小學(xué)語文面試技巧-面試技巧

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歲月因青春慨然以赴而更加靜好,世間因少年挺身向前而更加瑰麗。溫順要有，但不是妥協(xié)，我們要在寧靜中，不慌不忙的剛毅。以下就是我為大家整理的學(xué)校語文面試技巧，一起來看看吧!盼望能幫到大家。

學(xué)校語文面試技巧

請談一下我單位為什么要錄用你?

【評析】背景性問題?？疾槠淝舐殑訖C(jī)與擬任職位的匹配性。這是個直接、正面的問題，盡管這個問題不會問得這樣明確，但是會在其他問題之后被提出來，這個問題沒有隱含的意思。

回答這樣的問題需要留意，直接的問題需要直截了當(dāng)?shù)幕卮?。為什么他們要錄用考生?最奇妙的回答是對他們而不是對考生有利。這個問題會使考生向他們供應(yīng)證據(jù)以證明考生可以關(guān)心他們改進(jìn)工作效率、降低成本、解決問題(如準(zhǔn)時上班、改進(jìn)工作方法等)。例如：“我從事兩年的領(lǐng)導(dǎo)工作，閱歷豐富，在下屬隊(duì)伍建設(shè)方面，從組織項(xiàng)目的實(shí)施到鼓舞下屬合作，我都得心應(yīng)手。多年來，我已經(jīng)把握了一套用人和留人的技巧。此外，我還擅長關(guān)心單位順當(dāng)實(shí)現(xiàn)精簡和培訓(xùn)?！痹诨卮鹬校詫?shí)例供應(yīng)有力的證據(jù)，直接而自信地推銷自己。

5.為什么不談?wù)勀阕约?

【評析】背景性問題?？疾槠淝舐殑訖C(jī)與擬任職位的匹配性。這是個開放性問題。從哪里談起都行，但是滔滔不絕地講上一兩個小時可不是考官所盼望的。這樣的問題是測驗(yàn)考生是否能選擇重點(diǎn)并且把它清晰、流暢地表達(dá)出來。明顯，提問者想讓考生把自己的背景和想要得到的位置聯(lián)系起來。

回答這樣的問題有幾個基本方法。一個是直接簡要回答所問的問題，另一個是在回答前要求把問題問得更明確。在上述兩種狀況下，考生都要很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、閱歷和為得到目前這份工作接受的培訓(xùn)上來。例如可這樣回答：“我來自一個小家庭，有一個弟弟，父母都還在工作。中學(xué)畢業(yè)后，我攻讀市場營銷學(xué)士。目前在一家商業(yè)機(jī)構(gòu)擔(dān)當(dāng)行銷執(zhí)行員，學(xué)了不少管理方面的學(xué)問?！痹倮?，“我全權(quán)負(fù)責(zé)的一個批發(fā)銷售公司的業(yè)務(wù)，銷售總額一年為200萬美元。在那里我學(xué)習(xí)到怎么管理人事，在壓力下解決問題。我盼望能更好地運(yùn)用我的技能。我信任我的閱歷和學(xué)歷將讓我迎接將來更大的挑戰(zhàn)?！?/p>

這樣的答案只簡潔地介紹了個人歷史，很快地將重點(diǎn)話題轉(zhuǎn)到與工作有關(guān)的技能和閱歷上來。考生也可請面談?wù)甙阉拇_想了解的東西集中到一點(diǎn)，如可問：“你是不是想知道我受過的教育，或者與工作有關(guān)的技術(shù)和閱歷?”等，大多數(shù)考官都會愿意告知考生他們感愛好的是什么。

公務(wù)員面試

一、備考要素

(一)學(xué)問含量的預(yù)備：

考生平常的學(xué)問積累、人生閱歷、愛好愛好與面試的成敗有著特別親密的關(guān)系?！扒蓩D難為無米之炊”，很多考生感到答面試題時的困難在于沒有思路，無話可說，或者所說的話詞不達(dá)意，這就要求我們平常要做個有心人，“家事、國事、天下事、事事關(guān)懷”，廣泛地閱讀、收集、積累材料，不僅要把握歷年面試真題，古今中外的人文科學(xué)、時事政治都要學(xué)習(xí)，同時加強(qiáng)自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。這是一個長期、需要持之以恒的工作。考生若要在短時間提升，則重點(diǎn)從以下幾方面入手：

1。多收集資料，對那些重要的國內(nèi)國際大事、人物的有關(guān)狀況要熟記，并分門別類地進(jìn)行整理;

2。多收集現(xiàn)實(shí)資料，對當(dāng)今國內(nèi)外發(fā)生的重大的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民生問題、突發(fā)大事、環(huán)境等各個領(lǐng)域的大事、人物的有關(guān)狀況要進(jìn)行思索，做到知其然，知其所以然。

3。加強(qiáng)記憶，多記名言警句、時文政評等等。

真題小試：①依據(jù)“城市、成語、花”這三個詞，說一個旅游廣告。

②一個人先是走后是跑談?wù)勀愕目捶?

(二)臨場觀看預(yù)備：

考生要盡快觀看、熟識考場，準(zhǔn)時收集捕獲考場的所見所聞，包括現(xiàn)場環(huán)境(時間、地點(diǎn)、場景布置)、主考官、其他考生等，以便穩(wěn)定自己心情，快速融入到環(huán)境之中，增加面試的即興因素。

(三)心理素養(yǎng)預(yù)備：

既然是參與考試，就要有穩(wěn)定的心情，有十足的信念，有必勝的信念，這樣才能保證思路通暢，言之有物，心情飽滿，鎮(zhèn)靜從容。

二、快速思維的技巧

臨場性打算了考生必需具有較強(qiáng)的快速思維力量?？焖偎季S即快速組織語言，實(shí)際上就是一個快速創(chuàng)作、打腹稿的過程。其技巧主要表現(xiàn)為：

(一)話題——考生在抽到題目到回答題目的預(yù)備過程中應(yīng)選擇你應(yīng)說的、考官想聽的、你能講的、社會生活需要的話題;觀點(diǎn)的確立應(yīng)明確精練、正確深刻、為大家所能接受的、言之有理的觀點(diǎn)。確立了觀點(diǎn)，接下來就要列出框架，一般來說，框架的架構(gòu)有兩種模式：開門見山式：也叫金字塔式。方法為：先亮出主題，然后對主題作較具體地論證和分析說明;曲徑通幽式：方法為：先舉例，再敘主旨要點(diǎn)，陳述理由，進(jìn)行論證分析。

(二)思維過程——考生在平常練習(xí)過程中要留意逆向思維、縱深思維的訓(xùn)練。

逆向思維：是指從相反方向思索問題，即一反傳統(tǒng)看法，提出與之相對或相反的觀點(diǎn)。這是一種反彈琵琶式的思維模式，它鮮亮地表現(xiàn)為對傳統(tǒng)的批判精神，但要留意觀點(diǎn)必需持之有據(jù)，能夠自圓其說。

縱深思維：從一般人認(rèn)為不值一談的小事，或無需作進(jìn)一步探討的定論中，發(fā)覺更深一層的被現(xiàn)象掩蓋著的事物本質(zhì)。即“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。

真題小試：1。和諧社會的含義?談?wù)剢挝蝗绾巫龅胶椭C。

2。通過“階梯”這個詞語表達(dá)對人生的看法。

問題技巧

假設(shè)你在單位工作，成果比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的確定。但同時你發(fā)覺同事們越來越孤立你，你怎么看這個問題?你預(yù)備怎么辦?

參考答案：第一，這個問題由于同事之間競爭而產(chǎn)生的一種不正?，F(xiàn)象，按道理我成果比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的確定同時，應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵聜兊木粗睾椭С?

其次，成果比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的確定是件好事情，是領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓舞，以后要更加努力;

第三，這個問題雖然是同事過錯，但是我也應(yīng)當(dāng)仔細(xì)查找自己的不足，分析緣由。是不是對工作的熱心超過了與同事間交往的熱心了，是不是工作中做了別人的工作損害別人的自尊心，是不是由集體完成的工作領(lǐng)導(dǎo)只表揚(yáng)我，是不是和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸太過分造成馬精的形象，是不是我只顧干好自己的工作同事們有困難我沒有準(zhǔn)時關(guān)心，是不是領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)我，我過度傲慢等;

第四，要避開和削減這個問題訴發(fā)生我應(yīng)當(dāng)做到：1)對領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)要保持虛心的態(tài)度，不要過分炫耀，更不要在同事面前自吹自擂。2)同事之間要多溝通、多溝通、多來往、多關(guān)懷，對集體活動要多參與。3)對同事們工作中存在的困難要準(zhǔn)時的、真心的關(guān)心。4)對由集體完成的工作，提示領(lǐng)導(dǎo)要確定大家的成果。5)和領(lǐng)導(dǎo)私人間交往要留意方式和場合。6)留意工作范圍和職責(zé)，避開干了應(yīng)當(dāng)由同事干的工作。

10、當(dāng)前對有些單位實(shí)施的“末位淘汰制”，有不同爭議，你怎么看待這種用人措施?

參考答案：：第一，“末位淘汰制”是市場經(jīng)濟(jì)條件下人才競爭的一種方式，對激勵人才、評估人才會起到肯定的作用;

其次，但使用這種方式，要因狀況而異，不能一刀切。對于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行，然后實(shí)施競爭機(jī)制，未嘗不行。假如在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行，效果就不肯定好，由于也確有些單位人數(shù)不多，幾乎全部人員都很努力，成果都不錯，甚至難分上下，假如實(shí)行就會造成人心惶惶、人際關(guān)系緊急的