2022年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)中考一模語(yǔ)文試題

2022年春學(xué)期初三模擬試卷語(yǔ)文2022.04注意事項(xiàng):L本試卷分試題卷和答題卷兩部分，所有答案一律寫(xiě)在答題卷上。2.考試時(shí)間為150分鐘，試卷滿分為150分。一、積累與運(yùn)用（共27分）.根據(jù)課文默寫(xiě)。（8分）①三人行，必有我?guī)熝桑?其不善者而改之。（《論語(yǔ)》）②路漫漫其修遠(yuǎn)兮，。（屈原《離騷》）③，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）④黑云壓城城欲摧，o（李賀《雁門(mén)太守行》）⑤李白的《行路難》中表現(xiàn)詩(shī)人擺脫了歧路彷徨苦悶后的自信和對(duì)理想執(zhí)著追求的詩(shī)句是:⑥陸游《游山西村》一詩(shī)中常被用來(lái)形容看似困難重重，卻又出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)的名句是:.閱讀下面的文字，按要求答題。（6分）宋人的“意”更多的是關(guān)注書(shū)法主體的審美情操和藝術(shù)功力。蘇軾一生屋屢遭磨難而不改曠達(dá)之性，一直以佛老思想為其儒家思想之外的另一精神支柱。對(duì)于書(shū)法，他不拘泥于傳統(tǒng)，黃庭堅(jiān)不吝以“天然自工”來(lái)贊美。以其婦rU（ ）皆知的作品《黃州寒食帖》來(lái)說(shuō)，寫(xiě)得行云流水，o他曠達(dá)的心境與qiCi（ ）勁的書(shū)法兩相契合，使《黃州寒食帖》成為了宋代尚“意”書(shū)法的一面旗幟（）o①加點(diǎn)字注音。（1分）TOC\o"1-5"\h\z旗幟（ ）*②根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（2分）婦rd（ ）皆知 qiu（ ）勁③填入文中橫線上的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A.一氣呵成 B.相得益彰 C.浮光掠影 D.旁逸斜出.下列橫線上補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）蘇軾的書(shū)法作品《前赤壁賦》，其筆法既繼承王羲之等前人筆意，又自由不拘，,盡顯其書(shū)法個(gè)性，即“端莊雜流麗，剛健含婀娜”。A.進(jìn)而通篇作品既頗具跌宕搖曳之姿，又端整沉著B(niǎo).進(jìn)而通篇作品既端整沉著，又頗具跌宕搖曳之姿C.因此通篇作品既端整沉著，又頗具跌宕搖電之姿D.因此通篇作品既頗具跌宕搖曳之姿，又端整沉著.下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）???A.司馬遷的《史記》是我國(guó)第一部編年體通史。B.蒲松齡，世稱“聊齋先生。著有文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》?！笆嫉濉?，指七八歲的時(shí)候；“加冠”，古代男子舉行加冠禮，表示已成年?！肮讶恕笔枪糯髯苑Q或謙稱；“孤”是古時(shí)王侯的自稱。.綜合性學(xué)習(xí)（7分）無(wú)錫是個(gè)好地方，它有很多寶貴的文化遺產(chǎn)，傾倒了無(wú)數(shù)慕名尋訪者。中央電視臺(tái)主持人康輝將在《城市有意思》欄目中帶領(lǐng)大家一起打卡無(wú)錫?！镜谝患啃蕾p園林勝景——寄暢園寄暢園位于無(wú)錫惠山東麓，取王羲之“取歡仁智樂(lè)，寄暢山水陰”中的“寄暢”二字命名，在江南園林中別具一格。①寄暢園中有一副楹聯(lián)，上聯(lián)是“清泉白石自神境”，下聯(lián)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A.泉向奇峰罅處潺 B.半園山色上朱闌C.玉竹冰梅總化工 D.石貽苔華媚若鈿【第二集】了解民間藝術(shù)——惠山泥人惠山泥人，是無(wú)錫三大著名特產(chǎn)之一。明末張岱的《陶庵夢(mèng)憶》卷七（愚公谷）里記述：“去具北五里為錫山，進(jìn)橋，店在岸，店精雅，賣(mài)泉酒……泥人等貨J由此可見(jiàn)惠山泥人已有近五百年歷史了?；萆侥嗳嗽煨秃?jiǎn)練飽滿、線條流暢明快、色彩鮮艷奪目、構(gòu)思巧妙細(xì)致，作品多為兒童玩具和擺設(shè)陳品。②上面一段解說(shuō)詞主要是從和兩方面來(lái)介紹惠山泥人的。（2分）③無(wú)錫故事，未完待續(xù)。請(qǐng)為《城市有意思》第三集策劃一個(gè)主題，全面展現(xiàn)無(wú)錫城市魅力。（2分）第一集：欣賞園林勝景一一寄暢園第二集：了解民間藝術(shù)一一惠山泥人第三集： 二、閱讀與賞析（共63分）（—）（10分）

選段一如來(lái)道：“圣僧，汝前世原是我之二徒，名喚金蟬子。因?yàn)槿瓴宦?tīng)說(shuō)法，輕慢我之大教，故貶汝之真靈，轉(zhuǎn)生東土。今喜阪依，秉我迦持，又乘吾教，取去真經(jīng)，甚有功果，加升大職正果，汝為旃檀功德佛。孫悟空，汝因A,吾以甚深法力，壓在五行山下，幸天災(zāi)滿足，歸于釋教，且喜汝隱惡揚(yáng)善，在途中煉魔降怪有功，全終全始，加升大職正果，汝為B……”選段二且說(shuō)魯智深自與武松在寺中一處歇馬聽(tīng)候，看見(jiàn)城外江山秀麗，景物非常，心中歡喜。是夜月白風(fēng)清，水天同碧。二人正在僧房里睡至半夜，忽聽(tīng)得江上潮聲雷響。魯智深是關(guān)西漢子，不曾省得浙江潮信，只道是戰(zhàn)鼓響，賊人生發(fā)，跳將起來(lái)，摸了禪杖，大喝著便搶出來(lái)。眾僧吃了一驚，都來(lái)問(wèn)道：“師父何為如此，趕出何處去？”魯智深道：“灑家聽(tīng)得戰(zhàn)鼓響，待要出去廝殺?！北娚夹⑵饋?lái)，道：“師父錯(cuò)聽(tīng)了，不是戰(zhàn)鼓響，乃是錢(qián)塘江潮信響J魯智深見(jiàn)說(shuō)，吃了一驚，問(wèn)道:“師父，怎地喚做潮信響？“寺內(nèi)眾僧推開(kāi)窗，指著那潮頭叫魯智深看，說(shuō)道：“這潮信日夜兩番來(lái)，并不違時(shí)刻。今朝是八月十五日，合當(dāng)三更子時(shí)潮來(lái)。因不失信，為之潮信?！濒斨巧羁戳?，從此心中忽然大悟，拍掌笑道：“俺師父智真長(zhǎng)老，曾囑付與灑家四句偈言，道是：‘逢夏而擒，俺在萬(wàn)松林里廝殺，活捉了個(gè)夏侯成：'遇臘而執(zhí)'俺生擒方臘；今日正應(yīng)了：'聽(tīng)潮而圓，見(jiàn)信而寂'……”比及宋公明見(jiàn)報(bào)，急引眾頭領(lǐng)來(lái)看時(shí)，魯智深已自坐在禪椅上不動(dòng)了。.請(qǐng)結(jié)合整本書(shū)，分別在選段一的A、B處填上合適的內(nèi)容。（2分）A（事件） B（封號(hào)）（2）選段二畫(huà)線句魯智深“吃了一驚”的原因是什么？（2分）（3）有人說(shuō)，孫悟空和魯智深最終都成了“佛二請(qǐng)結(jié)合上述觀點(diǎn)和具體故事情節(jié)，分析兩個(gè)人物形象的共同點(diǎn)。（4分）.“如果你為自由而戰(zhàn)，那你就是一個(gè)自由的人J請(qǐng)?jiān)谙铝腥緯?shū)中選擇一個(gè)人物，結(jié)合該文學(xué)形象的經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)“自由的人”的理解。（2分）A.《西游記》 B.《鋼鐵是怎樣煉成的》 C.《簡(jiǎn)?愛(ài)》（二）（15分）高邦佐，字以道，襄陵人。萬(wàn)歷二十三年進(jìn)士。歷戶部主事、員外郎。遷永平知府，浚源河，筑長(zhǎng)堤。遷天津兵備副使，平巨盜董時(shí)耀。轉(zhuǎn)神木參政，屢破套寇沙計(jì)。以嫡母憂歸，補(bǔ)薊州道，坐調(diào)兵忤主??者意，被劾歸。天啟元年，遼陽(yáng)破，起參政，分守廣寧。以每年八十余，涕泣不忍去，母責(zé)以大義乃行。熊廷弼、王化貞構(gòu)隙，邦佐知遼事必?cái)?，累乞歸。方報(bào)允，而化貞棄廣寧逃。眾謂邦佐既請(qǐng)告，可入關(guān)。邦佐叱日：“吾一日未去，則一日封疆臣也，將安之！”夜作書(shū)訣母，策騎趨右屯謁廷弼，言：“城中雖亂，敵尚未知。亟提兵入城，斬一二人，人心自定。公即不行，請(qǐng)授邦佐兵赴難?！蓖㈠霾患{，偕化貞并走。邦佐仰天長(zhǎng)嘆，泣語(yǔ)從者日：“經(jīng)、撫俱逃，事去矣。松山吾守地，當(dāng)死此。汝歸報(bào)太夫人?！彼煳飨虬蓐I，復(fù)拜母，整冠束帶再拜，解印緩自經(jīng)官舍。仆高永慟哭：“主死，安可無(wú)從者?！北Ч籼?hào)搶地,亦自經(jīng)于側(cè)。事聞，賜祭葬，贈(zèng)光祿卿，再贈(zèng)太仆卿，謚忠節(jié)，世蔭錦衣百戶。邦佐與張鈴、何廷魁皆山西人，詔建祠宣武門(mén)外，顏日三思。（選自《明史列傳?卷一六八》）.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）??A.平巨盜萱時(shí)耀（平息） B.夜作書(shū)訣母（寫(xiě)信）??C.策騎趨右屯謁廷弼（快走） D.廷弼不納（接受）??9.下列句子中的“以”與“以嫡母憂歸”的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.母責(zé)以大義乃行B.皆以美于徐公 C.策之不以其道D.以其境過(guò)清????.翻譯句子。（6分）（1）坐調(diào)兵忤主者意，被劾歸。（3分）（2）仆高永慟哭：“主死，安可無(wú)從者。”（3分）.朝廷賜予高邦佐謚號(hào)“忠節(jié)”，請(qǐng)結(jié)合選文概括其忠節(jié)的表現(xiàn)。（3分）（三）（8分）

祭常山回小獵

蘇軾

青蓋前頭點(diǎn)皂旗，黃茅岡下出長(zhǎng)圍。

弄風(fēng)驕馬跑空立，趁兔蒼鷹掠地飛?；赝自粕浜?，歸來(lái)紅葉滿征衣。

圣明若用西涼簿①，白羽猶能效一揮?！咀ⅰ竣傥鳑霾荆汗倜?，代指晉朝書(shū)生將軍謝艾，本為書(shū)生，善用兵。江城子?密州出獵

蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。.閱讀上面詩(shī)詞，回答問(wèn)題。（8分）（1）第一首詩(shī)的首聯(lián)圍獵場(chǎng)面的，頷聯(lián)的“弄小掠”寫(xiě)出了驕馬的俊逸和蒼鷹的頸聯(lián)則寫(xiě)出了罷獵歸來(lái)詩(shī)人的心情。兩首詩(shī)詞都體現(xiàn)了蘇軾的詩(shī)詞風(fēng)格。（4分）（2）第一首詩(shī)的尾聯(lián)與第二首詞的下片，表達(dá)的情感有哪些共通之處？（4分）（四）（6分）科技讓特殊人群開(kāi)啟新生活A(yù)I助力失語(yǔ)者重新開(kāi)口、腦電波控制無(wú)人機(jī)飛行……隨著仿生技術(shù)、可穿戴設(shè)備等的發(fā)展，借助科技力量，越來(lái)越多有功能障礙的特殊人群獲得了更多生活便利。對(duì)29歲的德國(guó)冬季殘奧會(huì)高山滑雪項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員諾埃米?里斯陶而言，今年3月的一天讓她終生難忘。在失明10余年后，里斯陶首次在沒(méi)有領(lǐng)滑員現(xiàn)場(chǎng)指引的情況下，從德國(guó)南部巴伐利亞州阿爾卑斯山的一處雪坡頂部一躍而下，在一道道旗門(mén)間極速繞行，并順利抵達(dá)終點(diǎn)?！斑^(guò)彎！”“下蹲！”“前進(jìn)！”……按照領(lǐng)滑員寶拉的遠(yuǎn)程指引，里斯陶流暢、順利地完成了已經(jīng)練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)次的動(dòng)作。與以往不同的是，這次寶拉并沒(méi)有滑在里斯陶身前，而是坐在山腳下的控制室中，根據(jù)手機(jī)傳回的實(shí)時(shí)畫(huà)面做出預(yù)判，提前1秒為里斯陶給出行進(jìn)指令。這項(xiàng)名為“極速盲滑”的項(xiàng)目，利用5G技術(shù)實(shí)現(xiàn)了畫(huà)面的實(shí)時(shí)傳送。里斯陶在滑行時(shí)佩戴的智能頭盔，會(huì)將她身前的雪道狀況通過(guò)5G網(wǎng)絡(luò)，傳送到控制室中。據(jù)介紹，5G網(wǎng)絡(luò)可實(shí)現(xiàn)每秒萬(wàn)兆的下載速度，寶拉的每條指令都在10毫秒以內(nèi)傳達(dá),速度幾乎與人類(lèi)神經(jīng)系統(tǒng)一樣快。二、3D打印制造“英雄手臂”11歲的英國(guó)愛(ài)丁保少年卡梅隆?米勒難掩自信的喜悅，“鑲”有電影《星球大戰(zhàn)》中機(jī)器人BB-8外殼裝飾的右前臂，讓他仿佛某位超級(jí)英雄出場(chǎng)。如果不是特別說(shuō)明，很難想象他的右前臂是3D打印仿生義肢。行業(yè)媒體指出，由于兒童在不斷發(fā)育成長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)迫于經(jīng)濟(jì)壓力，不會(huì)及時(shí)更換，甚至不安裝義肢。由于使用3D打印材料，“英雄手臂”與功能接近的市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品相比，價(jià)格可以低至1/20,讓很多孩子可以盡早安裝義肢，接受復(fù)健訓(xùn)練。這個(gè)由一家英國(guó)公司設(shè)計(jì)制造的“英雄手臂”義肢，是世界上第一款經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)認(rèn)證的3D打印仿生手臂。除了可以節(jié)省成本，3D打印手臂在尺寸和風(fēng)格上完全可以定制。與傳統(tǒng)機(jī)電手臂相比，“英雄手臂”擁有超過(guò)50個(gè)可更換的磁性外殼。據(jù)介紹，“英雄手臂”易于穿戴，重量還不到1公斤，但可以舉起8公斤的重物。利用手臂內(nèi)的特殊傳感器，可檢測(cè)肌肉運(yùn)動(dòng)，完成諸如拿起雞蛋的細(xì)微動(dòng)作。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，還可完成攀爬、射箭、打架子鼓等復(fù)雜動(dòng)作。.仿照第二部分小標(biāo)題的樣式，為第一部分?jǐn)M一則小標(biāo)題。（2分）.閱讀第二部分，簡(jiǎn)要概括“英雄手臂”的多重優(yōu)勢(shì)。（4分）（五）（6分）

有節(jié)則無(wú)虞①有節(jié)即是有所節(jié)制，有所保留，不把弓拉滿，不把事做絕，預(yù)留出騰挪空間和回旋余地，避免陷入亢龍有悔、勢(shì)盡反敗的困境。②《韓非子》中講了這樣一個(gè)家喻戶曉的故事，一個(gè)楚國(guó)人，既賣(mài)盾又賣(mài)矛。他夸耀自己的盾說(shuō)：“我的盾堅(jiān)固無(wú)比，沒(méi)有什么東西能夠穿透它J又奪耀自己的矛說(shuō)：“我的矛鋒利極了，任何堅(jiān)固的東西都穿得透。”結(jié)果是把自己置于邏輯的死胡同，自打耳光，進(jìn)退不能，因?yàn)樗言捳f(shuō)得太滿了。③《莊子?外篇》也講了個(gè)故事，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期東野稷是個(gè)有名的擅駕者，他在魯莊公面前夸下?？?，他駕車(chē)無(wú)論是進(jìn)還是退，車(chē)輪的痕跡都像木匠畫(huà)的墨線那樣直，無(wú)論是向左還是向右旋轉(zhuǎn)打圈，車(chē)轍都像木匠用圓規(guī)畫(huà)的圈那么圓。莊公就叫他駕車(chē)表演，說(shuō)一圈兩圈不本事，兜一百個(gè)圈子再返回原地那才叫高手，結(jié)果東野稷車(chē)仰馬翻輸了個(gè)底朝天。④可見(jiàn)，凡事皆有度，過(guò)則必生變，再?gòu)?qiáng)的硬弓，勢(shì)窮力竭之后，連薄如蟬翼的絲絹都不能穿透。故而先哲才語(yǔ)重心長(zhǎng)勸誡日：“勢(shì)不可使盡，福不可受盡，話不可說(shuō)盡?！氨M則滿，盡則竭，盡則窮，古今中外，莫不如是。⑤鑒于此，為防止重蹈“盡”的覆轍，《管子》提出量力而行，勤儉節(jié)約，避免消費(fèi)無(wú)度造成奢侈浪費(fèi)的主張，“審度量，節(jié)衣服，儉財(cái)用，禁侈泰”，否則，居家就會(huì)難免饑寒,治國(guó)就會(huì)面臨危險(xiǎn)。成書(shū)于清代的《格言聯(lián)璧》則認(rèn)為，凡事都要知道有所節(jié)制，“言語(yǔ)知節(jié)，則愆尤少。舉動(dòng)知節(jié)，則悔吝少。愛(ài)慕知節(jié)，則營(yíng)求少。歡樂(lè)知節(jié)，則禍敗少?！毖孕信e止，看似平平常常，微不足道，但其中學(xué)問(wèn)卻不可小覷，古人之所以不厭其煩地強(qiáng)調(diào)修身，就是因?yàn)樗鶝Q定著一個(gè)人的成敗。⑥有節(jié)不只是一種生活態(tài)度，更是極具遠(yuǎn)見(jiàn)深識(shí)的大智慧。⑦古人曾發(fā)明一種特殊的“座右銘”，名日欹器，其上有雙耳可穿繩懸掛，底厚而收尖，口薄而敞開(kāi)，其上放置勺速滴水，特別之處在于它“虛則欹、中則正、滿則覆”。目的在于提醒人們，凡事都要懂得節(jié)制，剛剛好是最高境界。⑧曾國(guó)藩對(duì)此有著非常深刻的認(rèn)識(shí)，一生奉“花未全開(kāi)月未圓”為行事指南，時(shí)刻恐懼祖宗余澤被其一人享盡，他凡事忌滿，每逢朝廷為他加官晉爵，他總是至誠(chéng)辭謝，以至再三、再四，他在家書(shū)中幾乎隨處可見(jiàn)對(duì)滿盈的警惕，謙虛、退讓、寬容就是他“留遺澤”“惜余?！钡某稚碇?。⑨有節(jié)則無(wú)過(guò)，有節(jié)則無(wú)悔，有節(jié)則無(wú)敗，有節(jié)是風(fēng)平浪靜，一路陽(yáng)光，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，無(wú)往而不利的人生至寶。.下列對(duì)“有節(jié)”分析理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.得饒人處且饒人，給自己與他人之間留下余地。B.懂得知足常樂(lè)，對(duì)喜歡的東西，知道自我克制。C.在對(duì)敵斗爭(zhēng)中，不積小勝為大勝，但求一戰(zhàn)定乾坤。D.懂得守拙與謙退，有功勞推一推，有機(jī)會(huì)讓一讓。16.文章第⑧段運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（3分）（六）（六分）父親沒(méi)有千里眼①父親是個(gè)茶農(nóng)，以種茶、賣(mài)茶為生，所得的收入勉強(qiáng)能養(yǎng)活家人，外加供我和弟弟妹妹讀書(shū)。②父親四處賣(mài)茶，最常去的地方叫江城。江城離我家較遠(yuǎn)，凌晨?jī)扇c(diǎn)，父親就得挑上茶擔(dān)子，摸黑出發(fā)。先步行，再坐船，最后坐車(chē)。進(jìn)城后沿街叫賣(mài)，如果茶當(dāng)天賣(mài)不完，就得在江城的橋洞里留宿一夜。③我高考時(shí)，還是估分填報(bào)志愿，考生需在分?jǐn)?shù)公布前就要把志愿填好。我感覺(jué)考得很不錯(cuò)，能上一所好大學(xué)，拿著填報(bào)表回家，問(wèn)父親填哪里的大學(xué)好。父親脫口而出：“江城吧，那里可大可美了！我每次去賣(mài)茶葉，做夢(mèng)都想留在那兒J④說(shuō)到江城，父親的眼里閃爍著光，他繪聲繪色、神采飛揚(yáng)地跟我描述江城的“大而美”——有一棟挨著一棟的大樓；有跑得飛快的公共汽車(chē)；有將夜晚照得如同白天的一排排路燈；還有飯店、商場(chǎng)、電影院……“如果你考到江城去，爸睡著了都會(huì)笑醒的?！雹菸覐奈慈ミ^(guò)江城，我去過(guò)最遠(yuǎn)的地方就是讀書(shū)的縣城，縣城很小，遠(yuǎn)沒(méi)有江城大。父親的話，讓我心動(dòng)不已，毫不猶豫地填了江城的大學(xué)。⑥我被順利錄取，九月來(lái)到大學(xué)報(bào)名，江城一如父親口中的模樣，美麗繁華，讓我大開(kāi)眼界，愉悅至極。⑦但這份愉悅，并未長(zhǎng)久。當(dāng)我說(shuō)出高考成績(jī)時(shí)，來(lái)自省內(nèi)的新同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚呆了，他們說(shuō)，我的成績(jī)完全可以上北京那幾所知名的重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)最好的專(zhuān)業(yè)！他們的高中同學(xué)，分?jǐn)?shù)比我低的，都被錄取過(guò)去了。很快，我又從輔導(dǎo)員口中得知，我是當(dāng)年學(xué)校錄取到的最高分。“你怎么不填報(bào)北京的重點(diǎn)大學(xué)，而填了我們這所名不見(jiàn)經(jīng)傳的省屬大學(xué)？太可惜了！”輔導(dǎo)員惋惜道，“江城跟北京可有天壤之別呀！”⑧我不信，國(guó)慶節(jié)特意去了一趟北京，去看了那幾所重點(diǎn)大學(xué)，回來(lái)后，我徹底篇了。⑨我躺在宿舍的床上，悶頭大睡，我感覺(jué)上天跟我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，而助它開(kāi)成的人，居然是父親。⑩可父親卻以他大半輩的見(jiàn)識(shí)和眼界，認(rèn)為不可能還有比江城更美、更大、更適合我的城市。他說(shuō)，北京摸不著，看不見(jiàn)的，不是農(nóng)村娃想待就能待得住的地方，那里開(kāi)銷(xiāo)很大。?我想復(fù)讀重考，但他不同意，說(shuō)，弟弟妹妹也在上學(xué)，家里已沒(méi)多余的錢(qián)供我了。我只好認(rèn)命，懷著對(duì)父親的怨恨，對(duì)現(xiàn)狀的不滿，對(duì)自身的自暴自棄，我渾渾噩噩她度過(guò)了四年大學(xué)時(shí)光。?畢業(yè)后，我留在了江城。父親依舊經(jīng)常來(lái)賣(mài)茶，有時(shí)會(huì)在我家吃頓飯，偶爾也會(huì)住上一晚。我們自始至終都閉口不提當(dāng)年填報(bào)志愿的事。?本以為父親這輩子都不可能去北京，直到有一年他生了病，江城和省城都無(wú)法治愈，我只好輾轉(zhuǎn)帶他去北京求治。那是父親第一次來(lái)到真正的大城市，第一次坐地鐵，第一次見(jiàn)?????????到直插云霄的高樓，也是第一次走進(jìn)漂亮的北京市民的家中——那是我高中的一位同學(xué)，高???考時(shí)考入北京的，事業(yè)有成，是我們同學(xué)中的佼佼者。?但父親的病終究大勢(shì)已去，難以挽回，半個(gè)月后，我只得帶他返回江城。在北京火車(chē)站，一路沉默的父親，突然拉起我的手：“爸對(duì)不住你，你本可以屬于這里，是我們這個(gè)窮家，是爸的狹窄眼界和短見(jiàn)，斷送了你的大好前程……”?那時(shí)的父親，因病痛的長(zhǎng)久折磨，已骨瘦如柴，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了?？伤€是用盡全身的力量，說(shuō)出心中的那份愧疚。我安慰他說(shuō)，不怪你！隨即轉(zhuǎn)身去了廁所，生怕他看到我止不住地流淚。?我曾幻想過(guò)父親有一天會(huì)向我認(rèn)錯(cuò)，但沒(méi)想到竟是在他生命最后的時(shí)光里，是在北?我的心結(jié)打開(kāi)了，父親去世后，我積極充電學(xué)習(xí)，兩年后考進(jìn)了省城的一家事業(yè)單位，離開(kāi)了江城。?說(shuō)來(lái)也怪，在省城，我反倒常常想念江城，每年都會(huì)回去，走走父親賣(mài)茶時(shí)曾經(jīng)走過(guò)的街頭巷尾，睡過(guò)的午夜橋洞。多年后，我兒子考入了北京的一所名校，畢業(yè)后在北京安了家，也算彌補(bǔ)了我的遺憾。?其實(shí)，當(dāng)我成為父親后，就已在心里原諒了父親：江城是他見(jiàn)到過(guò)的最好、最美城市，他將自己孩子極力引薦到這座城市里，不就是最好的父愛(ài)嗎？更何況，他還要為其他兒女著想。?父親沒(méi)有千里眼，他的眼界和見(jiàn)識(shí)是一把長(zhǎng)度有限的尺子，但是，這尺子上的每一格刻度，都是他親眼看到的，親自丈量過(guò)的，這把尺子可能不會(huì)讓我鵬程萬(wàn)里，甚至?xí)幉铌?yáng)錯(cuò)束縛了我，但在父親看來(lái)，那已經(jīng)是九天攬?jiān)铝?，是他能給我愛(ài)的最美江山，我還有什么不能原諒他的呢？.面對(duì)江城，我的情感跌宕起伏，請(qǐng)梳理情節(jié)，完成表格。（5分）18.文章第3段連用四個(gè)“第一次”，請(qǐng)賞析表達(dá)效果。（4分）情節(jié)情感聽(tīng)父親描述江城的“大而美”① ② 愉悅至極得知自己可以上比江城大學(xué)更好的學(xué)校不敢相信③ 徹底懸了我想復(fù)讀離開(kāi)江城，但父親不同意④ 我離開(kāi)江城到省城工作⑤ .分析文章第5段畫(huà)線句“我止不住地流淚”的原因。（6分）.下列對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）???A.文章第①段交代了父親的身份、工作以及我家的基本情況。B.文章第4段的“繪聲繪色”“神采飛揚(yáng)”寫(xiě)出了父親對(duì)江城的喜愛(ài)和向往。C.文章第⑦段運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)，通過(guò)同學(xué)與輔導(dǎo)員的反應(yīng)突出我的眼界狹窄。D.文章語(yǔ)言質(zhì)樸平實(shí)，作者在淡淡的筆墨中追憶往事，流露出真摯的情感。三、作文（共60分）21.我有個(gè)我們，平常的日子有了親情的滋潤(rùn)；我有個(gè)我們，學(xué)習(xí)的煩躁化為友情的歡笑;我有個(gè)我們，陌生的隔膜變成善意的擁抱；我有個(gè)我們，疫情散開(kāi)，春暖花開(kāi)……多幸運(yùn),我有個(gè)我們。請(qǐng)以“多幸運(yùn)，我有個(gè)我們”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）結(jié)合自身經(jīng)歷或感悟；（2）不少于600字;（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。初三語(yǔ)文參考答案2022.4一、積累與運(yùn)用（共27分）.（8分）①擇其善者而從之②吾將上下而求索③正是江南好風(fēng)景④甲光向日金鱗開(kāi)⑤長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海⑥山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村.（6分）①zhi ②孺遒③A.（3分）C.（3分）A.（7分）（1）（3分）C（2）（2分）歷史淵源、藝術(shù)特色（2分）示