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文檔簡介
國家教師資格證考試每日一練106期(視頻版)【精選試題】
幼兒意識到自己和他人一樣都有情感、有動機(jī)、有想法,這反映幼兒()。
A.共性的進(jìn)展B.情感的進(jìn)展C.社會認(rèn)知的進(jìn)展D.感覺的進(jìn)展
【視頻解析】
【每日一練】
1.同學(xué)對接到高校錄用通知書時的開心心情的記憶是()。
A.形象記憶B.心情記憶C.規(guī)律記憶D.動作記憶
2.在對系列呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行自由回憶時,最終呈現(xiàn)的材料遺忘少。這種現(xiàn)象稱為()。
A.首因效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.近因效應(yīng)
3.老師在課堂上用幾種不同的方法來解決同一個問題,這種思維方法是()。
A.制造思維B.聚合思維C.發(fā)散思維D.直覺思維
4.下列選項哪種是一般力量()。
A.觀看力B.曲調(diào)感C.節(jié)奏感D.色調(diào)感
5.同樣一個人,由于距離的遠(yuǎn)近不同,投射在視網(wǎng)膜上的視像大小可以相差很大,但是我們總是認(rèn)為它的大小沒什么轉(zhuǎn)變,仍按它的實際大小來知覺,這是知覺的()。
A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性
6."樂觀的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮;消極的心態(tài)像月亮,初一十五不一樣。'屬于()。
A.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱忱
7.某同學(xué)既想?yún)⑴c演講競賽、熬煉自己,又可怕講不好、被人譏笑,這時他面臨的心理沖突是()。
A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙重趨避沖突
8.同學(xué)渴望充分發(fā)揮自己的潛能,盼望自己越來越成為所盼望的人物,完成與自己力量相稱的一切活動。依據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。
A.自我實現(xiàn)的需要B.敬重的需要
C.求知的需要D.審美的需要
9.精力旺盛、表里如一、剛毅、易感情用事,這是哪種氣質(zhì)類型的特點?()
A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)
10.社會進(jìn)展與教育是相互作用的,其關(guān)系可概括為()。
A.制約與促進(jìn)B.共性與共性C.影響與干涉D.培育與推動
:2022國家老師資格證考試每日一練106期答案(視頻版)
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