創(chuàng)新實習心得

第第頁創(chuàng)新實習心得

第一，中學正是培育同學愛好的關鍵階段，而現(xiàn)在英語課堂的問題就是，同學主觀的認為學習英語只是為了應對考試，只需要背好寫好便完成了任務，而沒有真正把英語作為一門溝通的工具，從而對英語缺乏愛好。那么在實際教學中，我會通過運用多媒體，向同學們展示英語作為一門世界語言是如何被應用到我們的日常生活中來的，讓同學們明白學好英語的重要性，而這些多媒體教學手段大多生動鮮活，能把一些教材上相對死板的材料栩栩如生的展示出來，這不僅能夠提高同學們的課堂主動性，還能從根本上漸漸提高同學的學習愛好。

第二，前面提到過，舊有的教學模式只是老師和同學的單方面?zhèn)魇?，同學們被動接受，主動性不強。那么課堂創(chuàng)新就需要把民主帶進課堂中來。在課堂上，可以增加同學們自主爭論的機會。同時，對于老師來說，面對同學的質疑，肯定要謹慎的面對，假如的確是自己講錯了，要實時訂正，承認錯誤。假如是同學錯誤，首先要意識到這是一種民主的表達，具備民主意識，詢問全班同學是否是普遍性的問題，假如的確如此，就要為同學們即時講解，避開錯過了最正確講授期，假如是個別的問題，那么要做到仔細負責，課下對該同學單獨輔導。切忌武斷地否定，知錯不改。

第三，個人主義是一劑致命的毒藥，而性格卻是日常生活的食鹽。在對課堂的創(chuàng)新中，培育同學團隊意識的同時還要發(fā)揮同學們的競爭意識。中同學好勝心強，在課堂教學中，積極引入競爭機制，充分調動同學學習的積極性。如課堂上創(chuàng)設問題搶答、筆答題競賽，可允許先做好筆答題的同學當小老師，老師運用適當的激勵語言，看誰說得最清晰，誰的方法最簡便，哪個小組合作的既快又好，最大限度的給同學制造表現(xiàn)自我的機會，展示同學的性格。

第四，同學是全面進展的人，是進展不平衡的人，個人身心進展具有不平衡性。我認為課堂創(chuàng)新不僅僅是在課堂中創(chuàng)新，在其他方面也需要努力，在評價同學時，能做到多標準，多方面，創(chuàng)新評價模式，轉變以往只以成果評價同學的學習，全面評價，培育全面新人才。

創(chuàng)新課堂需要多方面的努力，我們要提高自身的.業(yè)務素養(yǎng)，思想素養(yǎng)，道德素養(yǎng)，真正把創(chuàng)新意識帶到實際教同學活中來，引導同學學習，轉變傳統(tǒng)思維，爭取做到培育創(chuàng)新型人才，全面人才的目標。

創(chuàng)新實習心得2

光陰飛逝，為期4個月的實習即將結束，這段時間里，從剛開始的手足無措，到后來的駕輕就熟，一點一滴都離不開師父師兄們的悉心教育。通過長時間的學習，積累，慢慢的也有了自己的一些感悟。

實踐

學校里學過的知識，應用起來往往不像自己想象的那樣簡約。有些知識假如你不去應用它，不去實踐它，你永久不知道它會在哪里讓你手足無措，只有實踐過后，才會有所感悟，有所進步，不斷積累后，從而漸漸形成自己的應用方式。杜絕眼高手低，只有親自實踐過，你才會知道自己欠缺的是什么，從而不斷成進步步。

交往

要學會為人處世之道。我們從小到大都在學習如何與人交往，但是在這段期間，我們所處的環(huán)境大多都是學校，家庭，同學，伙伴這類，還沒有接觸到真正的社會。但是總有一天，你會真正進去這個社會，之后你會產生濃濃的失落感，或者挫敗感。不管將來會經受什么，盼望你不要忘卻最初的誓言。進去警校那一剎那的豪心壯志，當常記于心，初心不負。

思索

靜下心?，F(xiàn)今社會，往往有人浮躁不堪，甚至戾氣很重。尤其警察這個職業(yè)注定要和那些具有