幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案范文綠色的和灰色的_第1頁
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幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案范文：綠色的和灰色的》行的?的1、通過多媒體教學(xué)，協(xié)助幼兒理解詩歌內(nèi)容，懂得同伴間相互友2、培養(yǎng)幼兒樂意欣賞不同體裁、不同風(fēng)格的文學(xué)作品的興趣，初3、幼兒在感知作品的基礎(chǔ)上，初步體驗(yàn)詩歌中綠色、灰色所代表1、制作與詩歌內(nèi)容相關(guān)的課件。2、幼兒人手一面綠旗、灰旗。

3、詩歌表演的場地布(葉。4、錄音機(jī)、磁帶、小紅花若干。1、整體欣賞詩歌《綠色的和灰色的》。?”(屏)2、分段欣賞詩歌，理解詩歌隋節(jié)，初步體驗(yàn)隋感(定景呢(1)?(2)?你覺得灰色的樣”嗎?述(3)???決)(4)

??做嘆子3、表演詩歌，加深理解，進(jìn)一步體驗(yàn)情感。(1)”(屏誦)(2)。音(3)4、遷移經(jīng)驗(yàn)，玩游戲。(1)呢(鳥，地)?(2)。一面旗)玩嗎，。些畫5、在歌曲：《綠色的家》中結(jié)束活動(dòng)。

嗎?讓我1、課后在表演區(qū)讓幼兒表演詩歌內(nèi)容。2、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒觀察，哪些事情可用綠色表示，些事3、組織展開“我是綠色小天使”活動(dòng)，讓幼兒在實(shí)際行動(dòng)中進(jìn)一

唉

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