2023年大學(xué)生曠課的檢討書

第頁2023大學(xué)生曠課的檢討書高校生曠課的檢討書范文合集9篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避開再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，請留意檢討書里面要交代清晰行為?？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ鷷缯n的檢討書9篇，歡送閱讀與保藏。

高校生曠課的檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

首先我為今日犯下的錯誤深刻的悔過，今日早上由于自己的懶散，就缺席了1-2節(jié)的xxx課，在班里面造成了嚴(yán)峻的影響，經(jīng)過老師的教育，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)憂，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個高校的學(xué)生，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻相識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄訓(xùn)誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序須要，更準(zhǔn)確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的訓(xùn)誨，更讓自己時刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了，就是錯了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)高校的以后，什么都覺得很簇新，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己醒悟了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到非常的慚愧，因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。終歸，想得到這些幫助是須要自己努力的，須要的是一個得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的指責(zé)，所以這些心里非常的難過，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教育，奢侈了老師的精力和時間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐性的勸告我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得特別愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不待時的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我確定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：

1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)當(dāng)去面對，要相識到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)領(lǐng)先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

檢討人：xxx

年x月x日

高校生曠課的檢討書篇2

敬重的輔導(dǎo)員，同學(xué)們：

我是你的學(xué)生，龔斌。今日我懷著非常愧疚的心情寫下這份檢討書。

上個星期的現(xiàn)在，我因?yàn)闀缯n拒絕交錢，和輔導(dǎo)員鬧了點(diǎn)別扭，并且對輔導(dǎo)員的看法非常不好，我深感愧疚.那時候，是我太劇烈了，腦袋里只想著學(xué)校罰錢這是特別荒唐的事情，沒顧得上自己的言行對其他同學(xué)造成的影響，所以，特別對不起大家。

首先，回到問題的根源，是我曠課，違反了學(xué)校的規(guī)定，是我錯誤在先，并且在課上頂撞輔導(dǎo)員，這更是錯上加錯。學(xué)校規(guī)定了曠課要罰錢，我不情愿交，并且認(rèn)為這是一件很無聊的事，這雖然不算罪無可恕，但也肯定是錯上加錯。

那么多的錯壓在我的身上，我不得不考慮。因?yàn)槲医K歸是學(xué)校的學(xué)生，學(xué)生就應(yīng)當(dāng)聽從學(xué)校的規(guī)定，聽從輔導(dǎo)員的工作和支配，是我觸犯了學(xué)校的規(guī)定，就應(yīng)當(dāng)接受學(xué)校的懲辦，作為一名學(xué)生，我不應(yīng)當(dāng)曠課，不應(yīng)當(dāng)在課堂上頂撞輔導(dǎo)員，你不聽從輔導(dǎo)員的支配，就是和學(xué)校過不去，和學(xué)校過不去，你就甭想拿到那個紅本本，權(quán)衡了一下利害關(guān)系之后，我最終相識到了自己的行為是多么的無知，多么沒有意義。

同時，也暴露了我個人的性格缺陷，其實(shí)有些事明明有更好的解決方法，而自己不用，那就是我活受罪，在以后，我還得加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，努力做好一個人。

我告誡大家，千萬不要逃課，我就是一個很好的反面典型，想逃課的就打算好足夠多的錢，肯定不要和我們的梁導(dǎo)杠上了，要不然最終吃虧的肯定是你。希望大家能引以為戒。

最終，我在此做出承諾，我龔斌以后在學(xué)校不會曠課，除非有特別狀況

君子一言，駟馬難追。我肯定會遵守我做出的承諾。

高校生曠課的檢討書篇3

敬重的老師：

今日我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種不良行為的深刻相識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢次無故曠課。關(guān)于曠課的事情是這樣的：我一般都是會去上課的，許屢次沒有請假又沒有去上課，是因?yàn)橛袝r是有摯友找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是摯友住院須要我去看看等等。我覺得這些緣由向老師請假是不充分的，所以，我選擇了曠課這種行為。我知道這種行為是不對的'。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原那么性的問題。我曠課了22學(xué)時，我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教育言猶在耳，如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。平常生活作風(fēng)懶散，假設(shè)不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的相識錯誤，也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1：不應(yīng)當(dāng)無故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不敬重，而且讓老師也很擔(dān)憂。假設(shè)全班大局部同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的敬重了嗎?而且假設(shè)同學(xué)們沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)究竟干什么去了?有危急嗎?這些都是讓老師擔(dān)憂的問題，試想：假設(shè)老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不敬重，也是對大多數(shù)渴望得到學(xué)問的同學(xué)的不敬重。

2：對同學(xué)和自己的影響我的曠課假設(shè)沒有受到懲罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問，這對于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的相識到了它們的嚴(yán)峻性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正看法，好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯誤：

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我也已經(jīng)深刻相識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅決。

1：向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)當(dāng)去面對，要相識到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師說明我認(rèn)錯的決心。

2：提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)領(lǐng)先向老師請假。

其實(shí)也沒什么好說的。在紙上，寫是什么“保證按時上課，不曠課，不早退，〞云云的話，估計你們看了也不會當(dāng)真，終歸你們都“干了十幾年的學(xué)生工作〞。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我覺得洗洗手向老師請假是不充分的，而且假設(shè)屢次向老師用這些方式請假也是不行能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的相識到了它的嚴(yán)峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出指責(zé)，并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特殊是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的時機(jī)，并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時希望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會再讓老師悲觀了。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，許屢次沒有請假，我覺得這些緣由向老師請假是不充分的，而且假設(shè)屢次向老師用這些方式請假也是不行能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

檢討人：

日期

高校生曠課的檢討書篇4

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好！

我是xxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻相識以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個嚴(yán)峻的原那么性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經(jīng)深思，我確定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：

1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)當(dāng)去面對，要相識到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)領(lǐng)先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.制定學(xué)習(xí)，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯。

檢討人：xxx

年x月x日

高校生曠課的檢討書篇5

敬重的系領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)峻的相識到了自己的錯誤，不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié)，對于曠課造成的影響，我的責(zé)任很大，在此我要做深刻的檢討。

在20xx年x月x日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道高校的請假制度是須要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時，剛好系主任不在，要其次天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊?。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的平安。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠指責(zé)了我，我也深刻相識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

1、讓學(xué)校，老師擔(dān)憂我的平安。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，阻礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?，還讓老師擔(dān)憂，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。

3、影響個人素養(yǎng)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。

從今以后我會對我的行為負(fù)債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會試著去變更呢！也很感謝你給我寫這份檢討書。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生曠課的檢討書篇6

敬重的xx老師：

今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻相識以及再也不曠課的決心。

見微知著，由小及大，我作為共青團(tuán)員，有事沒請假給全班同學(xué)作了壞典范造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1.這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平常非常關(guān)切愛惜每一個學(xué)生的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

4.思想覺悟不高，對錯誤的相識缺乏，試想假設(shè)當(dāng)時我就相識到事情的嚴(yán)峻性，錯誤就不行能發(fā)生。這全部的問題都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個現(xiàn)代高校生該具有的相識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性為此在以后的幾年里我肯定會嚴(yán)格要求自己在仔細(xì)完成學(xué)業(yè)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代高校生相符合。

望老師能在我初范，相識深刻，而且平常表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真實(shí)切相識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時也感謝學(xué)院各位老師給我時機(jī)，我肯定用自己的行動來證明自己的覺醒，肯定不辜負(fù)你們的一片苦心！

此致

敬禮

檢討人：XXX

20xx年X月X日

高校生曠課的檢討書篇7

敬重的系領(lǐng)導(dǎo)。

您好！我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課，我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，確實(shí)我曠了那么多節(jié)課呢！但此時心中稀里糊涂的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，或許是我不喜愛去系辦請假吧！或許是我不喜愛向班干部請假吧！或許是我的一個借口！但一一直我喜愛做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很英勇的說！

聽到自律委員叫我去開會的時候，我?guī)е环蒹@訝，一份傷感的走進(jìn)老師。406教室的氣氛讓我的心和驚慌糾結(jié)在一起！心始終的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)峻嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才覺察自己的想法錯了！但我欣然的接受指責(zé)和責(zé)罵，甚至才覺察我來都海職院究竟是得到什么呢！心不由的安靜下來呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改正自新的時機(jī)，也感謝何老師這樣的指責(zé)我們，讓我不得沒有信服你的理由！

從今以后我會對我的行為負(fù)債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會試著去變更呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過我呈現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝愿呢！祝你們圣誕節(jié)歡樂，身體健康，每天快樂，萬事如意！

冷冷的風(fēng)刮落最終一份安靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了！

檢討人：

20xx年xx月xx日

高校生曠課的檢討書篇8

敬重的老師：

今日被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后，回去我仔細(xì)的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯了，不應(yīng)當(dāng)曠課，高校生曠課的檢討書。

出了辦公室，您的話始終在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“xxx！你為什么要逃課，就為滿意一下自己的惰性嗎？〞老師，我錯了，也相識到這件事的重要性，以后肯定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。

從這個學(xué)期起先，由于對學(xué)校環(huán)境的熟識，對老師上課程序的熟識，就沒有管住自己，逃課了。我不應(yīng)當(dāng)找任何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把，讓我相識到自己的錯誤，并給了我改正的時機(jī)。反思的時候，感覺自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不為別人，為的是自己。只有仔細(xì)學(xué)習(xí)才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這里讀書父母，對得起給自己上課的老師，檢討書?高校生曠課的檢討書?。

老師，我知道錯了，以后會做一個合格的學(xué)生。記得以前遇到中學(xué)時候的同學(xué)他們說，高校生不逃課還叫高校生嗎。當(dāng)時我沒有反對他們，那時候想也是的，哪個高校生沒有逃過課啊。但是現(xiàn)在，我要反對他們，莫非班里那些好同學(xué)都不是高校生，他們都沒有逃過課呀？

逃課，是錯誤的，老師找我談過話后，感覺到很愧對老師，更愧對家人，自己。信任現(xiàn)在能管住自己，不會再逃課了。

很感謝老師找我談話，它讓我相識到自己的錯誤，并可以給我時機(jī)改正?，F(xiàn)在我知道了，我不應(yīng)當(dāng)花費(fèi)這美妙的時間去玩，而應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)。那樣才對的起自己和老師。假設(shè)我還是這樣下去的話，等到進(jìn)入社會的時候會覺察自己一無所長，會懊悔莫及。

我希望老師可以看我今后的行動來諦視這份檢討。這里感謝老師讓我相識到自己的錯誤。

此致敬禮！

檢討人：