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文檔簡介

班

周次

主名

主目

名

主稱

題課次題）環(huán)創(chuàng)生活長作

戶活

備在室墻上置快樂幼園照片第一周

幼園我老像媽

熟幼園境認幼園老進初的往

高興上兒

展讓幼兒們觀察到幼兒園的一些學戲活動并張貼幼兒的

穩(wěn)情,熟幼兒園境,能高高興興上幼兒園

家在多孩交有幼兒園的事情關(guān)注孩子的情緒感

吹泡走走跑跑跳照片以幫助幼兒建立初步的歸感布單小我有多幼園

學幼

朋把幼

請家長協(xié)第二周

玩多幼園朋多

園體活常,愿意和小友起戲.

玩玩

兒片幼繪的朋的像置來助子

初養(yǎng)正的姿,靜真聽師話.

助交孩子生活彩照一張張貼于單元教育墻飾內(nèi)

學習一個跟著一個走識伴行愛育和家長交談了解孩第三周

幼園一自吃真心

在兒此悉基上,能互一友的.

看看

一同制作“幼兒園的天墻飾刻

初養(yǎng)正的姿,靜真聽師話

子入園前后的變化及需要幫助的地方和孩子對

拔卜在老師的

幼兒園的印在日常生第四周

水熟水制多

基適幼園集生喜上兒

甜的

收各秋的果飾豐自角

幫助下知道前,便和手臟洗,能自己的毛巾將手干

活及公共場所教育孩子水果皮要扔進垃桶

小乖

看看自己墻看看自己墻可愛指持的手工掛漱口有關(guān)上“墻第五周

我歡小物小物會

在師幫下兒己脫服

我動朋

師生合作帶孩子布置單元飼養(yǎng)的小動物的動”勵孩子積極參與關(guān)心動

啟發(fā)孩子講述在園的情況培養(yǎng)其語言的表述能。

快樂的小魚第六周

小物有猜他誰

帶兒觀動培幼對物興。

愛物

繼豐單墻“愛小物

學使手不拖涕

提幼在使禮用

小拔卜第七周

好的西我歡的西

遵集規(guī)學做己的情

香噴

墻水果蔬店將不咬幼兒制作手、衣服整。件布置在墻內(nèi)

配合單元教育活動宣傳多吃蔬菜身體好化烹飪方法鼓勵孩子多吃。

火車過山洞吃心餐是保持

在常活督孩不第八周

糖屋大蛀蟲

讓兒成后口好慣

甜的

安靜餐后“吃東真”的題品放置整

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