆”滑行模擬練習(xí)。3．教師讓學(xué)生兩人結(jié)對(duì)手拉手做向前“葫蘆”滑行練習(xí)．教法：教師讓學(xué)生自由結(jié)對(duì)，用口哨指揮學(xué)生統(tǒng)一練習(xí).4．教師讓學(xué)生成兩路縱隊(duì)，依次做繞標(biāo)志物的向前“葫蘆”滑行練習(xí)（見圖5）。教法：教師先示范，再用口令指揮學(xué)生練習(xí)，提醒學(xué)生注意安全。1．教師講解游戲的方法規(guī)則（見圖6）。規(guī)則：（1）每名隊(duì)員在比賽中，分別做一次向前“葫蘆”滑行，再做一次向后“葫蘆”滑行。（2）完成了兩遍滑行的隊(duì)員應(yīng)快速退回到本組排尾站好。2．教師將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì)再分成四組后進(jìn)行游戲，教師擔(dān)任巡場(chǎng)裁判。3．教師對(duì)游戲進(jìn)行總結(jié)。1．學(xué)生觀察教師和同學(xué)的示范動(dòng)作并認(rèn)真聽教師講解動(dòng)作要點(diǎn)和方法。圖4要求：預(yù)備姿勢(shì)為雙腳內(nèi)側(cè)站立，起滑時(shí)身體稍前傾，屈膝用力，兩腳尖向外，兩臂左右伸開。2．學(xué)生在原地進(jìn)行向前“葫蘆”滑行模擬練習(xí)。3．學(xué)生兩人結(jié)對(duì)手拉手做向前“葫蘆”滑行練習(xí)。要求：做5米距離往返滑行練習(xí)。4．學(xué)生成兩路縱隊(duì)，依次做繞標(biāo)志物的向前“葫蘆”滑行練習(xí)。要求：練習(xí)時(shí)兩人間隔一定距離，注意不要相撞.返回時(shí)從另一條路徑直線滑回。圖51．學(xué)生聽教師講解游戲的規(guī)則與方法。要求：遵守游戲規(guī)則，積極參加游戲。2．學(xué)生按教師的分組和游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。3．認(rèn)真聽教師對(duì)游戲活動(dòng)的總結(jié)。圖633中大中結(jié)束部分一、整隊(duì)集合二、放松練習(xí)三、課堂總結(jié)四、收還器材五、宣布下課1．教師整隊(duì)（組織見圖1）。2．教師播放音樂，帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)。3．課堂總結(jié)。4．安排學(xué)生收還器材