謝謝你我的老師演講稿

第頁(yè)謝謝你我的老師演講稿2謝謝你我的老師演講稿篇一

在這四年中我有很多喜愛的老師?？闪艚o我印象最深的還是我在一年級(jí)的班主任高俊玲老師。

她的臉上總是洋溢著快樂(lè)的笑容，一雙大大的眼睛炯炯有神，她的身材一般，個(gè)子比較矮一些，頭上扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，總是穿著一身黑色的工作服，對(duì)我們可嚴(yán)厲了。

高老師的年齡很大了，可是看上去一點(diǎn)也看不出來(lái)。記得一位同學(xué)的書包拉鏈壞了，著急的他差點(diǎn)哭出來(lái)。不一會(huì)兒高老師來(lái)了，看到這位同學(xué)的這幅模樣，就趕緊跑上前去說(shuō)："同學(xué)你怎么了?為什么哭呀?'這位同學(xué)把原因告訴了老師。我本以為老師會(huì)把他送到校門口去找他的媽媽，可是老師并沒(méi)有這樣做，只見老師把這位同學(xué)的書包拿過(guò)來(lái)，自己把拉鏈修好了。同學(xué)間書包修好了，就馬上謝謝老師，高興地接過(guò)書包。我沒(méi)想到老師居然變成了一位修書包拉鏈的人，這使我更加的喜愛這位出色的老師。

還有一次該我做值日，我們做的很快，馬上就做完了。身為組長(zhǎng)的我就應(yīng)該去找老師來(lái)檢查衛(wèi)生，可我剛到辦公室門口，就看到老師趴在桌子上休息，我想老師是因?yàn)槲覀冇稚险n又背課文太疲憊了。正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候，老師出來(lái)了問(wèn)我："值日做完了嗎?'我說(shuō)：

"做完了正等著老師去檢查呢。到了教室老師檢查了一番之后說(shuō)：你們做得不錯(cuò)可是不能驕傲，以后要加油哦!聽了這番話后我們就高高興興的回家了。

啊!老師您是多么的偉大呀，如果我是一顆小草，您就是這里的園丁來(lái)照顧著我們;如果我是一只小小鳥，您就是天空讓我自由的飛翔;如果我是一條小船，您就是那船上的掌舵來(lái)掌握著這船。老師您就像我的媽媽關(guān)懷，愛護(hù)著我，以后我一定會(huì)報(bào)答您的。

3謝謝你我的老師演講稿篇二

老師就像是知識(shí)的海洋，讓我們盡情地去吮吸;老師更像辛勤的園丁，哺育著我們千千萬(wàn)萬(wàn)棵幼苗。在我心靈深處最令我尊敬的老師非胡老師沒(méi)數(shù)了。

記得那是一個(gè)星期五，上課了鈴聲穿破了喧鬧的校園。突然，一位有威信的老師走進(jìn)教室，霎時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上都能聞聲。"上課!'鏗鏘有力的一個(gè)口令，嚇得同學(xué)們像老鼠見了貓似的。抬頭一瞄那嚇人的眼神，兩只炯炯有神的眼睛，更可怕的就是嚴(yán)正的表情，讓同學(xué)們不由自主的膽顫心驚起來(lái)，而我竟一不當(dāng)心走漏了風(fēng)聲被老師的"順風(fēng)耳'發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)："下課你留下來(lái)，我要跟你談話。'這便使得喜笑顏開的我陡然變得愁眉苦臉起來(lái)。心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下，一會(huì)想老師會(huì)說(shuō)什么，一會(huì)兒想老師會(huì)罰我作業(yè)嗎這種心情讓我巴不得永遠(yuǎn)不要下課。

可是事情并不如我所愿，過(guò)了一會(huì)兒就下課了，其他同學(xué)都走了，只有我還在那個(gè)令人可怕的教室里，老師用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)到："你怎么弄得，上課光講話，你父母掙錢讓你上學(xué)容易嗎?老師放棄你，只是放棄了全班的三十七分之一，而你卻是家人的全部，你家人可就指望你了!'這次談話在你們眼里可能是很一般的，可是我眼里卻是難忘的一次訓(xùn)話，它是直搗我內(nèi)心深處的良藥。讓我明白：這都是為了我好，我該懂事了。就是這一次訓(xùn)話，我并不恨老師，而是恨我自己，恨我自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，對(duì)不起老師和家人。

老師是偉大的，老師是辛勞的，老師更是值得我們尊敬的，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。最后，我想大聲地說(shuō)一句："我愛你，我尊敬的胡老師!'

4謝謝你我的老師演講稿篇三

你好!轉(zhuǎn)眼間，六年了，六年的小同學(xué)活也馬上畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開老師，心里便有一絲絲的傷感。畢竟和老師們?cè)谝黄鹉敲撮L(zhǎng)的時(shí)間了?，F(xiàn)在，在我的腦海中浮現(xiàn)出一件又一件的事情。

記得有一次，老師說(shuō)今天要上公開課，開始我又緊張又高興，來(lái)到了大會(huì)議室，開始上課了，老師首先就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題："春，夏，秋，冬各叫什么風(fēng)?'我心想：我在資料里看見過(guò)這道難題的。當(dāng)時(shí)，有很多人都沒(méi)有舉手，我講授匯成商學(xué)院的放在了桌上，老師看見了，便請(qǐng)我起來(lái)回答，當(dāng)時(shí)的我，聲音細(xì)聲細(xì)氣的，很多人都在譏笑我;在我的旁邊有一位男生在說(shuō)："自己不知道，還要起來(lái)出洋相。'這時(shí)有很多的人都舉起了手，但老師并沒(méi)有請(qǐng)其他的同學(xué)起來(lái)回答，就在這時(shí)候，我看見了老師的眼睛好像在對(duì)我說(shuō)："你說(shuō)的很好，只要聲音擴(kuò)大點(diǎn)，別害怕，別緊張，老師相信你。'當(dāng)看到老師的眼睛，我對(duì)自己充滿了信心。對(duì)著很多的老師和同學(xué)，說(shuō)："春天叫和風(fēng)，夏天叫熏風(fēng)。'這時(shí)候，我又一次看了老師的眼睛;這是老師的眼睛好像在說(shuō)："對(duì)，對(duì)，就是這樣。'這時(shí)，我心想：老師你是這樣和氣可親的老師。

記得還有一次，機(jī)構(gòu)舉行了一次廣播操比賽，老師陪著我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，雖然不是沒(méi)有奪得冠軍，但老師卻笑著安慰我們說(shuō)："不要傷心，你們已經(jīng)做得很好了，只不過(guò)沒(méi)有配合起來(lái)而已。'老師嘴上這樣說(shuō)，但我知道的，老師比我們更傷心。

老師你是這樣的和氣可親，雖然我們快畢業(yè)了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，老師我會(huì)想你的!

5謝謝你我的老師演講稿篇四

我的老師有著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。老師穿著樸素，黑褲子，一件襯衫，就是他的日常穿著。

老師特別愛喝茶，每次上語(yǔ)文課，他都夾著語(yǔ)文書課本，拿著一杯茶水準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課。記得有一次，老師剛進(jìn)來(lái)上課又急匆匆地出去了，連手機(jī)也沒(méi)拿。我們都以為發(fā)生什么大事呢，結(jié)果，老師很快回來(lái)了端著一杯熱氣騰騰的熱茶。老師上課愛喝茶的習(xí)慣不僅我們知道，連"遠(yuǎn)在千里'的何老師都知道了。那次上課，老師應(yīng)該是忘記拿茶杯了吧。剛打上課鈴，何老師就拿著柴老師的茶杯進(jìn)來(lái)了。

老師講課講得特別仔細(xì)，而且特別有趣。那是一節(jié)作文課，老師說(shuō)讓我們介紹當(dāng)?shù)氐墓?jié)日清明。如果是別的老師，肯定是講一下就開始讓我們寫作文了?？墒遣窭蠋煵?，他讓我們先想清明節(jié)的習(xí)俗，我們想出了幾個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗：踏青、上墳、吃雞蛋老師又告訴了我們兩個(gè)習(xí)俗：蕩秋千和給羊、牛染毛。我們都奇怪不已，老師便滔滔不絕地說(shuō)："蕩秋千是說(shuō)誰(shuí)蕩得最高就能見到介子推老前輩。'老師的講解提示讓我們寫起作文來(lái)很是得心應(yīng)手，可順利啦!

還有一次，講《藏戲》那