感恩學(xué)校演講稿

感恩學(xué)校演講稿好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì)，用到演講稿的地方越來(lái)越多，信任許多伴侶都對(duì)寫演講稿感到特別苦惱吧，以下是人見(jiàn)人愛(ài)的我共享的9篇感恩學(xué)校演講稿，在大家參考的同時(shí)，也可以共享一下作者給您的好友哦。

感恩母校演講稿篇一

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是：感恩母校六年的學(xué)校生活轉(zhuǎn)瞬即逝，似乎一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。

六年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì)了很多很多，曾記得，做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，我們一起在校內(nèi)的早晨寫詩(shī)構(gòu)文；曾記得，我們一起為了評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)而努力?！耙话嗉?jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道了“友情第一，競(jìng)賽其次”；老師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師訓(xùn)練我們是很辛苦的，要感恩老師，不要讓老師絕望……如此多的活動(dòng)，在一瞬間出現(xiàn)在了我的眼前。每一次的活動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，一種歷練，一次提升，無(wú)論是合唱競(jìng)賽，還是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都能從中獲得自信，更珍貴的是面對(duì)失敗，我們努力了，就不再懊悔。很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。

到了學(xué)校后，我們還能這么自由嗎，還能這么歡樂(lè)嗎？在四小的六年里，我記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，放學(xué)鈴聲響過(guò)，同學(xué)們陸間續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走，可是，我的爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)，是老師您輕輕擦去我眼角的淚水，牽著我的小手把我送到家中。我還記得，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我不慎摔倒了，看著您和同學(xué)們著急、關(guān)切的目光，一股暖流，涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但收獲了同學(xué)們的友情，收獲了珍貴的真情。我更記得，是您用鼓舞、信任的目光使膽小內(nèi)向的我樹(shù)立了自信。

我的膽子也慢慢大了起來(lái)，以至走向今日的舞臺(tái)。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍寶??！六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們舍不得離開(kāi)四小，舍不得離開(kāi)這里的一草一木，舍不得離開(kāi)和氣可親的老師們，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們！我們?cè)趯W(xué)校的懷抱里健壯成長(zhǎng)，從無(wú)知變得懂事，從稚嫩變得成熟，從膽小變得英勇。讓我們祝母校永久年輕，永久漂亮。

今日我們以四小為榮，明天您肯定因我們而榮光！我的演講完畢，感謝大家！

感恩母校演講稿篇二

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我們就要離開(kāi)培育我們六年的母校了。

六年的時(shí)間是短暫的，卻是美妙的、難忘的。短短的六年，我們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學(xué)會(huì)選擇。在這六年當(dāng)中，我們伴隨過(guò)歡快，留下過(guò)眼淚，灑下過(guò)汗水，到今日不免會(huì)有些戀戀不舍，舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們，舍不得與我們朝夕相處了六年的同學(xué)，舍不得這校內(nèi)里的一草一木。還依稀記得，當(dāng)我們剛剛步入這所古樸自然，歷史悠久的學(xué)校時(shí)，臉上那絢爛的笑容；當(dāng)比我們大四歲的哥哥姐姐們給我們系上希望已久的紅領(lǐng)巾時(shí)，心中那微微的感動(dòng)；可那些都是小時(shí)候的事情了，當(dāng)我們親自給一班級(jí)同學(xué)系紅領(lǐng)巾時(shí)，才發(fā)覺(jué)，我們長(zhǎng)大了；當(dāng)我們重新在畢業(yè)典禮上相聚時(shí)，才發(fā)覺(jué)，我們要分開(kāi)了。

一晃匆忙過(guò)了六個(gè)春秋，我們?cè)嵌嗝纯释诹甑牡絹?lái)，可現(xiàn)在，卻又多想在這片曾經(jīng)玩耍過(guò)多年的土地上再待一會(huì)兒，多想再看一眼熟識(shí)的校內(nèi)，再在教室里聽(tīng)一次課，多想再向老師們道一聲“感謝”，道一聲“您辛苦了”。我們永久忘不了老師慈愛(ài)的面龐；忘不了我們一起走過(guò)的日子；一片綠葉，飽含著它對(duì)根的情意；一句祝愿，濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。

我們即將告辭母校，像幼小的雛鷹飛向四周八方，踏上人生新的征程，我們清晰，將來(lái)的路，是坎坷的，我們會(huì)多么懷念母校的懷抱；將來(lái)的路，是盲目的，我們會(huì)多么惦念老師的教導(dǎo)；但是，明天的門，在向我們放開(kāi)；明天的盼望，在向我們呼喚。忘不了母校的暖和懷抱，她會(huì)讓我們感謝終生；忘不了老師的諄諄教育，她會(huì)使我們受益匪淺……老師，您的教導(dǎo)在我的耳畔回蕩，您疲乏的身影在我的腦海出現(xiàn)。是否記得，伏桌燈下，夜以繼日工作的人是誰(shuí)？是否還記得嚴(yán)峻的批判，真心的夸獎(jiǎng)都出自誰(shuí)的口中？當(dāng)然是您，老師！是那所學(xué)校讓我們感謝不盡？是那所學(xué)校培育了那么多健康成長(zhǎng)的乳燕？當(dāng)然是您，母校！

我們是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)，今日我們從北大附小奔赴四周八方，明天母校會(huì)為我們感到驕傲。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)！為我們祝愿吧，明天更美妙。為我們傲慢吧，我們出自北大附小。

“我們今日是桃李芳香，明天是社會(huì)的棟梁”！

感恩母校演講稿篇三

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們，今日我演講的題目是《感恩母校》。

同學(xué)們，告辭五彩斑斕的童年，告辭那歡樂(lè)美妙的學(xué)校生活。踏入了xx二中開(kāi)頭了我的學(xué)校生活。漂亮多姿的學(xué)校生活讓我的人生翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，讓我這棵小樹(shù)貪欲的、癡狂的吸吮著學(xué)問(wèn)的陽(yáng)光雨露。

轉(zhuǎn)瞬三年的時(shí)間匆忙而過(guò)，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校，這里的每一棵樹(shù)都那么親切，不經(jīng)意的一次次駐足觀望，教室里的每一棵樹(shù)都那么親切，不經(jīng)意的深情凝視。每一位親切的老師，每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，那感人的故事，一件件都在放大著、拉長(zhǎng)著，清楚的定格在我的記憶里。

三載的時(shí)間，難忘的母校，讓我有太多的留戀；教室里見(jiàn)證離我拼搏奮進(jìn)的身影，花壇邊，國(guó)旗下，留下了我朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿，宿舍里留下來(lái)我們青春年少的歡樂(lè)與唱歌。

三載的時(shí)間，難忘母校的老師。

一方不大的講臺(tái)是您的駐地，始終靈動(dòng)的粉筆使您的工具，一顆摯熱的心是您對(duì)同學(xué)無(wú)悔的真情。曾記否，百合競(jìng)賽您揮舞著雙手分散著我們?nèi)f眾一心的力氣；曾記否，您嘶啞著嗓子為我們講課，教室里又是怎樣的鴉雀無(wú)聲；曾記否，我生病時(shí)您的目光里又有多少著急與關(guān)愛(ài)，然后放下一切，快速的載我奔向醫(yī)院。

老師，我感謝您！

xx二中，我感謝您！

xx二中，我的母校，我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源；我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取，自信頑強(qiáng)的精神風(fēng)骨。

今日我動(dòng)身，帶著你的性格動(dòng)身，融著你的血液動(dòng)身，有著眷戀與不舍，更有著向往與感動(dòng)。

請(qǐng)信任，昨天的我和今日的我一如既往，秉承xx二中的性格，我們青春洋溢的臉龐，永久不會(huì)顯示怯懦，我會(huì)搖起奮斗的雙槳，滿載豐收和喜悅，駛向勝利的彼岸！

感恩學(xué)校演講稿篇四

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

光陰似流水，總是在我們不知不覺(jué)中消逝。在不經(jīng)意之間，我們即將走過(guò)多姿多彩的學(xué)校時(shí)間，邁入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生涯。

六年的學(xué)校生活，記錄下多少的苦辣酸甜！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌辦聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那課堂上的爭(zhēng)先恐后，那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的緊急激烈，還有那合唱競(jìng)賽時(shí)的堅(jiān)韌毅力……六年來(lái)，每一個(gè)歡樂(lè)，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)受，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘記。六年的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然是短暫的，但卻是美妙的、難忘的。

感謝母校。是您，制造了漂亮干凈的校內(nèi)，給我們供應(yīng)了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；是您，開(kāi)展了各項(xiàng)愛(ài)好小組活動(dòng)，讓我們把握了更多的技能；是您，編制了內(nèi)容豐富、文質(zhì)兼美的“海量閱讀叢書(shū)”，激起了我們對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望；是您，增加了徒手跳繩、跑步等課間運(yùn)動(dòng)，讓我們的體魄更加強(qiáng)??；是您，鼓舞我們獨(dú)自開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)，樂(lè)觀參與各項(xiàng)競(jìng)賽，使我們的校內(nèi)生活不再單調(diào)，變得豐富多彩；是您，進(jìn)行了“優(yōu)秀合作小組”每月優(yōu)秀小標(biāo)兵“的評(píng)比活動(dòng)，給了我們一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)，大大激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力?？傊悄?，為我們指明白方向，指導(dǎo)我們走好人生的每一步。

母校，你就像一只七彩的月光寶盒，保藏著我們?nèi)紵募で楹图儍舻挠亚?，承載著我們渴求學(xué)問(wèn)的熱忱和追求抱負(fù)的頑強(qiáng)。母校，感謝您，是您用愛(ài)把幼小懵懂的我們澆灌成祖國(guó)明日的棟梁。

學(xué)校的六年生活對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的。六班級(jí)的我們更是會(huì)永久牢記母校。母校賜予了我們太多太多，同時(shí)，我們也盼望能夠在這最終百來(lái)余天的時(shí)間里為友愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下些美妙的東西。我們可以給母校、給老師寫封信，表達(dá)自己的感謝之情；可以把想對(duì)學(xué)校提出的各種建議寫成建議書(shū)；可以為學(xué)校認(rèn)仔細(xì)真再搞一次衛(wèi)生，再給小樹(shù)澆澆水；可以寫一封倡議書(shū)，號(hào)召全體同學(xué)為美化校內(nèi)環(huán)境、創(chuàng)建文明校內(nèi)出些力……我們還有許多事情要做。我想，我們肯定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校的！

我們的學(xué)校生涯即將要結(jié)束了，或許我們有些傷感，但我們并不惆悵。由于還有無(wú)限的將來(lái)，我們還要實(shí)現(xiàn)“明天實(shí)小以我們?yōu)榘谅钡闹Z言，做擁有才智并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢擔(dān)重任的人！

感恩母校演講稿篇五

敬重的各位、各位老師、各位同學(xué)：

四年了，學(xué)學(xué)習(xí)和生活為奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天就要離開(kāi)曾經(jīng)向往憧憬的高校生涯，走向的歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是的，會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)的培育和訓(xùn)練，感謝各位和老師對(duì)的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)，感謝家人對(duì)的付出和鼓舞，感謝身邊伴侶帶給的歡樂(lè)和關(guān)心。

大大的句號(hào)。從今，告辭了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，布滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的日子，過(guò)的似乎流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)間卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切好像都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。自我介紹么？

一起逛街，一起喝酒，一起談天，一起唱歌么？

過(guò)往的歡樂(lè)和悲傷，記錄著的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著的情深義重。從大一開(kāi)頭次上講臺(tái)的感動(dòng)，次加入社團(tuán)的奇怪???，次考試的緊急……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨，每人都忙勞碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆忙開(kāi)頭就要匆忙告辭。歲月里，高校是的資本，的安慰。同學(xué)都在那里舉杯，為的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。從前笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓，變成無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，拎著簡(jiǎn)潔的行李來(lái)到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開(kāi)頭下一站的生活。

長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)，青春散場(chǎng)，等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待在前面的旅途里，迎著陽(yáng)光，英勇地飛向心里的幻想；等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美妙的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝愿，再過(guò)多少年，走到哪里，也不會(huì)遺忘，曾經(jīng)孕育過(guò)的片深情的土地。

小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)頭，慶祝，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，要到生活的星圖上去查找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會(huì)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。

四年是怎么走的，此時(shí)都不必埋怨和后悔，明天開(kāi)頭，一切都將清零，又在起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。老師們工作，身體健康，合家幸福，記得還會(huì)回來(lái)看你們。

感恩母校演講稿篇六

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里，xx學(xué)校正揮手向我們告辭。想到我即將離開(kāi)慈祥的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，心里布滿了不舍。

閑逛在這個(gè)校內(nèi)里，一草一木都是我的伴侶，與我有著深厚的感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾?，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的才智……立刻我們要離開(kāi)母校了，但是這些汗水、艱辛、才智永久不會(huì)消逝會(huì)代替我們伴隨母校成長(zhǎng)。

一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍寶。同學(xué)們的歡樂(lè)聲、讀書(shū)聲又重新出現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí)，同學(xué)們?cè)诤＿呑襟π?；在清明?jié)掃墓時(shí)，同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱沂總儷I(xiàn)白花；在科技節(jié)上，同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級(jí)得了很多獎(jiǎng)；再英語(yǔ)節(jié)時(shí)，同學(xué)們細(xì)心預(yù)備，把一句句英語(yǔ)句子牢記心中；在“六·一”國(guó)際兒童節(jié)上，同學(xué)們歡樂(lè)地嬉戲著……一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永久不會(huì)遺忘。

再見(jiàn)了，友愛(ài)的母校。您哺育了我這么多年，讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽，學(xué)到了那么多學(xué)問(wèn)。再見(jiàn)了，敬重的老師，您為我付出了很多的心血，教了我那么多學(xué)問(wèn)、道理。再見(jiàn)了，我的同學(xué)們，我們不能在一起玩了，要與新伴侶一起生活了?？傊?，千言萬(wàn)語(yǔ)都只表達(dá)我一個(gè)意思：再見(jiàn)了，母校！老師！同學(xué)們！

我的演講完畢！

感恩母校演講稿篇七

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自初三（30）班的xxx。今日我在初三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過(guò)的人》

今日是個(gè)特別的日子，我們學(xué)校畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠，盡情表現(xiàn)著自己的共性。雖然大家都說(shuō)高考完了，我要好好睡覺(jué)，我要瘋狂地玩耍，我要把學(xué)校沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍，然而真的是這樣的嗎？

大家各自回到家中，整理學(xué)校的書(shū)籍，回憶也被它們勾了出來(lái)。

你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學(xué)寫給你的祝愿，于是與學(xué)校同學(xué)朝夕相處，一起奮斗的場(chǎng)景又出現(xiàn)在你眼前。學(xué)校三年，陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦，但都不阻礙同學(xué)間的真情。這三年，我們共同走過(guò)，有幸福有辛酸，大家相互關(guān)心，相互支持，即使我們即將離別，但同學(xué)的情意卻不會(huì)就此斷開(kāi)。

順手翻開(kāi)一本作業(yè)本，老師富有共性的“朱批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富共性。我們常埋怨學(xué)校生活苦，可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們，我們又有何理由說(shuō)苦呢？老師每天來(lái)的比同學(xué)早，走的不同學(xué)晚。由于愛(ài)同學(xué)，他們會(huì)批判同學(xué)，而少不更事的我們卻會(huì)覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝！

畢業(yè)照上，徐校長(zhǎng)那慈祥的笑又映入你的眼簾。那笑容不知暖和了多少學(xué)子的心。初三這一年，初三教學(xué)樓，徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍，他時(shí)刻關(guān)注著我們，在我們需要鼓舞時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。

今日來(lái)到校內(nèi)，信任同學(xué)們用新的目光觀看了我們的母校蓮塘一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校內(nèi)布滿生氣。三年前，我們?yōu)檫M(jìn)入蓮塘一中而傲慢。今后，母校將以我們?yōu)闃s。

學(xué)校時(shí)值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。由于學(xué)校，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話到此結(jié)束，感謝大家！

感恩母校演講稿篇八

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了學(xué)校六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡樂(lè)，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)受，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘記。如今我們即將告辭母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。猶記六年前，我們還是一班級(jí)的學(xué)校生，那年，我們親自種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。

雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校內(nèi)，但我會(huì)永久牢記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)鴮Ｐ膶W(xué)習(xí)，歡樂(lè)追趕，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，傲慢任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中究竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而虛心為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我慢慢地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般宏大，但應(yīng)當(dāng)奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀看世界的悟性，但要懂得去喜愛(ài)生活，擁有生活。

在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友情的真誠(chéng)：相互關(guān)心，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友情的方田。如今，我就要畢業(yè)，告辭可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成果，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。我們即將告辭母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

感恩母校演講稿篇九

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也非常感動(dòng)。今日，我演講的題目是《感恩母校》。

始終以來(lái)，我在查找，“母?！本烤故且粋€(gè)怎樣的字眼，莫非她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎？明顯，這個(gè)答案是很膚淺的。

“母?！?，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧。她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)潔的幾面高墻、很多的校舍、浩大的師資力氣。這一切有形的財(cái)寶。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包涵著我們的缺點(diǎn)；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著暖和和關(guān)懷；更在于她有同母親一般的辛苦，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊外形各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母?！?，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)寶。

而今日，在這里，××就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美妙，但已