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文檔簡介
2023年體育教育活動設(shè)計(jì)方案9篇
為了確?;顒釉鷮?shí)開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)展安排的書面規(guī)劃。你知道什么樣的活動方案才能切實(shí)地幫忙到我們嗎?這次帥氣的為您整理了9篇《體育教育活動設(shè)計(jì)方案》,盼望能夠滿意親的需求。
教學(xué)活動設(shè)計(jì)方案篇一
教學(xué)目標(biāo):
1、通過比擬帶點(diǎn)字的拼音比擬不同,讓學(xué)生區(qū)分簡單混淆的韻母,精確發(fā)音,說好一般話。
2、通過填寫恰當(dāng)?shù)脑~語,讓學(xué)生正確地搭配詞語,積存和簡潔運(yùn)用詞語。
3、通過選詞填空的練習(xí),使學(xué)生在詳細(xì)的語境中辨析和使用近義詞,通過選詞填空,提高近義詞辨析力量和運(yùn)用力量。
4、通過運(yùn)用修改符號修改病句的練習(xí),使學(xué)生能夠發(fā)覺句中詞序不當(dāng)或搭配不當(dāng)?shù)拿。⒂眯薷姆柛恼^來,幫忙精確地表達(dá)句意。
5、通過閱讀短文的訓(xùn)練,培育學(xué)生初步的獨(dú)立閱讀力量,能夠口頭概括出自然段的主要意思,能夠結(jié)合短文內(nèi)容答復(fù)比擬簡潔的問題。
6、通過本次的綜合實(shí)踐活動,培育學(xué)生的語文綜合力量。
教學(xué)重點(diǎn):
留意詞語間的搭配與詞語的理解。
教學(xué)難點(diǎn):
培育學(xué)生的語文綜合力量。
課時:
4課時。
第一課時
教學(xué)目標(biāo):
1、通過比擬帶點(diǎn)字的拼音比擬不同,讓學(xué)生區(qū)分簡單混淆的韻母,精確發(fā)音,說好一般話。2、通過填寫恰當(dāng)?shù)脑~語,讓學(xué)生正確地搭配詞語,積存和簡潔運(yùn)用詞語。
3、通過選詞填空的練習(xí),使學(xué)生在詳細(xì)的語境中辨析和使用近義詞,通過選詞填空,提高近義詞辨析力量和運(yùn)用力量。
教學(xué)重點(diǎn):積存、辨析、簡潔的運(yùn)用詞語。
教學(xué)難點(diǎn):辨析和使用近義詞。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:今日我們學(xué)習(xí)語文實(shí)踐活動8。
二、讀詞語。
1、指名讀,留意詞語中帶點(diǎn)字的拼音。
2、比擬,有什么不同。
3、小組間相互讀一讀。
三、填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
1、獨(dú)立完成。
2、匯報,溝通。
3、教師指導(dǎo)。豐富積存,學(xué)會運(yùn)用。
四、選詞填空。
1、指名讀所給詞語,說一說它們的意思。(辨析詞義,學(xué)會運(yùn)用。)
2、獨(dú)立填寫。
五、課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
其次課時
教學(xué)時間:6.12
教學(xué)目標(biāo):
1、通過運(yùn)用修改符號修改病句的練習(xí),使學(xué)生能夠發(fā)覺句中詞序不當(dāng)或搭配不當(dāng)?shù)拿?,并用修改符號改正過來,幫忙精確地表達(dá)句意。
2、通過閱讀短文的訓(xùn)練,培育學(xué)生初步的獨(dú)立閱讀力量,能夠口頭概括出自然段的主要意思,能夠結(jié)合短文內(nèi)容答復(fù)比擬簡潔的問題。
教學(xué)重點(diǎn):概括出自然段的主要意思,能夠結(jié)合短文內(nèi)容答復(fù)比擬簡潔的問題。
教學(xué)難點(diǎn):概括出自然段的主要意思。
教學(xué)過程:
一、修改病句。
1、指名讀懂句子,找準(zhǔn)病處。
2、明白病因,使用修改符號修改正確。
3、默讀復(fù)查。
二、閱讀短文。
1、自由讀短文,整篇短文講了一件什么事?(讀正確、流利,理解短文的意思。)
2、默讀其次自然段,說一說這一自然段主要講了什么?用自己的語言概括出來。(學(xué)會概括自然段的主要內(nèi)容。)
3、仔細(xì)默讀第三自然段,思索:陰涼魚被海豚捉到后是怎樣逃脫的?(明白陰涼魚求生的方法,學(xué)會依據(jù)課后練習(xí)題閱讀短文。)
4、再讀短文。
三、課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
第三課時綜合實(shí)踐活動
教學(xué)時間:6。13
教學(xué)目標(biāo):
1、小組合作,上網(wǎng)收集有關(guān)機(jī)器人、新科技材料、太陽系和太空人等方面的資料,可以是文字或圖片,培育學(xué)生搜集資料的力量。
2、依據(jù)已經(jīng)有的資料確定小報的內(nèi)容,整理材料。
教學(xué)重點(diǎn):搜集資料,整理材料。
教學(xué)難點(diǎn):對已有資料進(jìn)展再加工。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:這一單元我們主要學(xué)習(xí)了關(guān)于科技與環(huán)保方面的課文,我想大家確定還有你們想進(jìn)一步了解的。
二、小組合作,搜集資料。
1、組織學(xué)生上網(wǎng)搜集。
2、相互溝通,記錄資料。
三、確定科技小報的內(nèi)容。
1、依據(jù)所給資料,確定本期小報的主題。
2、圍繞主題,選擇資料。
3、對資料進(jìn)展再加工,完成組織資料。
四、課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
五、作業(yè):進(jìn)一步完善資料的編輯。
第四課時綜合實(shí)踐活動
教學(xué)時間:6。16
教學(xué)目標(biāo):
1、全班溝通,評議修改寫作內(nèi)容。
2、設(shè)計(jì)版面,完成小報的設(shè)計(jì)。
3、展覽溝通,培育學(xué)生的口語表達(dá)力量。
教學(xué)重點(diǎn):設(shè)計(jì)版面,完成小報。
教學(xué)難點(diǎn):培育學(xué)生的口語表達(dá)力量。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:上節(jié)課大家都對自己的資料進(jìn)展了適當(dāng)?shù)男薷呐c完善。下面讓我們一起看看,相互評議。
二、評議修改寫作內(nèi)容。
1、自愿介紹,將自己的習(xí)作讀給大家聽。
2、全班評議,溝通。
3、修改自己的習(xí)作。
三、設(shè)計(jì)版面,完成小報。
1、小組溝通,把版面設(shè)計(jì)合理,完成繪制。
2、填充內(nèi)容。
四、展現(xiàn)溝通。
1、自愿匯報,介紹。
2、培育學(xué)生的口語表達(dá)力量。
五、課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
活動籌劃篇二
【活動背景】
進(jìn)入9月份,全國高等院校的大學(xué)生軍訓(xùn)工作相繼綻開。毋庸置疑,軍訓(xùn)工作對于增加受訓(xùn)大學(xué)生的國防觀念、組織紀(jì)律性,促進(jìn)其德、智、體、美全面進(jìn)展,有著非常重要的促進(jìn)作用。但在軍訓(xùn)完后,軍訓(xùn)服裝的處置方面,許多學(xué)生就把它們直接丟棄。根據(jù)今年我校招收5000人計(jì)算,一套軍訓(xùn)服裝86元,短短10天軍訓(xùn)時間,我校大一新生共用430000元巨款購置的軍訓(xùn)服裝將很可能被當(dāng)做廢品或者放置在衣櫥的最底層,細(xì)算下來,鋪張不小。
民工一向是社會關(guān)注的弱勢群體之一,民工問題一向是國家社會關(guān)注的焦點(diǎn)問題,更是“三農(nóng)”問題的焦點(diǎn)之一。在黨和國家提倡創(chuàng)立節(jié)省型社會、和諧社會之際,在湖南工業(yè)大學(xué)黨政評估最終沖刺之際,作為新時代的湖工大學(xué)子,我們應(yīng)當(dāng)了解弱勢群體,關(guān)注民工問題,并結(jié)合自身的實(shí)際狀況,為構(gòu)建和諧社會,爭創(chuàng)一流大學(xué)而努力,為民工群體做一些力所能及之事。
【活動意義】
培育廣闊新生勤儉愛民的意識,提高新生們關(guān)注社會弱勢群體,加深其對民工群體的熟悉層次,訂正新生中不關(guān)注時事,不關(guān)懷社會的傾向;同時也為民工團(tuán)體著實(shí)解決一些工作服問題。該活動讓新生們在養(yǎng)成幫忙他人的習(xí)慣的同時,將自己的愛國情懷與關(guān)注民生相結(jié)合,明確學(xué)習(xí)目的,有助于形成學(xué)院內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和建立節(jié)省型校園。
【活動內(nèi)容】
1.參加機(jī)構(gòu)
活動主辦方:通信學(xué)院學(xué)生會實(shí)踐部及其他學(xué)生會部門,同時與雙節(jié)棍協(xié)會和手語協(xié)會合作。
2.活動時間
9月14日~15日活動宣傳;9月20日~21日衣物外捐工地民工;9月23日~24日舉辦大型“勤儉節(jié)省軍訓(xùn)服愛心捐贈橄欖綠”愛國圖片展;9月27日~28日活動總結(jié)及收尾工作。
3.活動地點(diǎn)
募捐地點(diǎn):青島理工大學(xué)校園內(nèi)。
捐贈方向:黃島區(qū)理工大學(xué)四周的建筑工地。
4.活動原則
“自愿、奉獻(xiàn)、溝通、責(zé)任”的原則。
5.活動口號
“我們一起攜手,共創(chuàng)和諧、美妙社會”。
6.整個活動中對工作人員的要求
a.嚴(yán)格遵守工地的規(guī)章制度以及學(xué)院和學(xué)生會的活動要求。
b.活動整個過程務(wù)必遵循“自愿、奉獻(xiàn)、溝通、責(zé)任”的活動原則。
c.凡學(xué)生會成員務(wù)必佩帶學(xué)生會會牌,雙節(jié)棍協(xié)會與手語協(xié)會可自愿穿戴會服,每個參加人員務(wù)必要深入活動中,效勞同學(xué)及民工。
d.相關(guān)活動負(fù)責(zé)人務(wù)必按要求將活動所需物品提前發(fā)放到活動地點(diǎn)。e.每項(xiàng)活動完畢后務(wù)必整理清掃活動地點(diǎn)。
【工作責(zé)任制】
系列活動總負(fù)責(zé):寧新澤,李俊,洪莉
活動經(jīng)費(fèi)治理:通信學(xué)院辦公室
工作人員調(diào)配:通信學(xué)院學(xué)生會
海報、橫幅、傳單制作:宣傳部,新聞部
工地協(xié)調(diào)聯(lián)系:實(shí)踐部
活動物品購置:籌劃活動部
活動籌劃:籌劃活動部
【活動前期預(yù)備】
1、聯(lián)系工地負(fù)責(zé)人,協(xié)商詳細(xì)事宜。
2.發(fā)動會員查找活動贊助商。
2、聯(lián)系各班班導(dǎo)和校播送站,散發(fā)活動建議書,宣傳這項(xiàng)活動。
3、張貼活動建議,以建議書的形式下發(fā)到大一新生的宿舍區(qū),并結(jié)合學(xué)院的宣傳海報和白板,同時再校園內(nèi)懸掛橫幅作為宣傳。
4、預(yù)備幾種精致小禮品。
5、招集活動組織成員開會,一是把各自相關(guān)負(fù)責(zé)的任務(wù)確認(rèn)好,二是要求全部參與成員時刻保持聯(lián)系,以確?;顒拥捻槷?dāng)開展。
【活動詳細(xì)流程】
一、活動前期總負(fù)責(zé)人:寧新澤,李俊,洪莉
活動宣傳負(fù)責(zé)人:
時間:9月20日~21日
目的:向大一的同學(xué)宣傳活動意義、說明活動內(nèi)容,提高全校師生對該活動的關(guān)注度,并調(diào)動大家的活動熱忱。
方式:(1)班級宣傳,給大一的班長分發(fā)建議書,再由班助分發(fā)給各班級同學(xué);
(2)流淌宣傳,在食堂和宿舍樓門前散發(fā)建議書;
(3)上門宣傳,參加成員到各大一寢室分發(fā)建議書;
(4)海報、橫幅宣傳,在大一宿舍樓前張貼活動海報,并懸掛宣傳橫幅。
(5)學(xué)校播送宣傳;
(6)雙截棍協(xié)會宣傳;
(7)手語協(xié)會宣傳。
(待定)盼望能外聯(lián)到贊助商,共同開展該活動,詳細(xì)事項(xiàng)待定。
二、活動中期總負(fù)責(zé)人:寧新澤,李俊,洪莉
1、衣物募捐負(fù)責(zé)人:通信學(xué)院學(xué)生會各部部長副部。
但凡捐贈者都將回贈精致小禮物一份。向募捐人員贈送小禮品,這不僅是對他們這種愛人民行動的確定,也是為中秋節(jié)和國慶節(jié)增加喜慶氣氛,同時也可以提高大家的募捐熱忱。
為收集更多的衣服我們將實(shí)行以下手段及收集方式:
●鼓勵手段
收集記錄募捐人的姓名,在活動完畢后將做成榮耀榜或感謝信公示,作為愛祖國,愛人民的愛心見證。
●收集方式
為盡量傳遞每一份愛心,將實(shí)行定點(diǎn)和流淌相結(jié)合的方式收集衣物?!衲季鑸龅夭贾眉肮ぷ魅藛T著裝
每個募捐點(diǎn)布置:桌椅兩桌并排(向?qū)W校申請),懸掛相關(guān)宣傳海報1張與5M橫幅1條。
工作人員著裝:佩戴工作證。
●募捐點(diǎn)適時宣傳:募捐點(diǎn)小喇叭宣讀募捐建議。
●在募捐區(qū)發(fā)動新生和其他同學(xué)寫下對工地民工的祝愿和關(guān)懷在心形卡片上,伴同衣物一起捐贈給工地。
募捐活動所需物質(zhì):
桌子4張(學(xué)校宿舍借用),活動海報4張,精致小禮品若干份,6M橫幅2條。
2、放衣物的袋子及“勤儉節(jié)省軍訓(xùn)服愛心捐贈橄欖綠”愛心圖片展愛心圖片展負(fù)責(zé)人:
時間:9月23日~24日
詳細(xì)活動內(nèi)容:
●
開頭分批衣物,并按尺碼大小整理、打包、存放。
●
分別于23日二教門前、24日在一教門前進(jìn)展圖片展。圖片展分兩大版快:a.
國慶版為增加同學(xué)們的民族驕傲感和自信念,特展出新中國建國58周年來取得巨大成就的圖片資料,并加以具體的文字講解。
活動版活動中一些漂亮鏡頭感人畫面。
圖片展活動所需物質(zhì):
展板2塊、海報2張、新聞部撰文兩篇。
國慶假期期間本部將為后期活動的有序開展做充分預(yù)備
3、進(jìn)入工地實(shí)地捐贈活動
進(jìn)入工地舉辦捐贈活動及與向民工短暫表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:文藝部鄧文婧王渝尹振。
三、活動后期總負(fù)責(zé)人:李俊
9月27日~29日撰寫活動總結(jié)報告上交學(xué)院發(fā)送對活動支持方的感謝信。
【活動可行性分析】
1、
從國家政策和方針分析:國家這些年始終提倡和諧社會和節(jié)省型社會,國家鼓舞支持這內(nèi)活動的開展。
2、
從捐贈方學(xué)生方面分析:軍訓(xùn)剛完畢,一些學(xué)生就把軍訓(xùn)服扔進(jìn)了垃圾箱。有不少學(xué)生認(rèn)為與日常時尚服裝相比,軍訓(xùn)服顯得土氣,“即使保存軍訓(xùn)服作為紀(jì)念,也不能再穿。與其留著占地方,倒不如丟了省事,更何況把衣服捐了去做件有意義的事情?!彼詫W(xué)生捐贈軍訓(xùn)服裝很有可能。
3、
從學(xué)校方面分析:有利于構(gòu)建節(jié)省型校園;學(xué)校是育人的搖籃,提倡著發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)省愛民的思想,把軍訓(xùn)服裝再次利用的好方法,這種做法不但能培育學(xué)生的愛心,更重要的是,在學(xué)生中建立節(jié)省意識。所以學(xué)校方面確定會支持和提倡。4.
從受助方建筑民工分析:這些衣服只穿了10天,洗潔凈后還能穿;長期在烈日下工作的他們很盼望得到一件能遮陽的衣服和帽子,并且軍服的“橄欖綠”不簡單弄臟,而且穿上去也很好看。
5、
從企業(yè)分析:通過舉辦此次活動可以提升企業(yè)和工程的知名度同時也反映出了企業(yè)的親民愛民的形象;另外給自己的工地員工免費(fèi)發(fā)軍服,可以極大地提高他們的工作熱忱,使工程更快更好的完工,為其更早創(chuàng)收。
6、
從活動舉辦方分析:通信學(xué)院學(xué)生會的宗旨之一是豐富同學(xué)的精神生活,為國家、社會、學(xué)校及同學(xué)效勞。我們始終致力此類活動的舉辦,有豐富的閱歷,可以保證活動的順當(dāng)開展。
【活動預(yù)期效果】
在2023屆莘莘學(xué)子大學(xué)第一堂課程——軍訓(xùn)完畢之際,進(jìn)行一場名為“迎祖國華旦,創(chuàng)節(jié)省校園,構(gòu)和諧社會”的大一新生愛心助民捐贈活動。我們具有新時期大學(xué)生的開拓精神和創(chuàng)意,我們堅(jiān)信此次活動會在全校甚至社會產(chǎn)生巨大影響,促使同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣,并讓大學(xué)生學(xué)習(xí)的最終目確實(shí)定為建立社會、回報社會。同時加大社會各界人士為需要關(guān)心的人們供應(yīng)人道主義的救助的力度,我們也盼望這種奉獻(xiàn)愛心的精神能夠在校園和社會得到不斷弘揚(yáng)。
【商家補(bǔ)償方案】
冠名權(quán):本次活動可以冠名。“**×公益活動”冠名。
小冊子宣傳:主要宣傳建筑者安全防范學(xué)問,宣傳封面和內(nèi)頁可有贊助商的廣告;
海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份消失,并可印上公司標(biāo)志物。海報有貴企業(yè)與廣告公司共同設(shè)計(jì);
橫幅宣傳:可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕,活動場所可消失條幅,海報等軟性廣告;
現(xiàn)場宣傳:現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具(如氣球)進(jìn)展布置,需商家供應(yīng)
一些實(shí)物和資料;
網(wǎng)絡(luò)宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立版塊進(jìn)展宣傳;
嘉賓發(fā)言:貴公司可派代表過來參與我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言;
注:贊助商可以供應(yīng)其他宣傳方式,雙方達(dá)成協(xié)議可施行。
【商家補(bǔ)償效果】
通過這次合作,我們真誠地邀請貴公司作為我們的合作伙伴,我們將在人力上賜予全力的支持。通過這次合作,必將有助于貴公司產(chǎn)品的銷量和知名度的提高,同時對貴公司的長遠(yuǎn)進(jìn)展也大有裨益。通過共同舉辦此次活動可以提升企業(yè)和工程的知名度同時也反映出了企業(yè)的親民愛民的形象;另外,給自己的工地員工免費(fèi)發(fā)軍服,可以極大地提高大家的工作熱忱,使工程更快更好的完工,為貴公司更早創(chuàng)收。
【詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
A.宣傳活動經(jīng)費(fèi)
1.宣傳海報
標(biāo)準(zhǔn)手繪海報2張,每張5元,共10元
2.10M橫幅
每條為6米,每米的價格為7元,每條42元,2條,共80元
3.精致小禮品
共200元
4、參加人員路費(fèi)100元。
5.布置聯(lián)歡會場地的裝飾品50元
B.“勤儉節(jié)省軍訓(xùn)服愛心捐贈橄欖綠”愛國圖片展活動經(jīng)費(fèi)
1.活動海報
標(biāo)準(zhǔn)手繪海報2張,每張5元,共10元
2、洗照片
每張5角,200張100元。
總計(jì):550元
活動方案篇三
一、活動主題:
“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友情”
二、活動目的與意義:
四月天,春意盎然,點(diǎn)點(diǎn)新綠點(diǎn)綴著大地,正是春游春游的好季節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)會美麗的風(fēng)光的同時,促進(jìn)本班同學(xué)間的溝通,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,開拓同學(xué)們的視野,增長學(xué)問,感受生活,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象:
徐州工程學(xué)院信電11網(wǎng)絡(luò)班師生(自愿參與)
四、活動時間:
2023年**月**日星期日(暫定)
五、活動地點(diǎn):
萬綠園(暫定)
六、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢:
優(yōu)勢:位于??谑袨I海大道的中段,總面積1070畝。現(xiàn)階段主要以公共綠地為主,分16個區(qū),即大門區(qū)、廣場區(qū)、內(nèi)湖區(qū)、兒童游樂區(qū)、草坪區(qū)、竹林區(qū)、熱帶欣賞植物區(qū)、高爾夫球練習(xí)場等。萬綠園獨(dú)具熱帶濱海特色和生態(tài)風(fēng)景園林特色,與藍(lán)天、碧水、現(xiàn)代化高樓融為一體,成為都市中的一道迷人風(fēng)景線。目前是海口市最大的開放性熱帶海濱生態(tài)園林風(fēng)景,也是游人和??谑忻裥蓍e運(yùn)動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南亞熱帶欣賞植物數(shù)百種,呈現(xiàn)出一派熱帶園林風(fēng)光。萬綠園有領(lǐng)導(dǎo)貴賓植樹區(qū)、社會性會團(tuán)體植樹區(qū)和公民個人植樹區(qū)。徜徉于萬綠園中,藍(lán)天白云,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅安靜,體會人與自然和諧交融的美妙情趣
乘車方式:班級集體包車。(待定)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、門票:免門票
2、氣球、繩子等20元。
3、包車費(fèi)用:(待協(xié)商)
4、如包車,則費(fèi)用預(yù)定為每人20元,多退少補(bǔ)。
八、活動詳細(xì)安排:
組織籌劃:略
**月**日早上8:30在校門口乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校
9:30~11:00,利用景區(qū)的設(shè)施分組競賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00嬉戲、集體活動(班長提示生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機(jī))
14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區(qū)大門口集合預(yù)備歸校
九、活動留意事項(xiàng):
1、為保證早上動身前的安全與紀(jì)律,班長做好動身前的組織工作。
2、愛惜花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不單獨(dú)行動,不玩危急嬉戲,一切活動均聽帶隊(duì)教師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)省,帶適量的物品,不宜多。發(fā)動不帶珍貴物品。假如帶了,請教育好留意保管。
5、不參與的學(xué)生肯定要好請假條,同時班長電話聯(lián)系確定。
6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運(yùn)動鞋。
活動方案篇四
一、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培育幼兒的觀看力,提高幼兒動手、動口的力量。
2、讓幼兒在感受到大自然美妙的同時,豐富學(xué)問,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動的歡樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此溝通。
二、活動預(yù)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商議活動中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要愛護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動過程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動中留意的安全事項(xiàng)、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒敘述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、巡游瑞安廣場。
4、大家共同共享零食,幼兒自由活動。
四、活動延長
1、幼兒口述日記“今日我們秋游”,家長記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布局部幼兒的日記、家長的隨感。
五、活動地點(diǎn)
瑞安廣場(市公安局旁)
小班秋游活動方案小班秋游活動方案
六、活動時間
2023年10月29日上午8點(diǎn)30分
幼兒園10月秋游活動方案二
活動時間:2023年10月16日活動地點(diǎn):蘇州樂園參加人員:局部幼兒及家長、兩位班主任教師設(shè)計(jì)思路:
《綱要》當(dāng)中明確指出:“幼兒園要與家庭親密合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件?!啊耙浞掷米匀画h(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!罢缣招兄f:“生活即教育,生活即學(xué)校?!瓣慂Q琴先生所說:“大社會、大自然是我們活教材?!扒锾靵砹耍⒆觽兌紵崆械呐瓮酱笞匀恢懈惺芤幌录竟?jié)的變化,外出活動是他們最喜愛的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)表達(dá)對幼兒社會性的培育。
活動過程
一、簽到預(yù)備
1、幼兒家長簽到,做預(yù)備工作。
2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、教師簡潔提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:
環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛惜花草樹木
禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規(guī)章
3、禮貌用語
意志力的培育
我長大了,自己走
二、秋游活動
1、有序上車,相互謙讓,照看暈車的家長和小朋友坐前面。
2、留意乘車安全,跟好導(dǎo)游和教師,遵守時間,聽清集合地點(diǎn)。
3、共享食物,體驗(yàn)歡樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動反思在本次秋游活動中,教師均以幼兒為中心,帶著幼兒和家長一起嬉戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。
我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、將來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不標(biāo)準(zhǔn)。整個活動井然有序,自始至終表達(dá)了安全、文明的主題的活動氣氛。
小班數(shù)學(xué)教案--10以內(nèi)的相鄰數(shù)篇五
相鄰數(shù)填空卡片,人手一份圖紙和1――10的數(shù)字頭飾。
活動籌劃篇六
一、主辦單位:山東天中集團(tuán)企管部
二、活動主題:
努力工作,歡樂生活
三、活動目的:
為豐富同事們辦公生活,培育大家團(tuán)結(jié)合作力量,增加員工之間默契度,同時增進(jìn)部門之間的溝通,提高企業(yè)分散力。
四、活動組織:
1、活動時間:2023年11月18日(周日)14:00—17.30
2、活動地點(diǎn):辦公樓一樓
3、活動對象:集團(tuán)總部全部人員
五、活動流程:
1、總經(jīng)理致辭
2、主持人介紹競賽工程流程:
(一)工程一:你畫我猜
競賽規(guī)章:每個部門出兩組隊(duì)員,每組兩人,一個人看主持人手里拿的畫紙,并比劃給對方,可以描述內(nèi)容,但不能說出有關(guān)文字,另一個人猜,在5分鐘內(nèi)猜對內(nèi)容多的為勝。評委記好時間,并登記,統(tǒng)計(jì)知名次。
(二)工程二:螃蟹運(yùn)球
競賽規(guī)章:兩人一組,面對面,將氣球夾在身體中間手拉手一起向終點(diǎn)移動。在行走過程中保持平衡,不讓球滾下去,也不能用手去碰,讓我們比一比,哪兩只小螃蟹走的又快又穩(wěn),競賽用時最少為獲勝。
(三)工程三:仙人指路
這項(xiàng)嬉戲由兩個人共同來完成。其中一人A在競賽開頭前被蒙住雙眼,由“仙人”B指引“穿越荊棘”!
規(guī)章:一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必需根據(jù)競賽設(shè)定的路線,越過路障。如在行進(jìn)過程中遇到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最終計(jì)算時間時計(jì)入總時間。競賽以用時最短為獲勝。
(四)工程四:2人3足
競賽規(guī)章:每2個人為一組,2個人中一個人腳與另一個人腳綁在一起,競賽開頭2個人從始點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,用時最少的隊(duì)伍為成功。
3、頒發(fā)獎品,合影留念。
六、嘉獎細(xì)則
1、依據(jù)活動現(xiàn)場綜合表現(xiàn)評比出優(yōu)秀部門一個,并頒發(fā)獎狀。
2、每項(xiàng)活動依據(jù)競賽成績:
(1)評比出1個優(yōu)秀部門并頒發(fā)獎狀;
(2)每項(xiàng)活動第一名,獎品:筆記本一個。其次名,手套一副。
3、四項(xiàng)活動中有三項(xiàng)活動倒數(shù)第一的部門嘉獎擦電梯一周。
七、人員分工:
活動主持:***評委:******獎品選購:***
八、費(fèi)用預(yù)算:
共計(jì):獎狀1個*3元+筆記本4個*8元+手套4副*5元=55元。
評析:篇七
有幸參與了平湖市地十一屆雙高課的教學(xué)比武活動,在去之前預(yù)備了一些零散的閱歷,除了業(yè)務(wù)上的一些外,更重要的是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的。力爭在競賽的24個小時里,調(diào)整好自己的狀態(tài),與那里的孩子共享歡樂課堂。設(shè)計(jì)的教案如下:
創(chuàng)意活動籌劃篇八
一、活動背景:
為了迎接五一勞動節(jié),作為新時代的大學(xué)生因該領(lǐng)先作出表率。盡管我們生活的校園很潔凈,但是為了讓我們的校園生活過的更加舒適,作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
二、活動目的、意義和目標(biāo):
勞動者五一,作為消費(fèi)者的我們,在勞動節(jié)的我們體驗(yàn)勞動生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會仆人翁意識,效勞社會意識。在五一之際,我們需要更加漂亮的校園,校園由于你我的努力而漂亮。
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