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文檔簡介

第[校本課程評價(jià)]課程評價(jià)

課程評價(jià)一:課程學(xué)習(xí)自我評價(jià)

通過教育測量與評價(jià)這門課的學(xué)習(xí),我受益匪淺。首先,作為一名準(zhǔn)老師,必選了解和知道這門課所涉及的基礎(chǔ)知識,所以,這是我們以后職業(yè)的基礎(chǔ);再次,將學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)踐中,這是關(guān)鍵,作為學(xué)生的我們,可以了解老師是如何評價(jià)我們學(xué)生的,給我們以一定的啟示;最后加強(qiáng)課后獨(dú)立思考和講課能力是也是這門課的特點(diǎn)之一,通過平時(shí)的作業(yè),讓我們自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,再加上在課堂上的交流,不僅鞏固了書本知識,也開拓了視野,并且增強(qiáng)自己的交流能力。

回顧一學(xué)期的課程,對于自己的學(xué)習(xí)情況作出以下幾點(diǎn)的評價(jià):

①首先是課前的預(yù)習(xí)工作:我覺得,在這方面自己做得并不是很好,一般在上去交流時(shí)會特別重視預(yù)習(xí)這塊,在其他時(shí)候可能會忽視;

②出勤率:每次上課都不遲到,不早退,表現(xiàn)比較好;

③課堂紀(jì)律:在這方面我覺得自己做的還不錯,但還需加強(qiáng);

④課堂表現(xiàn):這方面包括專心聽講、勤于思考、積極回答問題和勤做筆記等方面,總體表現(xiàn)還不錯,但是在積極回答問題這方面還需加強(qiáng),同時(shí)也要不斷思考,提高自己的創(chuàng)新能力;

⑤平時(shí)作業(yè)完成情況:課后作業(yè)完成得比較及時(shí),能獨(dú)立完成并按時(shí)上交,并能通過反思之后不斷修改,這點(diǎn)比較好;

⑥課后復(fù)習(xí):在這點(diǎn)上,確實(shí)做得不怎么好,一般情況下,只是完成作業(yè)并沒有自覺去復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,這點(diǎn)需要改進(jìn);

⑦學(xué)習(xí)效果:這個(gè)包括作業(yè)的質(zhì)量,自己從中得到的思考或感想等,自己在思考方面比較少,沒有自己的獨(dú)特見解,應(yīng)該說,作業(yè)完成情況還是比較認(rèn)真的。

通過對上述7方面的比較,采用矩陣對偶比較法,得出每個(gè)因子的權(quán)重,再根據(jù)對自己的評價(jià)得出總分??偡諦=80×0.06+100×0.11+95×0.1+85×0.17+88×0.2+82×0.11+84×0.25=87.37

A1——課前預(yù)習(xí)A2——出勤情況A3——課堂紀(jì)律A4——課堂表現(xiàn)

A5——平時(shí)作業(yè)情況A6——課后復(fù)習(xí)A7——學(xué)習(xí)效果

課程評價(jià)二:大學(xué)生期末課程評語

課程是指學(xué)校學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)科總和及其進(jìn)程與安排。課程是對育的目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動方式的規(guī)劃和設(shè)計(jì),是教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱等諸多方面實(shí)施過程的總和。那么一個(gè)學(xué)期下來,老師對學(xué)生們的表現(xiàn)滿不滿意呢?相關(guān)的評語要怎么寫呢?下面我們來看一下吧。

大學(xué)生期末課程評語范文一:

文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。

競選班長得到本班同學(xué)的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學(xué)辦事,同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊(duì)并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。

從班長成長為系學(xué)生會干部,一學(xué)期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨(dú)立的班長工作,還是現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉和提高。

快樂熱情,對新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

能靜能動,專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,帶領(lǐng)全隊(duì)努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。

任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來,積極組織各項(xiàng)活動,動腦筋想辦法,領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動,在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。

了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項(xiàng)活動,并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時(shí)間,學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)有所成。

性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真,認(rèn)真的上好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次作業(yè),認(rèn)真的解決每一個(gè)問題,給老師們留下深刻印象。

臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是高高興興的,學(xué)習(xí)成績也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當(dāng)強(qiáng)的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強(qiáng)。

靈巧,上進(jìn),善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),善于利用身邊的資源和機(jī)會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你

對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因?yàn)槊恳患虑槎际潜M心盡力去做了,所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之,獨(dú)善其身。

凡事胸有成竹,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,進(jìn)步顯著。能為他人著想,嚴(yán)于律己寬以待人,與同學(xué)相處融洽。

很安靜很斯文的一個(gè)女孩子。凡事都很認(rèn)真:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真看書,認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。

外表文靜,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),有穩(wěn)定的目標(biāo),有自己努力的方向,認(rèn)真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。

本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,堅(jiān)持早讀、堅(jiān)持晚自習(xí),為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,成績優(yōu)秀,獲得國家助學(xué)金獎勵。

臉上總帶著微笑,對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學(xué)們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。

平靜面對生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學(xué)和平相處,能夠容納別人的缺點(diǎn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

認(rèn)真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向?qū)?。學(xué)習(xí)上積極主動,生活中與同學(xué)和睦相處,能為他人著想。

能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極,臉上常帶有笑容,大學(xué)生活過得積極健康向上。

待人和氣,與人為善,與同學(xué)們關(guān)系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí),能長時(shí)間的專注地進(jìn)行思考和實(shí)驗(yàn),專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成,藍(lán)球場上也有很棒的表現(xiàn)。

性格直爽,有一說一,善良誠懇,關(guān)心周圍的人。真誠的把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情,為同學(xué)的不幸著急。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),發(fā)展自己多方面的興趣特長,綜合素質(zhì)強(qiáng)。

安靜認(rèn)真,靜靜的看書,善于與人打交道,思維靈活,不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意,總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作,你才能體會到成功的喜悅,本專業(yè)最聰明的學(xué)生之一。

安靜認(rèn)真,靜靜的看書,靜靜的思考,說話也是輕言細(xì)語,很溫和,很親切。對于任課教師的要求,總是認(rèn)真努力地去完成。相信你大學(xué)生活會有很大的收獲。

生活儉樸,為人善良,專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,充分利用課余時(shí)間和學(xué)校資源安排自己的學(xué)習(xí)。有選擇性參加適合自己的實(shí)踐活動,全方面的發(fā)展自己的能力。

能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,堅(jiān)持自己的選擇,不斷努力。課余時(shí)間有自己的安排,發(fā)展自己的各種興趣愛好,全面發(fā)展,培養(yǎng)自己多方面的能力。

性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實(shí),待人誠懇。認(rèn)真對待學(xué)業(yè),能夠充分利用課余時(shí)間,發(fā)展自己的專業(yè)特長。與同學(xué)們相處很好。

學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣,專業(yè)課程一點(diǎn)即通,已經(jīng)開始課外自修專業(yè)課程,并且學(xué)有所成,專業(yè)素養(yǎng)超過本專業(yè)大多數(shù)同學(xué),技術(shù)類的工作不會難得倒你。

踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。

熱情、有主見,思維靈活,善于觀察。了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),揚(yáng)長避短。勤于思考,對于自己喜歡的事情能投入極大的熱情去參與,對自己不喜歡的事情,能夠直言不諱。

深刻懂得機(jī)會只留給那些有準(zhǔn)備的人,本學(xué)期以來你得到了很好的機(jī)會,也得到了很好的成長。性格沉穩(wěn)了很多,對人對事能有更平和的心態(tài)。專業(yè)學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

性格開朗,成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí),一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,吸引了很多同學(xué)參加,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。

文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學(xué)有愛心,樂于助人,待人寬厚。

遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。

安靜、認(rèn)真、踏實(shí),努力、與人為善是你的特點(diǎn),在宿舍,在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。

待人接物總是心平氣和,時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動場上也能見到你的身影。

大學(xué)生期末課程評語范文二:

1、善良、誠懇,認(rèn)真。對于大學(xué)三年的時(shí)間有自己的計(jì)劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭齲

2、善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵。

3、為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團(tuán)隊(duì)精神,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著,綜合素質(zhì)高。

4、性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機(jī)會,努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。

5、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時(shí)間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。

6、以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時(shí)間。

課程評價(jià)三:教學(xué)評價(jià)表評語

教學(xué)評價(jià)表每個(gè)老師每個(gè)學(xué)期都會填寫的一份,下面整理了教學(xué)評價(jià)表評語,希望對您有幫助~

1某某老師通過對課本的獨(dú)到深入的講解,達(dá)到了很好的教學(xué)效果,能結(jié)合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對知識的掌握更深刻。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)目的十分明確,教師具有極高的專業(yè)技能。授課方式新穎別致,激起同學(xué)們的興趣,教師很注重互動,課堂學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快,真正達(dá)到了教學(xué)的目的要求。

2、某某老師在授課中,內(nèi)容深且廣,涵蓋面廣,能聯(lián)系古今,結(jié)合時(shí)代背景,在充分了解詩人,詞人等古人的人生經(jīng)歷的同時(shí)更好地使學(xué)生們理解古文學(xué)作品的內(nèi)涵與意蘊(yùn),同時(shí)在學(xué)習(xí)中使學(xué)生陶冶情操,增加了素養(yǎng)。教學(xué)效果顯著,合同學(xué)們在學(xué)好古代文學(xué)專業(yè)課的同時(shí),增加了人文素質(zhì),提高了文學(xué)品味,加強(qiáng)自身修養(yǎng),使學(xué)生在輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍中,增長了知識。

3某某老師的教學(xué)效果極佳,可以使同學(xué)在領(lǐng)略知識魅力的同時(shí)提高自己實(shí)際技能。教師教課內(nèi)容廣大博深,高質(zhì)量,高效率。教課內(nèi)容新穎,獨(dú)特,有個(gè)性。教師授課表現(xiàn)出來的激情和精神可以深深吸引并打動學(xué)生,希望我們的老師可以繼續(xù)創(chuàng)新,造出更多的精品課。

4某某老師教學(xué)在書面淺顯知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大了教學(xué)的知識的深度及廣度,擴(kuò)大了學(xué)生知識面,并且多方面培養(yǎng)學(xué)生的思考問題的能力,教師的知識淵博,因此講授的很有深度,并且在書本知識上也有所擴(kuò)展。課上教師很注意與學(xué)生的互動環(huán)節(jié),增強(qiáng)了課堂氣氛,使教學(xué)效果更加顯著。

5某某老師課堂上的整體教學(xué)效果非常好,教師在教學(xué)方面極認(rèn)真負(fù)責(zé),教師的基本知識技能過硬,因此,課上所達(dá)到的效果是很好的,指導(dǎo)具有針對性,使同學(xué)更容易獲得提高。課上教師很注意與學(xué)生的互動環(huán)節(jié),尤其是趙老師互動的效果很好,語言也很生動、形象。得到同學(xué)們的喜愛,教師并未忽視同學(xué)們的自己動手的鍛煉、課堂互動效果極好。

6某某老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),專業(yè)基礎(chǔ)極技能高深,非常注重學(xué)生的實(shí)際動手能力。老師常常告誡學(xué)生,書法要從心開始,勤于練習(xí)。注重學(xué)生專業(yè)能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)。上課語言幽默,互動適當(dāng),演示精準(zhǔn)精彩。學(xué)生上課出勤率高,教學(xué)效果極其明顯。

7某某老師能以飽滿的精神為學(xué)生講每一堂課。在授課過程中,教師所講的內(nèi)容能夠吸引學(xué)生的注意力,從所講知識的一點(diǎn),拓寬到一連串的多個(gè)知識點(diǎn),并能從廣度中求深度,用提問題的方示,讓學(xué)生對問題進(jìn)行深刻思考,形成教師與學(xué)生的互動關(guān)系。這樣的教學(xué),無論在知識面的拓展上,還是在知識點(diǎn)的深入理解上,都能有效地使學(xué)生接授并掌握所學(xué)和知識。

8某某老師通過對文章的獨(dú)到深入的講解,達(dá)到了很好的教學(xué)效果,知識系統(tǒng)深入,并能結(jié)合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對

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