句法成分主語(yǔ)-蘭州交通大學(xué)

句法成分主語(yǔ)-蘭州交通大學(xué)第一頁(yè)，共18頁(yè)。一、語(yǔ)法的定義

語(yǔ)法主要揭示句子構(gòu)成部件的組合規(guī)律，主要涉及語(yǔ)法單位和句法成分。語(yǔ)法單位分為四級(jí)：1、語(yǔ)素——：語(yǔ)言中最小的音義結(jié)合體。2、詞——：最小的能夠自由運(yùn)用的語(yǔ)法單位。（有例外）3、短語(yǔ)——：語(yǔ)義上和語(yǔ)法上都能搭配而沒(méi)有句調(diào)的一組詞。4、句子——：具有一個(gè)句調(diào)，能夠表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思的語(yǔ)言單位。第二頁(yè)，共18頁(yè)。二、詞類(lèi)（一）詞類(lèi)的劃分

詞類(lèi)通常指根據(jù)詞的語(yǔ)法功能所劃分出來(lái)的詞的類(lèi)別。詞的語(yǔ)法功能指：①充當(dāng)句法成分的能力；②詞與詞的組合能力。名詞（很、不、了、的，數(shù)量詞）

這種劃分不是十分完善：如名詞可以被數(shù)量詞修飾，不能被“很”修飾。

詞類(lèi)還可以從意義角度劃分。如：

名詞，是詞類(lèi)的一種，屬于實(shí)詞，表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱，分為專有名詞和普通名詞。

第三頁(yè)，共18頁(yè)。（二）詞類(lèi)如果能單獨(dú)充當(dāng)句法成分，就是實(shí)詞，反之就是虛詞。對(duì)詞的類(lèi)別，不同的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)有不同的類(lèi)別，所以漢語(yǔ)的詞應(yīng)該有多少類(lèi)至今沒(méi)有定論。實(shí)詞——名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞、擬聲詞、嘆詞、區(qū)別詞；虛詞——介詞、連詞、助詞、語(yǔ)氣詞。第四頁(yè)，共18頁(yè)。區(qū)別詞表示事物的特征和分類(lèi)，只能作定語(yǔ)，修飾名詞或名詞短語(yǔ)，不能單獨(dú)作主、賓語(yǔ)。男—女雌—雄單—雙金—銀西式—中式正—副公—母長(zhǎng)期—短期活期—死期無(wú)償—有償民辦—公辦陰性—陽(yáng)性國(guó)營(yíng)—民營(yíng)形容詞與區(qū)別詞：能否充當(dāng)謂語(yǔ)，前面能否加很、不。第五頁(yè)，共18頁(yè)。（三）詞和短語(yǔ)的區(qū)分方法區(qū)分詞和短語(yǔ)，一般采用擴(kuò)展法。如果兩個(gè)成分之間可以用別的詞語(yǔ)隔開(kāi)，是短語(yǔ)；反之，則是復(fù)合詞。運(yùn)用擴(kuò)展法，可以根據(jù)不同的結(jié)構(gòu)插入不同的詞語(yǔ)。1、聯(lián)合短語(yǔ)插入“和”，或擴(kuò)展成“又……又”等來(lái)與復(fù)合詞加以區(qū)別。如：你我——你和我好壞——好與壞根本——根和本尺寸——尺和寸方圓——方和圓另外，這類(lèi)結(jié)構(gòu)還可以通過(guò)其他輔助手段加以區(qū)分，如：（1）輕聲：東西兄弟買(mǎi)賣(mài)（2）根據(jù)這個(gè)結(jié)構(gòu)的意義是本義還是引申義來(lái)進(jìn)行鑒別，如：矛盾、皮毛、筆墨第六頁(yè)，共18頁(yè)。2、定中式偏正短語(yǔ)與附加式合成詞的區(qū)別，在兩個(gè)語(yǔ)素之間加上“的”進(jìn)行鑒別。如：短語(yǔ)——布鞋

熟肉

舊書(shū)

白布

高山

大眼睛

爛香蕉詞——火車(chē)、粗心、晚會(huì)、草圖、白菜3、述補(bǔ)短語(yǔ)插入“得”或“不”或者其他成分與復(fù)合詞區(qū)別，證明、改進(jìn)、說(shuō)穿、糾正、推遲、擴(kuò)大、決定——不能插入看見(jiàn)、打倒、叫醒、完成、發(fā)動(dòng)、打開(kāi)、氣壞——有限插入放大、縮小、學(xué)好、降低、增多、提高、抓緊——自由插入述補(bǔ)結(jié)構(gòu)中三個(gè)音節(jié)以上的，一般都看作為短語(yǔ)，如“說(shuō)明白”、“看清楚”、“打掃干凈”、“整理完畢”等，不管它們能不能擴(kuò)展。4、述賓短語(yǔ)插入“了”、“過(guò)”等與復(fù)合詞區(qū)別：詞——?jiǎng)訂T、耐勞、傷心、知己、監(jiān)工、司令、示威短語(yǔ)——買(mǎi)書(shū)、吃飯、說(shuō)話、走路、讀書(shū)、唱歌、寫(xiě)字第七頁(yè)，共18頁(yè)。兩個(gè)語(yǔ)素之間可以插入別的成分的詞叫離合詞，包括三類(lèi)：(1)述賓式動(dòng)詞，如：“洗澡、畢業(yè)、操心、散步、道歉、鞠躬”等；(2)動(dòng)結(jié)式動(dòng)詞，如：“打斷、達(dá)到、碰見(jiàn)、抓緊”等；(3)動(dòng)趨式動(dòng)詞，如：“出來(lái)、下去、分開(kāi)、指出、起來(lái)”等。以上三類(lèi)詞中，凡是中間可以插入一個(gè)獨(dú)立的語(yǔ)言成分（得、不、了、著、過(guò)、結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)、趨向動(dòng)詞、量詞等）都算作離合詞。如“洗澡”的”洗“后面可以加上“了、著、過(guò)”變成”洗了澡、洗著澡、洗過(guò)澡“，也可以加上結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)、趨向動(dòng)詞變成”洗好了澡、洗起澡來(lái)了”，“澡“的前面也可以加上名詞、數(shù)量詞變成”洗涼水澡、晚上洗一個(gè)澡“，因此”洗澡“是一個(gè)離合詞。而“從事、企圖”等中間不能加入任何成分，故不是離合詞。

對(duì)離合詞的處理方法是：沒(méi)有擴(kuò)展的是詞，擴(kuò)展后是短語(yǔ)。如：鞠躬、洗澡、理發(fā)、結(jié)婚、造謠、打賭、生氣第八頁(yè)，共18頁(yè)。三、句法成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、中心語(yǔ)第九頁(yè)，共18頁(yè)。（一）補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)是述補(bǔ)結(jié)構(gòu)中補(bǔ)充說(shuō)明述語(yǔ)的結(jié)果、程度、趨向、可能、狀態(tài)、數(shù)量、目的等的成分。補(bǔ)語(yǔ)與述語(yǔ)之間是補(bǔ)充與被補(bǔ)充，說(shuō)明與被說(shuō)明的關(guān)系。洗干凈衣服他匆忙走進(jìn)了辦公室。解決得（不）好打了三下氣得臉都發(fā)青疲乏得要命發(fā)生在北京；等到昨天第十頁(yè)，共18頁(yè)。（二）中心語(yǔ)

中心語(yǔ)是偏正短語(yǔ)中被修飾語(yǔ)所修飾、限制的中心成分。例：面無(wú)表情的樣子沒(méi)命地亂竄驚慌失措得像個(gè)孩子中心語(yǔ)是偏正短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義的核心，其語(yǔ)法功能與整個(gè)偏正短語(yǔ)的語(yǔ)法功能基本一致。在含有多層定語(yǔ)或多層狀語(yǔ)的偏正短語(yǔ)中，每一層定語(yǔ)或狀語(yǔ)所修飾的中心語(yǔ)成分都是中心語(yǔ)。蘭州交通大學(xué)文學(xué)院2016級(jí)漢碩新生第十一頁(yè)，共18頁(yè)。多層定語(yǔ)順序：a、誰(shuí)的，哪兒的；b、多少；c、怎樣的；d、什么樣；e、什么。

我國(guó)（表領(lǐng)屬）一座（數(shù)量）年產(chǎn)300萬(wàn)噸鋼的（動(dòng)詞短語(yǔ)）大型（形容詞短語(yǔ)）煉鋼廠昨日開(kāi)始上市

多重狀語(yǔ)順序：時(shí)地情形，介詞結(jié)構(gòu)緊貼謂語(yǔ)動(dòng)詞。許多老師[昨天在休息室里都熱情地同他]交談。第十二頁(yè)，共18頁(yè)。四、單句和復(fù)句（一）復(fù)句和單句的比較1、從構(gòu)成成分看單句是由句子成分構(gòu)成，句子成分由詞或短語(yǔ)充當(dāng)。復(fù)句一般由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句構(gòu)成，分句是一種單句形式，從結(jié)構(gòu)上看相當(dāng)于單句，分句的構(gòu)造與一般單句的構(gòu)造基本上是一致的，只是分句沒(méi)有完全獨(dú)立的語(yǔ)調(diào)，不能表達(dá)一個(gè)完整的意思。分句的主語(yǔ)：一個(gè)復(fù)句的幾個(gè)分句的主語(yǔ)可以相同，也可以不同。相同的主語(yǔ)可以省略，也可以不省，省略時(shí)可以承前省，也可以蒙后省。第十三頁(yè)，共18頁(yè)。2、從結(jié)構(gòu)關(guān)系上看單句的構(gòu)成成分之間是互相包含的關(guān)系，即彼此之間互為句子成分，如主謂、動(dòng)賓、定中、狀中、中補(bǔ)等。復(fù)句的分句在結(jié)構(gòu)上是相對(duì)獨(dú)立、互不包含的，就是充當(dāng)復(fù)句的分句不做另外分句的句法成分。如“他過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)”可以作為一個(gè)分句與另外的分句構(gòu)成復(fù)句：他過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)，爸爸媽媽都很高興。只要他過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)，爸爸媽媽就給他買(mǎi)筆記本電腦。從句法結(jié)構(gòu)上看，上邊兩個(gè)句子中的“他過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)”是相對(duì)獨(dú)立的，全句有兩個(gè)結(jié)構(gòu)，所以這些句子是復(fù)句。而在下列句子中同樣的語(yǔ)言形式——“他過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)”卻有不同的語(yǔ)法地位：我已經(jīng)知道他過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)。

他過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)使別的同學(xué)很受鼓舞。他過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)的消息很快在同學(xué)中傳開(kāi)了?！八^(guò)了英語(yǔ)六級(jí)”在這幾個(gè)句子中都是句子的組成成分，沒(méi)有作為分句的獨(dú)立性，全句只有一個(gè)結(jié)構(gòu)，因此這些句子是單句。第十四頁(yè)，共18頁(yè)。3、從語(yǔ)義關(guān)系看單句的構(gòu)成成分之間是句子成分的語(yǔ)義關(guān)系，如主謂之間的陳述與被陳述的關(guān)系，動(dòng)賓之間的支配與被支配的關(guān)系，定中之間修飾與被修飾、限制與被限制的關(guān)系等。復(fù)句的分句之間是互相依存、互相關(guān)聯(lián)的，分句憑一定的邏輯語(yǔ)義關(guān)系而連接。意義上的聯(lián)系是分句連接成復(fù)句的基礎(chǔ)，如：如果我們有錯(cuò)誤，你一定要給我們指出來(lái)?！僭O(shè)關(guān)系只要我們有錯(cuò)誤，你就應(yīng)該給我們指出來(lái)?！獥l件關(guān)系我們有錯(cuò)誤，而且錯(cuò)誤還很大?！f進(jìn)關(guān)系我們有錯(cuò)誤，他們也有錯(cuò)誤。——并列關(guān)系下雨了，我不去。——因果關(guān)系復(fù)句分句之間的語(yǔ)義聯(lián)系，主要靠語(yǔ)序和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)。有些復(fù)句不用任何關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，完全依靠語(yǔ)序以及前后分句的語(yǔ)義的制約構(gòu)成的，這就叫“意合法”。如：要下雨了，把雨傘帶上吧。第十五頁(yè)，共18頁(yè)。有的分句相同，但排列次序不同，就組成不同關(guān)系的復(fù)句，從而表達(dá)出不同的語(yǔ)義關(guān)系，如警察迅速掏出手槍，那女人尖叫了一聲。那女人尖叫了一聲，警察迅速掏出手槍。這兩個(gè)分句形式雖然相同，但前后次序相反，其因果關(guān)系也相反。有的復(fù)句之間的語(yǔ)義關(guān)系往往要依靠一定的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)連接，如果兩個(gè)相同的分句語(yǔ)序相同，但關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不同，其邏輯關(guān)系也不相同。如：你去，我去。你去，我也去。你去，或者我去。是你去，還是我去？如果你去，我就去。只要你去，我就去。只有你去，我才去。因?yàn)槟闳?，我才去。第?/p>