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《人民軍隊的現(xiàn)代化建設》教學設計一、教學目標1.知識識記人民海軍和空軍的建立。我國軍隊和國防現(xiàn)代化建設的巨大成就。2.能力培養(yǎng)通過對人民軍隊的現(xiàn)代化建設主要的史實的了解,提高學生對有關軍事國防建設的意義和重大作用的認識能力。3.情感教育與價值觀通過對人民軍隊和國防現(xiàn)代化建設巨大成就的了解,增強學生愛黨、愛國、愛軍的情感。二、教學要點1.重點:人民海軍和人民空軍的建立。科技強軍與國防現(xiàn)代化建設的巨大成就。2.難點:簡明扼要地講請一些軍事術語、武器性能。三、教學方法講述與討論相結(jié)合法。四、教學過程(一)導入新課提問:中國共產(chǎn)黨是在哪一年建立人民軍隊的?(1927年8月1日)這支革命軍隊的名稱在戰(zhàn)爭時期有過哪幾次重大變化?(紅軍→八路軍與新四軍→解放軍)由此導入人民軍隊在捍衛(wèi)和發(fā)展中國社會主義事業(yè)方面所肩負的新的偉大使命。1.海、空軍的建立(1)建軍背景從歷史教訓和現(xiàn)實需要兩個方面說明建立海軍、空軍的背景。歷史教訓:近代史上,外國侵略者都是從海上侵入中國的。由于清政府的腐敗,中國滑強大的海軍,這是導致近代反侵略戰(zhàn)爭失敗的原因之一?,F(xiàn)實需要:第二次世界大戰(zhàn)以來。海、空力量相互配合、相互支持。已成為世界軍事發(fā)展的潮流。對中國來說,保衛(wèi)領海,保衛(wèi)領空,創(chuàng)造社會主義建設的和平安全環(huán)境,需要建立強大的海軍和空軍。(2)建軍經(jīng)過黨中央非常關心海軍、空軍的建立。在1949年,我軍建立了陸、海、空三軍完備的立體軍事力量體系。指導學生認識、理解課本上毛澤東主席關于建立人民空軍和海軍的兩幅題詞:“建立一支強大的人民空軍,保衛(wèi)祖國,準備戰(zhàn)勝侵略者”,“為了反對帝國主義的侵略,我們一定要建立強大的海軍”。(3)建軍的意義(課本第89頁)2.導彈部隊的建立和發(fā)展(1)建立背景首先,介紹有關導彈的常識。其次,介紹我國研制導彈和組建導彈部隊的背景。(2)發(fā)展水平結(jié)合課本上的插圖,讓學生了解我國導彈部隊的發(fā)展水平。一是發(fā)射方式的先進(都是機動發(fā)射);二是導彈種類齊全,我國已基本建成有近、中、遠程和洲際彈道導彈在內(nèi)的戰(zhàn)略防御體系。3.自衛(wèi)原則中國政府向全世界莊嚴承諾,在任何時候、任何情況下,決不首先使用核武器,不對無核國家和地區(qū)使用核武器。我國發(fā)展導彈完全是為了自衛(wèi)。4.軍隊建設的現(xiàn)代化5.介紹軍隊建設現(xiàn)代化的背景(二)結(jié)合課本圖片、文字,介紹我軍軍隊建設現(xiàn)
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