高三語文主題閱讀創(chuàng)新學(xué)案

高三語文主題閱讀創(chuàng)新學(xué)案（第931期）晨讀素材篇名言警句老是把自己當(dāng)珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧！讓眾人把你踩成路。應(yīng)該記住，我們的事業(yè)，需要的是手，而不是嘴。——童第周只問耕耘，不問收獲。不勞動者無法從中獲得裨益?！R拉斯一個專心致志思索的人并不是在虛度光陰。雖然有些勞動是有形的，但也有一種勞動是無形的?！旯麆趧邮且磺兄R的源泉?！砧T人類的勞動是惟一真正的財富?！ɡ适縿趧邮巧鐣忻總€人不可避免的義務(wù)?！R梭從科學(xué)園地采收的果實，如同農(nóng)人的收獲一樣，常常是工作與幸運和有利的情勢的共同產(chǎn)物。——貝齊里烏斯勞動是生命的法則，也是它最美的果實?！锼蛊綍r不勞動的人，一生沒有節(jié)日過?！死鞣蚴谷擞淇斓膭趧樱茚t(yī)治心靈的創(chuàng)傷?！勘葋喨松畲罂鞓?，是自己的勞動得到了成果。農(nóng)民勞動得了收獲工人勞動出了產(chǎn)品醫(yī)生勞動治好了病教師勞動教好了學(xué)生，其他工作都是一樣?！x覺哉勞動是長命百歲的藝術(shù)的必要條件之一?！岱蚶谞栆ぷ鳎趧冢簞谧魇亲羁煽康呢敻弧！し獾こ晒?艱苦的勞動+正確的方法+少說空話?！獝垡蛩固箘趧涌梢允刮覀償[脫三大災(zāi)禍：寂寞惡習(xí)貧困。——歌德勞動卻是產(chǎn)生一切力量一切道德和一切幸福的威力無比的源泉?！棠四釆W里培養(yǎng)青年要尊重勞動者和勞動人民的感情?！永飳幹R是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！螒c齡勞動使人建立對自己的理智力量的信心。——高爾基我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣鶆趧雍拖順愤@兩個本質(zhì)上截然不同的東西被一種自然的聯(lián)系結(jié)合在一起。——李維世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。——愛迪生當(dāng)一個人在深思的時候，他并不是在閑著。有看得見的勞動，也有看不見的勞動。——雨果沉思就是勞動，思考就是行動。——雨果只有走在生活的前面，用自己的勞動創(chuàng)造了新的生活的人，才談得上真正的美。——蔣孔陽勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——烏申斯基人無信不立，業(yè)無信不興，國無信不強。誠信者，天下之結(jié)也。中華美德源遠(yuǎn)流長，吾輩須以史為鑒、誠信立人。“人而無信，不知其可也”，穿越千年，誠信守信文化在新時代依然綻放著璀璨之光。“以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。”講誠實、守信用不僅是中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)在基因，也是人生的“通行證”，品格的“試金石”，社會的“基調(diào)色”。正如《周易》所講：“善不積不足以成名，惡不積不足以滅身?！苯Y(jié)合傳統(tǒng)文化的經(jīng)典教育和社會的共識，答案已然明了：待人友善不吃虧。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。只要人與人之間能以仁愛之心相待，又有共同的美好志向，實現(xiàn)和睦相處并不難。友善應(yīng)從每個人自身做起，從一點一滴做起。少些偏激急躁，多些寬容友善，學(xué)會用美德滋養(yǎng)心靈，方能走上積極健康的人生之路。中華傳統(tǒng)文化很注重友善等道德品質(zhì)的修煉和提升。我們倡導(dǎo)“與人為善，善莫大焉”、“守望相助，出入相友”、“躬自厚而薄責(zé)于人”的社會文化，倡導(dǎo)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“己所不欲，勿施于人”、“己立立人，己達(dá)達(dá)人”，就是要營造“人人和善，人人善良”的社會文化、道德文化?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，時間買不到也租不來，惜時如金就是增進(jìn)財富儲量，因時制宜就是掌控發(fā)展變量，分秒必爭就是創(chuàng)造價值增量?！暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，這是生命繁衍的律動。“來而不可失者，時也；蹈而不可失者，機也”，這是人類奮進(jìn)的主動。時間是形塑一切的土壤，同時又是一種最特殊的資源?！扒啻禾摱葻o所成，白首銜悲亦何及”。如今的青年一代，既面臨著實現(xiàn)自己人生價值的時代機遇，也肩負(fù)著推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。以夢為馬、珍惜韶華，用奮斗書寫無悔青春，才能讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在拼搏奮斗中閃光！寫作指導(dǎo)篇作文素材|主題時評精選（一）01要的不是冰激凌，而是尊重一個展區(qū)里送冰激凌的事，竟引爆輿論場，拿下多個熱搜，網(wǎng)友紛紛表達(dá)不滿和憤怒。上海車展寶馬MINI展臺疑似區(qū)別對待訪客一事引發(fā)網(wǎng)友熱議。對于此事，寶馬方面一度回應(yīng)稱：這是一個誤會，目前公司正在處理這件事。對工作人員管理不善，內(nèi)部正在開會，會將工作人員培訓(xùn)落實到位。昨天下午，“MINI中國”發(fā)文致歉：“因我們內(nèi)部管理不細(xì)致和工作人員失職引起了大家的不愉快。對此我們真心道歉！”事情本身并不復(fù)雜。4月19日，上海國際車展上一網(wǎng)友拍到，寶馬MINI展臺的兩名工作人員發(fā)放冰激凌時區(qū)別對待中國觀眾和外國訪客。視頻中，兩名中國觀眾上前索要冰激凌，工作人員回應(yīng)已發(fā)完。隨后一名外國觀眾過來，工作人員從箱子里面拿出冰激凌送給他，并指導(dǎo)其如何食用。拍攝者上前詢問是否還有冰激凌時，工作人員先是稱已經(jīng)發(fā)完，隨后又稱需要下載APP領(lǐng)取券。之后，另有工作人員將冰激凌箱抬走。從網(wǎng)傳視頻看，現(xiàn)場很多外國人都在津津有味地吃著冰激凌。明明保溫箱里還有，為何對中國觀眾說“發(fā)完了”？隨后工作人員遮遮掩掩的表現(xiàn)，以及遭質(zhì)疑后把箱子收走的疑似“心虛”的行為，很容易讓人產(chǎn)生這樣的聯(lián)想：這限量版冰激凌，限的不是“量”，而是“人”。至少從視頻顯示的信息看，很多網(wǎng)友對此事感到不舒服，進(jìn)而產(chǎn)生“被區(qū)別對待”的質(zhì)疑，甚至給其貼上“雙標(biāo)”的標(biāo)簽?，F(xiàn)場，有一個細(xì)節(jié)值得捕捉。對于領(lǐng)取冰激凌的規(guī)則和要求，工作人員透露的信息是，贈送免費冰激凌，需要有海外賬號并掃碼下載相關(guān)APP才能領(lǐng)取。可問題是，視頻中那位外國觀眾領(lǐng)取冰激凌的全過程中，并沒有看到他出示海外賬號，或者作出掃碼下載APP的舉動。退一步講，就算這位外國觀眾是按照規(guī)則和要求領(lǐng)取冰激凌的，也有不合理的地方：在中國上海舉辦的一場主要面對中國客戶的車展，為什么需要提供海外賬號？如果是這樣的規(guī)則，那這場活動放在海外舉辦，或許更合適些。這樣的規(guī)則本身，容易讓人浮想聯(lián)翩。寶馬方面一開始說，這事是一個誤會。此事“誤會”究竟在哪里？是寶馬MINI沒有要“區(qū)別對待”訪客，現(xiàn)場訪客誤會了？還是工作人員理解錯了，造成了誤會？好在輿論浪潮之下，寶馬方面道歉了，承認(rèn)是內(nèi)部管理不細(xì)致和工作人員失職。這樣的態(tài)度值得肯定，但教訓(xùn)也需要真正記住。上海車展寶馬MINI展臺上演的這一幕，雖然是一個小事，但還真不是國人沒事找事。寶馬方面需要從自身找問題。我們不求“高人一等”，但至少希望被“同等對待”。中國觀眾真正要的，不是一份幾十塊錢的冰激凌，而是一個基本尊重。無論是外企，還是國內(nèi)企業(yè)，都應(yīng)該遵循這樣的基本共識。02電腦沒感情，人應(yīng)該走心據(jù)媒體報道，4月16日，山東德州一家長在給新出生的孩子上戶口時，嬰兒文化程度一欄被標(biāo)注成“文盲或半文盲”。對此，當(dāng)?shù)嘏沙鏊貞?yīng)，新生兒落戶時有些選項是系統(tǒng)自動生成的，家長介意的話可以去掉。剛剛喜得貴子，為人父母，為孩子討吉利、圖喜氣，是人之常情。當(dāng)“文盲”二字撞進(jìn)了自家孩子戶口頁文化程度一欄時，這位家長自然不開心。然而，當(dāng)家長提出質(zhì)疑后，該派出所工作人員居然把鍋甩給了“系統(tǒng)自動生成”。很顯然，這樣的解釋沒有觸及問題本質(zhì)。有一位網(wǎng)友懟得好：“電腦沒有感情，難道人也沒有嗎？”一方面，如果系統(tǒng)里有“學(xué)齡前兒童”的選項，工作人員只用鼠標(biāo)點一下即可修正，這樣的操作并不難做到，這也是對孩子和家長的基本尊重。另一方面，“文盲或半文盲”的表述，到如今還讓其安然躺在系統(tǒng)里，也不太合適，早就該被修正。系統(tǒng)自動生成的詞，也應(yīng)該是“學(xué)齡前兒童”，而非“文盲或半文盲”?？涩F(xiàn)實是，這些看起來很簡單的事，就是沒有做到位。派出所工作人員那句“家長介意的話可以去掉”也很奇葩。這種事竟然還要家長提出異議后才去修改，為什么沒有一開始就換位思考。根據(jù)報道的情況，我們只能理解成，相關(guān)工作人員從頭到尾，都沒有把家長的感受當(dāng)回事，難掩“傲慢”。由此看出，派出所相關(guān)工作人員對待自己的工作，有多么粗糙隨意、死板冷漠，歸根結(jié)底還是“不走心”。管中窺豹，上升到更高層面，還是基層公共管理服務(wù)的態(tài)度和作風(fēng)出了問題。忘了貼心，失了溫度，所謂“服務(wù)”自然也就沒了靈魂。這些年，老說要改進(jìn)工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，該從何做起？就要從這些微末小事做起，從顧及群眾樸素情感出發(fā)，與群眾心意相通，為群眾排憂解難。所以，為民服務(wù)的初心和道理，還需強調(diào)再強調(diào)。03當(dāng)短視頻“曬娃”成為一種媒介奇觀“這時代的小孩子，首先學(xué)會的不是講話，也不是走路，而是刷短視頻?！边@句熱門網(wǎng)言雖然有些夸張，但也道出了我們置身的這個數(shù)字時代的部分事實。隨著媒介技術(shù)等的發(fā)展，短視頻已經(jīng)全方位且深度滲透兒童的日常生活。孩子們不僅將短視頻作為日?！巴姘椤?，甚至成為短視頻的深度用戶——不僅被動觀看，而且成為短視頻中的主角。在幾大短視頻平臺，兒童類短視頻都是影響力不容小覷的一大類別。這類短視頻中，呈現(xiàn)的雖然都是軟萌嬰童的日常場景、形象或言行模仿成人的反差表演，但卻有大批粉絲簇?fù)?。不管父母是有意炫耀，或只是單純地記錄分享——可以肯定的是，短視頻平臺已成為新的“曬娃”大本營。從過去的圖文并茂到現(xiàn)在的動態(tài)影像，“曬娃”形式之變帶來的絕不僅是信息呈現(xiàn)的差異。自媒體時代，短視頻的低門檻和強隨意性刺激了人們的生產(chǎn)和傳播欲望，短視頻平臺的算法推薦機制則進(jìn)一步強化和放大了人們的欲望。在這種機制下，更多“曬娃”短視頻被加速催生出來，“童年、童真、童言童語”穩(wěn)定成為短視頻的一大傳播內(nèi)容。不管你是否愿意承認(rèn)，短視頻“曬娃”已成媒介奇觀，而短視頻中的兒童正在成為被消費的對象。利用短視頻記錄孩子的點滴日常，留住成長中轉(zhuǎn)瞬即逝的難忘時刻，并將這些影音資料作為送給孩子的成年禮，相信每一個新生代的父母都曾有這樣樸素而美好的愿望。但在現(xiàn)實中，其實很難把握“自在記錄”與“控制下的展演”之間的邊界。復(fù)盤不少傳播量大的“曬娃”短視頻，經(jīng)常能看到父母要求孩子“看鏡頭/看我/看這邊”的提示；一些短視頻中孩子勉強配合的敷衍更是說明了孩子的意愿未能得到很好的尊重，孩子的身心與性格特點沒有被優(yōu)先考慮，他們的主體權(quán)利被暫時擱置了。本屬于孩子隱私的場景和內(nèi)容，經(jīng)短視頻病毒式快速傳播而最終進(jìn)入公共視野，滿足著更多人的窺探欲望和感官愉悅，盡管很多時候這些視頻的生產(chǎn)者、傳播者們并不自知。更令人憂慮的是，在一些“曬娃”短視頻中，家長按照成人審美“別出心裁”地進(jìn)行情節(jié)設(shè)計，讓孩子做出一些明顯不符合其年齡特點的言行，儼然“小大人”，并以此為傲。偶爾的成人模仿并無不可，但若長期如此，很難不讓孩子產(chǎn)生認(rèn)知困惑甚至異化。他們過早過深地與成人共享同一文化場景、觸及成人世界的秘密，在世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵階段，卻要在這片混亂中摸索這個世界的規(guī)則。一些短視頻中，當(dāng)那些犯規(guī)的詞語和打擦邊球的動作通過至多十來歲的孩子表演出來，相信不少人會感到痛心。即便“童年的消逝”無可避免，即便短視頻對兒童生活滲透的影響無法完全消解，但在被如此凝視之外，留住童年還有很多種選擇。不妨適時關(guān)掉對準(zhǔn)孩子的鏡頭，用心用情真正感受孩子成長吧。除此之外，對平臺方來說，或許可以通過調(diào)整相關(guān)的篩選及推薦機制，不再那么投用戶所好，降低消費童年的顯現(xiàn)度。開卷有益篇微時評：讓醉美風(fēng)景與厚重文化比翼齊飛“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。近日，一段游客花費兩個月“苦記”《滕王閣序》全文并到滕王閣景區(qū)門口現(xiàn)場背誦，從而獲得一張免費門票的視頻在網(wǎng)絡(luò)上走紅。一時間，不少人接力發(fā)起了“全文背誦”《滕王閣序》的挑戰(zhàn)。背誦《滕王閣序》全文即可免門票，這個景區(qū)的“文化創(chuàng)意”受點贊。(10月13日《揚子晚報》)滕王閣因《滕王閣序》而聞名于世。今天，滕王閣景區(qū)亦因《滕王閣序》而走紅網(wǎng)絡(luò)，受到旅游界和廣大游客的廣泛關(guān)注。這一“滕王閣熱”現(xiàn)象的背后，是該景區(qū)積極推動文化與旅游深度融合，努力實現(xiàn)“以文塑旅、以旅彰文”，深入挖掘旅游景點厚重的文化內(nèi)涵，為群眾帶來更加豐富的旅游體驗，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙贏，走出了一條“旅游+文化”的高質(zhì)量發(fā)展之路。放眼全國，背《岳陽樓記》免費登岳陽樓，背《論語》免費游三孔，背誦《大觀樓長聯(lián)》也可免費游玩昆明大觀公園……各地紛紛開展將“背誦經(jīng)典文學(xué)”融入旅游文化創(chuàng)意活動。這是文旅行業(yè)的一股清流，這樣的探索不僅讓景區(qū)構(gòu)建和維護(hù)了自身的文化品牌，而且讓游客在體驗旅游快樂的同時，還學(xué)習(xí)和鞏固了傳統(tǒng)文化知識。作為景區(qū)的經(jīng)營方，意識到旅游終歸離不開文化，樹立起正確的文化價值導(dǎo)向，培植景區(qū)文化根基，讓更多游客感受到景區(qū)的文化魅力。以文塑旅，擺脫“門票依賴”，在收獲良好口碑、樹牢品牌形象、提升經(jīng)濟(jì)效益的同時，也產(chǎn)生了良好的社會效益，而良好的社會效益又反過來催生良好的經(jīng)濟(jì)效益，實現(xiàn)景區(qū)游客雙贏。從弘揚傳統(tǒng)文化角度來說，景區(qū)開展“背經(jīng)典免門票”活動是一種以旅彰文的好方式，寓教于旅、寓教于行，進(jìn)而喚起人們走入典籍、欣賞傳統(tǒng)之美的濃厚興趣，于弘揚優(yōu)秀文化是一種助益。感受文化，本身就是旅游的一部分，如今大家越來越看重景區(qū)里的文化味兒。增強景區(qū)“文化味”，可以讓游客感受古跡、重溫經(jīng)典，得到同古人對話、與歷史擁抱的好機會。每一個實實在在背誦了《滕王閣序》的人，必然會有一些瞬間，感受到古代詩文的魅力，領(lǐng)悟千百年的家國情懷，也能在游覽滕王閣的過程中，更添沉浸式的體驗和且行且吟的詩意。能讓現(xiàn)代人與千年名樓形成這樣的互動，已經(jīng)足夠讓人愉悅和感動了。當(dāng)然，不是所有的景區(qū)都能仰仗流傳千古的曠世佳作謀求發(fā)展。在創(chuàng)新“旅游+文化”方面，惟有因地制宜深入挖掘細(xì)致謀劃，才能走出一條適合自身實際的文旅特色發(fā)展之路。充分挖掘自身的閃光點，將自己的長處做長做足做好，也就一定能樹立起自己的獨特的旅游品牌。滕王閣免門票的方法不可照搬，但可以借鑒，需要從中悟出“旅游+文化”的真諦。旅游因文化而更有品位，文化因旅游而更有活力。我們期待更多景點從“滕王閣熱”現(xiàn)象得到啟迪，讓旅游承載文化，讓文化促進(jìn)旅游，推動旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級，高質(zhì)量發(fā)展。拓展訓(xùn)練篇走火崔立老霍是在臨下班前接到那個陌生電話的，電話那端的聲音也一如那天的天氣般冷峻，那個聲音冷冷地說了句，是老霍嗎？晚上朝西公園，見個面吧。聽那聲音，似乎是很熟悉的一個人，老霍腦子里迅速轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，可一時之間，又想不出那人是誰？老朋友了，還不記得嗎？那個聲音寒意逼人。老狼？老霍頓時就跳出一個人影來，在18年前，是作為警方臥底的老霍，親手把老狼送進(jìn)了監(jiān)獄，老霍還記得老狼被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄那一刻說的話，我一定會出來找你的！那一天，終于來了。18年前，正是老霍意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，骨子里洋溢著除暴安良的氣息，在那次臥底行動中，老霍擊傷了意圖頑抗的老狼。老狼聽老霍半天沒動靜，冷笑著說，怎么樣？是不是怕了，不敢來了？老霍忽然也笑了，像和老朋友聊天一樣，呵呵笑著，說，有什么不敢，對了，你是什么時候出來的？老狼卻沒心思和老霍磨，說，少廢話！記住，如果有膽量的話，就一個人來。好！沒問題，那我們不見不散了。老霍微笑著掛了電話。老霍去公園時，天已經(jīng)黑了下來，公園里隱約而見的只是那一盞盞稍顯暗淡的燈。在公園的一角，老霍看到了一個席地而坐的男人，地上還擺了許多的酒瓶。老霍走了過去。在朦朧的燈光下，老霍看了男人一眼，這個男人，和18年前的老狼天差地別，臉上，明顯有了老態(tài)?？茨敲嫒荩茨茄凵?，也更冷峻了，充滿了滄桑。老狼朝老霍瞅了一眼，就遞過去一瓶開好的酒。老霍一手接過，想了想，說，這些年在里面還好嗎？老狼沒說話，只是仰頭喝了一口酒，轉(zhuǎn)頭看向老霍說，你覺得呢？你要不要試試在里面呆個18年？老霍搖了搖頭，說，出來了，有什么打算？老狼沒接過老霍的話，自顧自地說，我實在想象不到，那么好的一個朋友，居然會朝我開槍，而且一下子就把我送了進(jìn)去。老霍苦笑著說，我們是朋友，但我更是臥底，我不能忘了我的使命啊……老狼聽著老霍的話，忍不住就一陣?yán)湫Γf，你說得那么冠冕堂皇，那現(xiàn)在我出來了，你是不是該為我做些什么呢？老霍猛地喝了口酒，說，你說吧，我能做的一定盡全力去做，我可以給你錢，給你找工作，給你……老狼忽然搖了搖頭，然后雙眼凜然地看向老霍，冷冷地說，我想要你的命，你能給嗎？老霍愣了愣，還想說什么時，老狼忽然快速舉拳揮向老霍，情急之下老霍剛想躲開老狼時，發(fā)覺腰間似乎被動了一下，然后，隨手帶的那把槍已經(jīng)到了老狼手上。老狼舉著槍，已經(jīng)對準(zhǔn)了老霍?？蛇@時候的老霍，居然笑了。老霍說，老狼，你放心，我的命可以交給你，但我希望你能聽我講完一個故事后，再殺我，行嗎？老狼冷冷地看了老霍一眼，說，好吧，你說。一個小孩，從小就特別崇拜那些持槍的警察，威武，勇敢。于是他就悄悄地有了一個愿望，想當(dāng)一名警察，除暴安良。孩子很努力，有一天，孩子考上了警校。孩子甚至在警校學(xué)習(xí)時，還想著，一槍一個把罪犯一個個都打死?？珊⒆泳＿€沒畢業(yè)，卻被挑選做一名臥底，潛入一支犯罪團(tuán)伙。雖然不能直面做警察，但能和罪犯直接正面對峙，也是挺精彩的。可在犯罪團(tuán)伙里，孩子居然交上了一個朋友，一個叫老狼的好朋友。他們一直處得很好，甚至自詡為生死之交?？珊⒆訌臎]忘過自己的使命。孩子在潛入犯罪團(tuán)伙五年后，警方在確定團(tuán)伙罪證后，實施了抓捕行動?？擅鎸ω?fù)隅頑抗的老狼時，孩子始終摁不下手中的槍。眼看著其他警察馬上要趕到了，孩子咬了咬牙，還是扣響了扳機。還好孩子的槍法奇準(zhǔn)，子彈打中的是老狼心臟旁的位置，老狼逃得一命……老霍說著，忽然抬起了手指，說，如果我當(dāng)年，只要槍再移動一點點，你就不會像現(xiàn)在這樣站在我面前了。老霍邊說邊朝老狼做了個持槍摁動扳機的姿勢。雖然老霍的手上并沒有槍，可老狼卻分明有一種被擊斃的感覺……（選自2011年第3期《北京文學(xué)》）1.下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎ?分）A．“電話那端的聲音也一如那天的天氣般冷峻”“那個聲音寒意逼人”，文章開篇反復(fù)強調(diào)聲音的“冷”“寒”，其目的是突出來者身份的特殊以及老霍接到電話的恐懼。B．小說善于從細(xì)微處表現(xiàn)人物之間不同尋常的關(guān)系。“老狼朝老霍瞅了一眼，就遞過去一瓶開好的酒”這個細(xì)節(jié)暗示了兩人之前并非簡單的警察與罪犯的敵對關(guān)系。C．小說善于使用對比手法刻畫人物。文中老霍和老狼的“笑”形成鮮明的對比，既表現(xiàn)了老狼的陰冷刻毒，也凸顯了主人公老霍的美好形象。D．小說以情節(jié)取勝，老霍和老狼的恩怨故事在一回回的交鋒中層層推進(jìn)，層層剝筍，逐漸明朗，具有感染讀者的藝術(shù)魅力。E．小說語言風(fēng)格含蓄深沉，節(jié)奏緩慢，以抒情的筆調(diào)講述老霍和老狼之間的人性溫情與情理糾葛。2.這篇小說采用了哪些敘述方式？請結(jié)合文本說說它們的作用。（6分）