新人教版七年級上冊語文期末測試卷及答案

精文檔七年級語文上冊學年度期末考卷姓名:___________級：

考號：一、基礎知識積累與運用（分1、找出下列成語中的四個錯別字，加上橫線，并將正確的字工整、規(guī)范地寫在田字格內(nèi)分）小心冀冀怡然自得

苦心孤詣?？菔癄€

決處逢生花枝召展

明察秋豪龐然大物2、選出下列加點字注音完全正確的一組（分）A黃暈（yuB、陛下（b）、目眩（xunD、滑稽（jī）

倔強（jing澄澈（è）庇護（ì潺潺(ch）

賞賜（cì）縹緲（mi欽差（qn）輕盈（yéng）

峰巒(án洗濯（ó）迸濺（bèng）啜泣（chu）3、下面加括號詞語使用正確的一項是（分）A大家認為他提出的這條建議很有價值，都（隨聲附和）表示贊成。B、在外漂泊十多年的他見到親人時終于（忍俊不禁下了辛酸的眼淚。、老師（語重心長）地給我講了沉迷網(wǎng)絡的害處，列舉了許多同學因上網(wǎng)而荒廢學業(yè)的例子。D、晚會結束前，她獻上了一曲《燭光里的媽媽得（栩栩如生4、下列句子沒有語病的一項是：()（2分）A通過這次社會調(diào)查，使我認識到人類要與動物和諧共處。B、現(xiàn)在，他們之間的矛盾和友誼已基本解決。、他首先第一個發(fā)言，在眾人的注視下分外高興。D、同學們正在聚精會神地觀看幼兒園小朋友的精彩表演。5、下面對課文分析理解不正確的一項是：)（2分）Ａ云識天氣》這篇生動的說明文，以生動形象的語言介紹了云和天氣的關系。Ｂ中石獸》一文是紀昀先生的作文章講述的是一個神話故,提醒我們不要自以為是,做情要多方求證,謀定而動。Ｃ南的冬天》向我們展現(xiàn)了冬天濟南的山景和水色，表達了作者對濟南的冬天的無比喜愛之情。精文檔

精文檔Ｄ羊木雕》贊美了小朋友們真誠無私的友愛，含蓄地批評了父母重財輕義的行為，告誡做父母的應該理解孩子的心，尊重他們的友誼和人格。6、閱讀下面一段文字，在空缺處補寫一個恰當?shù)木渥樱c前文構成排比句分）成長是一件最豐饒的事情。因為成長，今天的禾苗是鮮綠的，明天就會變成食糧；因為成長，今天的玫瑰是含苞的，明天就會嬌艷綻放；因為成長，___________________，________________________。7、名著閱讀（分（）四運動后，在盛行的眾多“小詩”中，最引人注目的是冰心的《》和《（中國古代四大名著中刻畫了許多生動形象的人物，請舉出其中你最喜歡的一個人物，并指明出自哪部作品，再簡單說說喜歡的理由。人物：＿＿＿＿＿＿＿＿

作品：＿＿＿＿＿＿＿＿喜歡的理由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。二．文言古詩積累部分21分（一言詩詞填空。(10分)8＿＿＿＿＿＿，若出其中；＿＿＿＿＿＿，若出其里操《觀滄海（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，似曾相識燕歸來殊《浣溪沙（）光悅鳥性，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿建《題破山寺后禪院（）子論述學習與思考關系的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（北固山下》描寫時序交替，暗示時光流逝，蘊含自然情趣的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（塘湖春行》一詩中，從植物的變化來寫早春景象的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（二中石獸11）滄州南，一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。一講學家設帳寺中，聞之笑曰"爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？"服為確論。精文檔

精文檔一老河兵聞之，又笑曰"凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉，再轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？"其言，果得于數(shù)里外。9、解釋下列句子中的詞語分）⑴閱十余歲，僧募金重修（閱：）⑵棹數(shù)小舟，曳鐵鈀（棹：

曳：）⑶湮于沙上（湮：）⑷必于石下迎水處嚙沙為坎穴（嚙：）10、對下列句子翻譯不當?shù)囊豁検?）A尋十余里，無跡找了十多里，也沒有石獸的蹤跡B．眾服為確論人佩服他的話，認為是正確的判斷．如其言，果得于數(shù)里外照老水手的說法去找，果然找到石獸在幾里外的上游D．竟不可得然沒有找到11翻譯下列句子分）⑴爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？⑵必于石下迎水處嚙沙為坎穴。⑶然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？12、這個故事說明了一個什么道理？找出文中說明這個道理的原句分）道理：句子：三．完成下列兩則短文的閱讀分）（一）閱讀下面選文，回答18題11）小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵Ь臋n

精文檔著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。13、選文中描寫了哪幾幅春景圖？分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14、選文中“小草偷偷地從土里鉆出來”這一句“偷偷地鉆好在哪里？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15、選文中“嫩嫩的綠的”兩個詞語，本該用在“小草”前面，為什么放在句末？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿16、請寫出第二段中虛寫的句子分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿17、選文中面不寒楊柳風錯的，像母親的手撫摸著你”除了運用了“引用”的修辭，還運用哪兩種修辭？突出了春風怎樣的特點？（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）閱讀下面選文，回答21題8）你在傘里嗎

白麗娜①雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道在傘里嗎？”②“媽媽，在兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語文、數(shù)學都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。精文檔

精文檔③女兒左手攥著的紙袋里此就裝著她小小的愿望熱乎的與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離那溫暖也就一一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗?、芸系禄牡赇佋谶@個城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年9生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著番茄醬，放進嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸Α瓰榱俗约旱膲粝?，我辭職來到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢，以應付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒，便也常常受我所累，有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)……⑤雨沒停，風也沒停，而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時，我又問了一遍在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在⑥到家了，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來。當我轉過臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個紙袋，緊緊地抱在胸前沒濕，還熱著呢⑦淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉……18、請用一句話概括故事的內(nèi)容。(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿19媽”兩次問“你在傘里嗎以看出這是一個＿＿＿＿＿＿＿的媽媽；女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在看這是一個＿＿＿＿＿＿＿的女兒據(jù)理解，填寫恰當?shù)脑~語）(2分)20、第①段中加點的詞“砸”換成“落”好不好？為什么分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿21、讀了這篇選文后，談一談你的感受？(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、作文40）只要我們留心觀察，用心體驗，就會發(fā)現(xiàn)生活會讓我們認識到許多有意義、有價值的東西，甚至是從尋常小事中，也能感悟出一個道理。請以“我懂得了＿＿＿＿”為題，寫一篇記敘文。要求：、題目的橫線上補上恰當?shù)脑~語真誠、感恩、珍惜、寬容……）2、中心明確，條理清楚，有真情實感得出現(xiàn)真實人名、地名、校名）3、文體不限，字數(shù)不少于字。4、字跡工整，卷面整潔須達到要求，否則作文降一個等級）精文檔

精文檔新人教版學年度第一學期七年級語文期末測試卷參考答案及評分標準一、積累與運用（）1、冀改為翼；決改為絕；豪改為毫；召改為招序不分先后，每個字為1，根據(jù)書寫水平酹情處理）2、C（A、暈應讀ù；、澄澈應讀chngD、盈應讀yíng3、C、DB6示例：①因為成長，今天的樹苗是幼小的，明天就會成為棟梁。②因為成長，今天的雛鷹是柔弱的，明天就會在藍天翱翔。7星水空1分略。二．文言古詩積累部分21分8日月之行，星漢燦爛2為有源頭活水來3無可奈何花落去潭影空人心學而不思則罔，思而不學則殆）海日生殘夜，江春入舊年亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。9---12略三．完成下列兩則短文的閱讀分）（一》節(jié)選14）13、春草圖；春花圖；春風圖分14偷地”和“”寫出了春草破土而出的擠勁分出了不經(jīng)意之間春草已悄然而出的情景）精文檔

精文檔和作者驚喜的感受（1分15、放到句末，更能突出