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文檔簡介

第校園環(huán)保建議書26篇校園環(huán)保建議書1

尊敬的安溪縣環(huán)保局局長:

您好!

我是安溪第十小學的一名小學生。

我從小在安溪縣長大,家鄉(xiāng)的變化都映入我的眼簾。從空氣污濁到清香四溢,從垃圾亂丟到綠樹成陰,從口吐臟話到文明市民,這些變化,我都看在了眼里,記在了心上??墒侨藷o完人,我的家鄉(xiāng)還有幾點需改進。我在此代表全體少先隊員,向您提出一下建議。

衛(wèi)生紙紙芯應省去!

我們平時使用的`都是筒裝衛(wèi)生紙,里面都襯有一個硬紙板芯,用完外面的衛(wèi)生紙,紙內(nèi)的那個紙芯子也就變成了垃圾。

如果去掉了那個紙芯,也一點不影響衛(wèi)生紙的質(zhì)量,不影響衛(wèi)生紙的使用。別小看了這小小的一個圓紙芯,它可是拿木材等資源換來的!以城市每戶家庭月消耗15筒算,那么,全市220萬多戶家庭月消耗衛(wèi)生紙就達3300萬筒之巨。再加上賓館、單位所用,這衛(wèi)生紙的消耗量是多么是多么驚人。那么,用于這幾千萬筒衛(wèi)生紙的硬紙板芯又需多少木材?真是不算不知道,一算嚇一跳!這豈只是可惜,而是對有限的森林資源的糟蹋

致此

敬禮

一名少先隊員:__

__年_月_日

校園環(huán)保建議書2

尊敬的校領導:

你們好!

我是我校六年級一班的一名學生,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學習環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。

我們的校園如同一個美麗的`大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。

同學們都在樓上上課,在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?

在與同學的日常生活中,有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

這里平時就有風,而且風中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣那?

在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風一起,垃圾滿天飛。

以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:

1.在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。

2.操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設幾個拉幾桶。

3.先在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導同學門爭做一個文明的學生。

希望校領導能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。

校園環(huán)保建議書3

人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。

環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的`正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。

愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。

為了牢固樹立同學們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:

一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

三、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;

四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;

六、愛護綠化,不摧殘花草樹木;

心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

校園環(huán)保建議書4

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,

校園環(huán)保倡議書。

多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。

還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊。

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的.污垢;

2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標兵;

3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木;

5、不帶不吃零食。

吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學習環(huán)境,展現(xiàn)長江小學良好的精神風貌。

“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。

讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

校園環(huán)保建議書5

1、大力節(jié)約資源。

不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

2、大力節(jié)約能源。

不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類。

清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔

進垃圾箱。

地球的安寧,世界的.美好,需要全社會的共同努力。

老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環(huán)保活動吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。

最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。

校園環(huán)保建議書6

親愛的同學們:

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。

學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們中學生應有的`社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

校園環(huán)保建議書7

居委會的叔叔阿姨:

您們好!

地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。我們都想讓家園變得更美麗更漂亮。我今天是想向您們反映一件事,這件事一直圍攏著整個小區(qū)的人們。

在我家側(cè)面有一個烤肉店,他的后廚正好緊挨著我們小區(qū)的門口。他們特不人道的將洗肉的油滋滋的血水,直接的潑到路上。臟水流的`滿路都是,我們都要特別的小心才走的過去,一不留神就要弄到鞋上。垃圾也不扔進垃圾桶,直接隨地丟在路邊,發(fā)出難聞的氣味,經(jīng)過的人都要捂住口鼻。原來的干凈小區(qū)不見了,換來的垃圾場。有爺爺奶奶看不過去,就找他們說理去,結(jié)果還反遭他們不講理的辱罵。他們這種沒有環(huán)保意識的行為,已經(jīng)嚴重的影響了小區(qū)人們的生活。

為此我向您真誠的提出幾點建議:

1、能不能以您的身份去提醒他們,并對他們的行為提出警告,讓他們及時的改善。

2、在小區(qū)口多放置環(huán)保垃圾箱。

3、雙休日也能安排清潔工打掃小區(qū)的衛(wèi)生。

4、經(jīng)常在我們小區(qū)多多的走動,以及時的發(fā)現(xiàn)問題。

我們作為新時代的小學生,我倡導同學們提高環(huán)保意識,同時也希望叔叔阿姨能加入到我們的隊伍中來。為保護我們的家園貢獻出自己的力量。不知我的建議是否妥當,如果妥當請采納。謝謝!

工作順利!

建議人:__

校園環(huán)保建議書8

尊敬的老師、親愛的同學們:

同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。

學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境。

目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境。

讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。

但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。

針對這種情況,學校政教部提出建議:各班同學應保護環(huán)境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。

校園,是學習生活的重要場所。

校園環(huán)境的`好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。

同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志。

目前,在我們校園中存在少數(shù)同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學校的形象。

校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議:

1、愛護學?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

14、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

15、愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。

同學們,我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。

讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。

愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

建議人:

時間:_年__月__日

校園環(huán)保建議書9

少先隊隊員們:

地球是人類共同的家園。

保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的`小主人,應該成為環(huán)境保護的小模范。

為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環(huán)保小天使”。

1、認真學習環(huán)境知識,關心社會環(huán)境問題。

2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境問題。

3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源,隨時關燈、關好水龍頭。

親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

校園環(huán)保建議書10

老師們、同學們:

學校是師生學習生活的主要場所,綠色環(huán)保進入校園是學校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的.責任。

為此制定如下公約:

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);

3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;

4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

6、學習生活減少噪音污染;

7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色家園。

校園環(huán)保建議書11

敬愛的校領導:

我是一個六年級學生,即將小學畢業(yè),離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:

一、增加電腦課

現(xiàn)在是科技突飛猛進的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)電腦課改為一周兩節(jié)電腦課。

二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為

據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)在水土流失面積達百分之四十,沙漠和沙化面積達一百六十萬平方公里,每年損失土壤大五點五億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:

每年植樹節(jié)開展一次植樹活動;開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進小學生環(huán)保意識!

三、黑板改成白板

多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有??梢詼p少粉筆灰對我們的'傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。

以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

校園環(huán)保建議書12

親愛的同學們:

今天我看到一篇文章名為《大家都來彎彎腰》。內(nèi)容是講,號召同學們齊心保護學校環(huán)境衛(wèi)生。

聯(lián)想到我們學校的環(huán)境衛(wèi)生也做的不夠好。雖然許多同學都非常愛學校,每天可以看到許多同學在認真地為學校服務,有的撿起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主動拿起掃帚掃地,還有的主動擦黑板......

可是還有些同學在保潔方面做得不夠好,包括我自己,有時很隨便地扔垃圾、紙屑,有的.同學明明看到地上有紙屑,但他們當作看不見,這樣很沒“主人翁”的精神,也大大地影響了學校的面貌。希望同學們行動起來,開展“大家都來彎彎腰”的活動,人人爭做學校的小主人,人人從我做起,使我們的校園環(huán)境既清潔,又美麗。讓大家在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中讀書,這樣才會取得好成績。

建議人:

年月日

校園環(huán)保建議書13

您好!

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?

許多在學校不應該發(fā)生的`事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!

校園環(huán)保建議書14

尊敬的校領導:

你們好!

我是我校六年級七班的一名學生,在這個美麗的校園里已經(jīng)生活、學習了六年。早晨,伴著花兒的芬芳、伴著鳥兒的歌唱,我來到學校,晚上,伴著習習吹來的涼風,伴著夕陽的余暉,我走在回家的路上。由于長達六年的校園生活使我非常熱愛這個美麗的校園。

我的校園好似一座大花園,五四朵鮮花競相開放。學校的景色很美。春天,萬物復蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭奇斗艷,鳥兒在枝頭快樂的歌唱;夏天,學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到的了很大的作用,它可以遮陰而且知鳥還可以在上面歌唱。秋天,大樹脫落下了黃色的葉子,天地好像鋪上了地毯,金黃色的,美極了;

冬天,整個校園好像穿上了銀裝,所有的東西都是潔白的,雪花紛紛揚揚的飄落下來,不一會兒就成了一個童話般的世界,操場里走廊上到處是雪人,一個個胖胖的。

如果大家留心,就會發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境變差了。校園里到處是果皮紙屑,連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現(xiàn)。這到底是什么原因呢?其實是因為許多同學不愛護校園環(huán)境。我還經(jīng)??吹綇拇巴鈹鄶嗬m(xù)續(xù)飛過的紙“飛機”,它們緩緩的飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。可是并沒有人動手把它們撿起來。而那些紙片在草地上滯留了很久,最后還是老師看不過眼撿起來的。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面?;蛟S多過不了多久我們的校園也會和垃圾場一樣。我非常擔憂我們校園的環(huán)境會變得非常差。

環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,所以我向校領導提出以下建議:

1。在學校開展“校園環(huán)保小先鋒”活動。凡是在學校發(fā)現(xiàn)學生做一些不文明、不環(huán)保的事情,可以舉報,而且舉報有獎。而被捉住的同學要讓班主任進行批評教育。一周后誰發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象最多,誰就會被評為“環(huán)保小先鋒”并且可以得到校方送的一些文具。

2。校領導把校園的'幾個衛(wèi)生死角找出來,并每天派一名教師在那兒視察。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象立刻進行批評、教育。被抓到次數(shù)最多的學生,校長將在星期一升旗好好“表揚”。讓班主任每周利用一節(jié)課來宣傳環(huán)保知識。學校每周利用廣播臺宣傳一次環(huán)保知識。

4。進行一次“環(huán)保知識大比拼”的比賽,發(fā)給每個同學一張關于環(huán)保知識的單子,看誰背得最多。并經(jīng)常抽查使學生們永遠不忘記。

希望校園領導能夠看一看我的建議書,并采納一些我提得好的建議。

想改善校園環(huán)境光領導們領導有方是遠遠不夠的,還需要同學們的共同努力。因此,我在這里呼吁大家:愛我校園清潔美麗靠大家!讓我們每個人都去自覺維護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校從此變得更美麗!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們攜起手來裝扮我們的校園、美化我們的校園!讓我們從身邊做起持之以恒,保護我們校園的清潔。

校園環(huán)保建議書15

廣大的市民們:

大家好!

地球,這位人類的母親,這個生命的.搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。我們曾經(jīng)把我們的地球母親打扮得多么美麗??扇缃瘢覀儏s為了自己利益,而去傷害她,這究竟值得嗎?

兩千年來,地球為我們提供了多少資源?那是無數(shù)啊!水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,這些資源我們用了兩千年,現(xiàn)在卻要面臨枯竭了。我們?nèi)祟惾缃裨撛趺醋?如果我們在不節(jié)約資源的話,我們的子孫后代的生活將會不堪設想,我建議:

1少用機動車輛,盡量用環(huán)保方式出現(xiàn);

2節(jié)約資源。地球的資源都是有限的,我們要節(jié)約資源,不亂扔垃圾,要分類投放進垃圾桶,以備循環(huán)使用;不經(jīng)常使用一次性物品,減少“白色污染”;

3節(jié)約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;

4動物是我們的朋友。不獵殺,食用野生動物,要保護動物;

5愛護花草樹木。不亂砍伐樹木,積極參加植樹活動;講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

俗話說“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!北Wo環(huán)境不僅保護了生命,也保護了我們的藍天、大地、白云。地球,我們這個美麗和藹的母親,我們這個美麗的家園,讓我一同守護她!

祝大家身體健康,事業(yè)順利!六年級:

校園環(huán)保建議書16

親愛的老師、同學們:你們好!

又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為松原市“五城”(“國家級園林城”、“中國優(yōu)秀旅游城”、“國家衛(wèi)生城”、“國家環(huán)保模范城”、“全國文明城”)建設打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。隨著我市“五城”建設的提出,學校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活

態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的.硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。

老師們,同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、

是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

校園環(huán)保建議書17

尊敬的校長、老師們:

最近我們在值日中發(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)常存在的垃圾,例如:糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑,糖果按理是不能帶進校園的,怎么會出現(xiàn)在這?煙蒂又是怎么回事,學生是不可能抽煙的,那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么,礦泉水瓶怎么會出現(xiàn)在茂密的叢林里?一個接著一個的問題向我們涌來。除此之外,我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭不停的流出水,而用水人卻不知去向;地上經(jīng)常出現(xiàn)一些寫著字的`紙張等。這些到底是誰做的呢?答案不攻自破,這都是人為。有調(diào)皮搗蛋的學生趁著老師不注意把糖果帶進了校園;有些學生不講文明的把礦泉水瓶扔進了花壇;某個老師不小心把煙蒂隨處亂扔……

對于這些不文明的行為,我們提出了幾點建議

1.同學在看到有不文明的行為時應及時制止或報告老師,不應該視而不見。

2.老師要做好學生的榜樣,和同學們一起保持校園整潔。

3.學校可以開展一些保護環(huán)境的宣傳活動,增強老師和學生的保護環(huán)境的意識。

以上3點是我們的一些想法,這些不文明的行為不應該再次出現(xiàn)在我們的校園,這樣不僅破壞校風,還會影響我們的學習心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護校園,保護地球。老師,同學們,讓我們一起攜手共創(chuàng)一個綠色校園吧!

校園環(huán)保建議書18

地球,是我們美麗的家園;

校園,是我們播下希望的田野;

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長學習帶來新的希望;

希望需要拼搏,校園需要愛護;

作為21世紀的主人,我們需要共同努力,把保護環(huán)境當成是我們義不容辭的責任.

同學們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環(huán)保的.行列吧;

為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們行動起來,參與到"綠色校園"活動中來吧!

同學們、朋友們,我們環(huán)保的口號是:"垃圾分類,從我做起,綠色校園,關系你我".在此我們向市中小學生發(fā)出倡議:

為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;

為了我們美麗的校園,讓我們攜手"綠色校園";

為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾.

地球只有一個,她的生命很脆弱.保護環(huán)境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……,為了我們能永遠擁有美好的家園,請同學們積極響應我們的倡議,為綠色環(huán)保盡一份責.我相信,總有一天,我們的天會更藍,水更清,金色的夢里洋溢著無限的美麗!

校園環(huán)保建議書19

同學們:

地球是我們的家園,拯救地球就是拯救未來。據(jù)我所知人類每年向大地排放的垃圾僅我國二千三百個城市就有六千五百噸垃圾,僅歐洲十五個國家,每年被酸雨破壞的森林就有十萬公頃。世界上大約每天有二萬五千人因為喝了污水而得了病。世界上每五十年間大型海洋肉食動物減少了百分之九十,這些都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?/p>

為了維護生態(tài)平衡,保護環(huán)境使我們每個公民義不容辭的責任。“珍惜自然資源,共營生命綠色?!本蛷默F(xiàn)在做起,因此我有以下幾點建議:

1.我們應該積極地搞好社區(qū)衛(wèi)生,盡量不用一次性塑料,控制好生活垃圾。

2.要多植樹造林,不亂砍樹木。避免沙塵暴來襲。

3.我們要珍惜水資源,洗菜、淘米的`水可以二次使用,用來沖廁所、澆花。

4.人人爭做文明小市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,闖到垃圾回收站。

5.我們要愛護動物,不能把珍稀動物擺在餐桌上。

6.我們要節(jié)約用水,用電,出門關燈,家用等最好用節(jié)能燈。

21實際的公民,行動起來吧!讓我們共同創(chuàng)建一個美麗、和諧的美麗家園,共同保護地球。

竹料一小六三班:

20_年10月24日

校園環(huán)保建議書20

尊敬的校領導:

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的`時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

校園環(huán)保建議書21

尊敬的校領導們:

您們好!

我在這個美麗的校園里學習了六年之久,學校的變化我通通看在眼里:從臭氣沖天到鳥語花香;從低矮平房到高樓大廈;從口吐臟言到文明學生。這些變化無一不顯示我們校園的美麗。但還有一些美中不足,那就是環(huán)保工作做得不夠好。

在學校里的花壇中有不少垃圾;在學校垃圾桶旁有許多紙張;在教室里,許多同學在紙上寫錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因為同學不夠環(huán)保造成的。因此,我要向您們提幾點建議:

一、每個星期都用一節(jié)課的時間來教育同學們珍惜資源,保護環(huán)境,增強同學們的環(huán)保意識。

二、每個星期都評出“十大杰出環(huán)保衛(wèi)生”,并在全校師生面前加以表揚、鼓勵。使同學們積極參加環(huán)?;顒?,并盡最大的努力去保護環(huán)境。

三、在學校開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,向全校師生宣傳節(jié)約資源,保護環(huán)境的.知識。

希望各位校領導在百忙之中抽空看看我這位學生呈上的建議書。我衷心希望我的建議能為學校增光彩。

此致

敬禮!

20__年7月3日

校園環(huán)保建議書22

環(huán)保局的叔叔、阿姨們:

您們好!

我是一名六年級的學生,我和我的朋友們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活、學習、玩耍,可是我們在現(xiàn)實的生活中還有一些人的環(huán)保意識不夠強,給我們的環(huán)境遭成了許多危害,比如:人們在一些公共場所中隨地亂丟飲料瓶、包裝袋、果皮等。一些小區(qū)不到指定的地點倒垃圾、飯店和早餐店的'生活污水,心安理得的潑酒在馬路……

我和我的朋友們認為是大家對保護環(huán)境的重要性還不完全的充分、了解和認識環(huán)保常識,還有是環(huán)保局的工作還應要再次加大力度,因此我想給叔叔、阿姨們提幾條建議:

1、在小區(qū)內(nèi)部增加一些垃圾桶,讓我們可以隨時把垃圾丟到垃圾桶內(nèi)。

2、制定各法規(guī)制定責令工廠處理好工業(yè)“三廢”問題對不法行為的打擊力度一定再加強,因為這是我們對環(huán)境的污染的罪魁禍首。

3、在社區(qū)里搞一些關于保護環(huán)境的義務活動和多搞搞宣傳之內(nèi)的活動。

環(huán)保局的叔、阿姨們拯救地球就是拯救未來,這也是我們大家共同的責任,我們會永遠做人類母親的地球,地球一定會重新?lián)Q發(fā)青春!

此致

敬禮!

校園環(huán)保建議書23

尊敬的校長和老師:

最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。

因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的`整體形象有很大的影響,所以我建議:

(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。

因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。

這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

校園環(huán)保建議書24

敬愛的環(huán)保局局長:

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的`地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息?

“嘩——嘩?”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理?您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會干枯嗎?

黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€星球”引起的、科學家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們??沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗。一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

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