2023年?duì)幾鲎窦o(jì)守法好少年演講稿(3篇)

2023年?duì)幾鲎窦o(jì)守法好少年演講稿(3篇)爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年演講稿篇一

大家好!

今日我演講的題目是《感恩教師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代的降臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明進(jìn)展史的整個(gè)過(guò)程。

正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的進(jìn)展依靠教育，教育的進(jìn)展依靠教師。教師的悄悄辛苦換來(lái)了人類文明的勃勃生氣。我們有非常的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是教師淵博的學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)們們感受文明與盼望;是教師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是教師慈善的目光，讓你們由軟弱變得頑強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是教師在你們心田播種盼望;當(dāng)你們?nèi)〉脛倮环L(fēng)順時(shí)，是教師準(zhǔn)時(shí)開出“驕兵必?cái)　钡牧挤?。教師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家布滿力氣。即使間或慍怒的目光，也讓你們感到親切與希望。教師是多么宏大。有人把教師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把教師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把教師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血細(xì)心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，教師揮灑著血汗，寒冬酷暑，教師永久滿腔熱忱，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺立的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向教師致敬。在此，對(duì)于那些不敬重教師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給教師送上最虔誠(chéng)的祝愿與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干枯的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的宏大!有時(shí)，師愛是一劑特效藥，可以挽救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時(shí)，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰(shuí)能夠掂出它的重量，又有誰(shuí)能夠真正歸還呢?

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“教師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向教師招招手，說(shuō)上一句“教師再見”，這依舊是對(duì)教師

的感恩。

不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)教師的敬重和確定。人人都盼望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?讓我們，在試場(chǎng)上，仔細(xì)應(yīng)試，認(rèn)真答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室清掃得干潔凈凈，給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不遲疑地將他們撿起來(lái)

我想這一切的一切正是教師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)教師平常諄諄教育的一種最好的回報(bào)。

同學(xué)們，感恩教師從點(diǎn)滴做起，感恩教師從現(xiàn)在做起!

感謝大家!

爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年演講稿篇二

我有一個(gè)溫順和善的姐姐。她很平凡，但從我懂事起，我就知道姐姐將是我一生學(xué)習(xí)的典范。

姐姐是個(gè)天生就有殘疾的人，她的上嘴唇缺了一個(gè)口子，說(shuō)話始終是含混不清的。小時(shí)候，我老是覺得姐姐的嘴唇不好看，始終在心里面憐憫她。姐姐平常在家很少說(shuō)話，只是悄悄地做事情，同院子里的伙伴都不和姐姐玩，姐姐也不說(shuō)什么，只是更緘默了。

后來(lái)我們都讀書了，我每天都跟著姐姐去上學(xué)。課后的時(shí)候，我們一個(gè)村子的孩子會(huì)一起玩，有時(shí)也有姐姐的同學(xué)，但不管是什么嬉戲，姐姐都不參與，她只是在旁邊悄悄地看著玩得很快樂的妹妹。每天我和姐姐都會(huì)聽到贊美的話，固然，這些話都是在贊美美麗的妹妹的。每到這時(shí)姐姐只是望著我淺淺的笑一下，卻不會(huì)說(shuō)什么。

姐姐讀書特殊用功，學(xué)習(xí)成績(jī)始終很好，她的同學(xué)也很佩服她，說(shuō)她天生就是一個(gè)讀書的好材料。對(duì)于這些嘖嘖的贊揚(yáng)，姐姐不會(huì)說(shuō)什么，連淺淺的笑也沒有。只是每次觀察姐姐拿著獎(jiǎng)狀回家貼在墻上的時(shí)候臉都是紅撲撲的，我想，在那個(gè)時(shí)刻她肯定是很快樂的。

這樣的讀書生活始終持續(xù)到姐姐高考完畢。我不知道姐姐為什么會(huì)在讀高中的時(shí)候選擇學(xué)習(xí)畫畫，由于正是這個(gè)選擇讓姐姐失去了讀大學(xué)的時(shí)機(jī)。原來(lái)姐姐完全可以直接考大學(xué)的，可最終卻由于美術(shù)專業(yè)考試差了兩分而名落孫山。我覺得姐姐這樣不值得，可她只是對(duì)著我笑了笑，沒有說(shuō)什么。

現(xiàn)在，姐姐去了沿海城市打工，我們見面的時(shí)機(jī)少了，每次只能在電話里面說(shuō)說(shuō)話。我也得知了姐姐現(xiàn)在過(guò)得很快樂，和同事們相處得很融洽，性格也變得活潑開朗了很多。姐姐告知我，雖然上天對(duì)她有不公正的地方，但她卻并不覺得生命從今暗淡無(wú)光，相反，正是這個(gè)不公正讓她學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，一種面對(duì)困難時(shí)常人難以擁有的頑強(qiáng)。

我為姐姐有這樣的變化感到快樂。雖然命運(yùn)和姐姐開了一個(gè)玩笑，但姐姐在面對(duì)生命的轉(zhuǎn)角時(shí)沒有屈服，她是生命的強(qiáng)者!我祝愿姐姐!

爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年演講稿篇三

從小學(xué)一年級(jí)開學(xué)以來(lái)，每當(dāng)我看到教室里的《班級(jí)公約》、《小學(xué)生守則》，都會(huì)在心里悄悄地想：我應(yīng)當(dāng)遵守這上面的每一條規(guī)章。比方不說(shuō)臟話、不與人打架等。

同學(xué)們，少年時(shí)代是美妙的，也是純真的。我們站在了人生的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)自己的幻想，成就一番宏大的事業(yè)，做好各方面的預(yù)備。

首先，作為小學(xué)生，我們必需要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。

俗話說(shuō)：“沒有法規(guī)，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的保障。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)章，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到：誠(chéng)懇守法，禮貌文明;儀表干凈，喜愛勞動(dòng);遵守公德，愛惜公物;勤勞簡(jiǎn)樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)懷他人;團(tuán)結(jié)友愛，喜愛學(xué)校!

我國(guó)是一個(gè)有著五千年絢爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)氣淵源流長(zhǎng)。文明究竟是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱忱幫忙;是平常與人相處時(shí)的親切，是不當(dāng)心撞到別人是說(shuō)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱是的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人敬重并被大家所推崇的行動(dòng)。

有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品行?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探究時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素養(yǎng)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)當(dāng)先成人、后成材，不要做一臺(tái)單純把握一些學(xué)問(wèn)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧進(jìn)展的人。

其次，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們還要做到珍惜童年美妙時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，“勤奮生才智，勤奮造天才”，學(xué)問(wèn)的海洋是寬闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正學(xué)問(wèn)的人必需勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的堅(jiān)韌毅力，向愚笨索取才智，向平凡奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺，為完成試驗(yàn)，經(jīng)常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不連續(xù)，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書的好時(shí)候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公正最合理的，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶散者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

做道德高尚的人是幸福的。讓我們深知自己是一個(gè)中學(xué)生，努力做到團(tuán)結(jié)友愛、相互幫忙、敬重他人、擅長(zhǎng)合作、遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，在社會(huì)做喜愛祖國(guó)，文明禮貌、誠(chéng)懇守信、遵紀(jì)守法的好公民、好學(xué)生吧!

生活到處需要規(guī)章。人們遵守規(guī)章，生活才會(huì)有秩序，否則就會(huì)一團(tuán)糟。在人生路上，我們要不斷學(xué)習(xí)自省，學(xué)習(xí)自我約束，學(xué)習(xí)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。規(guī)章陪伴我