2023關(guān)于修養(yǎng)的做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年參考發(fā)言稿

關(guān)于修養(yǎng)的做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年參考發(fā)言稿以下是一篇關(guān)于自我涵養(yǎng)的演講。做一個(gè)有涵養(yǎng)的文明年輕人。我希望它能協(xié)助你！親愛(ài)的教師和學(xué)生們:大家好！今天，我演講的主題是:《做一個(gè)有涵養(yǎng)的文明青年》。首先，我想咨詢(xún)大家，什么是成就？耕作有什么用？涵養(yǎng)是指一種美德，表如今一個(gè)人的文化、智慧和藹良上。注重情感培養(yǎng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)是中國(guó)兒童一代代相傳的陳舊文明珍寶。在古代中國(guó)，有一句諺語(yǔ)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。我怎么樣才能成為一個(gè)有教養(yǎng)的人？我認(rèn)為必須有三個(gè)質(zhì)量:淵博的知識(shí)、思維適應(yīng)和高尚的情操。不明白太多是無(wú)知，不適應(yīng)考慮是粗魯或愚蠢，沒(méi)有高尚的情感是庸俗的。學(xué)生們，我們還年輕，我們像太陽(yáng)一樣，充滿(mǎn)活力和希望。然而，即便在這個(gè)最漂亮、最輝煌的青年時(shí)代，我們也會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到許多引誘和危險(xiǎn)。你愿意淺薄無(wú)知，言行粗魯，依然知識(shí)淵博，舉止平和，謙虛熱情？我相信所有的學(xué)生都選擇后者，這是一個(gè)有教養(yǎng)的人。一個(gè)人的成就不是說(shuō)他能夠在考慮的時(shí)候擁有它，而是依托平時(shí)積累的零碎東西。學(xué)生們，當(dāng)你們走在文遠(yuǎn)校園漂亮潔凈的環(huán)境中時(shí)，你們可能會(huì)感慨生活確實(shí)非常美妙。當(dāng)你和志同道合的朋友一起玩游戲和學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得生活是如此充實(shí)和歡樂(lè)。然而，在我們漂亮的校園里，在我們的言行上，仍然有一些不盡人意的地點(diǎn)需要每個(gè)文三學(xué)生的監(jiān)視和實(shí)踐。例如，當(dāng)你每天早上進(jìn)入學(xué)校，當(dāng)你遭到禮儀郵報(bào)同學(xué)的熱情歡迎和值班教師的微笑時(shí)，你應(yīng)該做什么？這是冷漠，路過(guò)，依然仍然是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)敬禮和尊敬的鞠躬？當(dāng)你課間休息的時(shí)候，你是選擇說(shuō)些輕松的話，休息一下體力，依然追逐粗野而無(wú)拘無(wú)束的噪音？學(xué)生們，做一個(gè)有教養(yǎng)的人不能只是空談。事實(shí)上，我們每個(gè)人都在追求真善美，也希望成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。那為什么不采取實(shí)際行動(dòng)呢？這是一句陳舊的諺語(yǔ)，“不要做壞事，也不要做好事”。親愛(ài)的學(xué)生們，采取行動(dòng)，從你本人開(kāi)場(chǎng)，從生活中的小事開(kāi)場(chǎng)。上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，尊重教師，真誠(chéng)、禮貌地與同學(xué)交流，禮貌待人。假如你被冤枉了，你不應(yīng)該失去紳士的風(fēng)度。假如你被誤解了，你也能夠容忍別人。遇到教師、客人，主動(dòng)敬禮咨詢(xún)好；上下樓梯時(shí)，人來(lái)人往，留意謙虛，向右走，保證流暢；留意衛(wèi)生，不要亂扔果皮，看到紙屑就撿起來(lái)。保護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，嚴(yán)格恪守學(xué)校規(guī)章制度，互相監(jiān)視，共同促進(jìn)。成就不僅能給別人滿(mǎn)足和幸福，還能使本人漂亮、純潔、高貴。男孩女孩們！涵養(yǎng)是有價(jià)值的，涵養(yǎng)是文明的意味。作為一名