廣東省中考生物押題試卷（含解析） (含答案)

Page1廣東省中考生物押題試卷一、選擇題（本大題共30小題，共60.0分）向日葵向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征（）A.需要營(yíng)養(yǎng) B.生長(zhǎng)和繁殖

C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.進(jìn)行呼吸我們?cè)谶M(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了避免偶然因素的影響，常需要設(shè)置重復(fù)組，取其平均值，但有些實(shí)驗(yàn)卻是例外．下列實(shí)驗(yàn)不需要測(cè)平均值的是（）A.測(cè)定某種食物中的能量 B.探究光對(duì)鼠婦生活的影響

C.探究植物對(duì)空氣濕度的影響 D.探究饅頭在口腔中的消化在水稻田中，影響水稻生活的非生物因素有（）

①空氣

②水分

③雜草

④青蛙

⑤田鼠

⑥溫度

⑦土壤

⑧稻螟A.①②④⑤ B.②⑤⑦⑧ C.①②⑥⑦ D.③④⑥⑦如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A.該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈

B.圖中最高等的動(dòng)物是貓頭鷹

C.不同食物鏈中，貓頭鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同

D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染，則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高下列各植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（）A. B. C. D.對(duì)人體的結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→人體 B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

C.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體 D.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是（）A.E可表示有莖、葉分化

B.F可表示有輸導(dǎo)組織

C.P可表示有假根

D.Q可表示用孢子繁殖

如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.菜豆種子沒(méi)有圖中的①結(jié)構(gòu)

B.圖中的⑤將發(fā)育成根

C.圖中的⑥是由受精卵發(fā)育而來(lái)

D.玉米種子萌發(fā)的外界條件包括適宜的溫度、水、空氣和光照

一個(gè)豆莢中種子的粒數(shù)起決于（）A.子房中胚珠的數(shù)目 B.受精極核的數(shù)目

C.花粉里精子的數(shù)目 D.花中雌蕊的數(shù)目將大小、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的植物分成3組，甲、乙置于黑暗處，丙進(jìn)行適宜光照。水分蒸發(fā)量由小到大的排列順序是（）

A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí)，張彬?qū)?shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果的分析不正確的是（）

A.甲

是為了消耗掉葉片中原有的淀粉

B.燒杯中的酒精可溶解葉綠素

C.葉片滴加碘液后遮光部分變藍(lán)

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是綠葉在光下能制造淀粉下面關(guān)于植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.幼苗帶土移栽可降低蒸騰作用

B.合理密植可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C.給農(nóng)作物松土不利于根部的呼吸

D.大棚作物補(bǔ)充二氧化碳可增強(qiáng)呼吸作用正常情況下，人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是（）

A.① B.② C.③ D.④在呼吸過(guò)程中，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí)，下列各項(xiàng)正確的是（）

①胸腔容積縮小；②胸腔容積擴(kuò)大；③肺收縮；④肺擴(kuò)張；⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓；⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓．A.②④⑤ B.①③⑥ C.①③⑤ D.②③⑥在顯微鏡下觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)，圖中含氧豐富的血管是（）

A.甲

B.乙

C.丙

D.甲、乙、丙

某人去醫(yī)院生化檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，尿中蛋白質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo)，則最可能受損的是（）A.腎小管的重吸收功能 B.腎小球的重吸收功能

C.腎小球的濾過(guò)作用 D.腎小管的過(guò)濾作用某人喝醉了酒，走路搖搖晃晃，其最大可能的原因是（）A.酒精傷害了腦干 B.酒精傷害了大腦

C.酒精傷害了脊髓 D.酒精傷害了小腦十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，生態(tài)文明建設(shè)要與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。下列做法與生態(tài)文明建設(shè)理念不相符的是（）A.建立自然保護(hù)區(qū) B.保護(hù)和擴(kuò)大森林

C.合理利用土地 D.過(guò)度捕撈海洋魚(yú)類下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的描述中，錯(cuò)誤的是（）A.鯨體腔有膈，用肺呼吸

B.家鴿身體呈流線型，有與肺相通的氣囊

C.青蛙屬于脊椎動(dòng)物，體溫不恒定

D.沙蠶身體分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物在如圖關(guān)節(jié)中，具有減少骨與骨之間摩擦功能的滑液存在于（）

A.⑤

B.③

C.②

D.④

小明利用孵化箱代替母鴨孵卵，小鴨出生后最先接觸小明，因此小鴨就追隨著小明，學(xué)習(xí)小明的一舉一動(dòng)。那么，小鴨追隨小明的行為屬于（），小明的研究小鴨的方法屬于（）A.先天性行為；觀察法 B.后天學(xué)習(xí)行為；實(shí)驗(yàn)法

C.先天性行為；實(shí)驗(yàn)法 D.后天學(xué)習(xí)行為；觀察法有關(guān)下列幾幅圖的表述，錯(cuò)誤的是（）

A.五種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) B.甲乙細(xì)胞中都有線粒體

C.丁類生物都營(yíng)寄生生活 D.生物戊可用于釀酒、制作饅頭我國(guó)各地已建立了許多自然保護(hù)區(qū)．下列有關(guān)自然保護(hù)區(qū)功能的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.保護(hù)生物多樣性 B.遷地保護(hù)瀕危植物

C.就地保護(hù)瀕危植物 D.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性又到了櫻桃采摘的季節(jié)。曉磊同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在小櫻桃（中國(guó)櫻桃）樹(shù)上有幾個(gè)枝條結(jié)著大櫻桃（歐洲櫻桃），這種繁育的方法是（）A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)下列高科技成果中，根據(jù)轉(zhuǎn)基因工程原理進(jìn)行的是（）A.袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻雜交培育出超級(jí)水稻

B.將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)培育出抗蟲(chóng)棉

C.通過(guò)返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空南瓜

D.通過(guò)細(xì)胞克隆技術(shù)培育出克隆牛人類的雙眼皮是由顯性基因（A）決定的，單眼皮是由隱性基因（a）決定的。如果一個(gè)是雙服皮，另一個(gè)是單眼皮，他們生下了一個(gè)單眼皮的孩子。那么，他們?cè)偕粋€(gè)孩子是單眼皮的可能性為（）A.0 B.25% C.50% D.75%假設(shè)控制某植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制白色），則圖A～D各項(xiàng)中能表示花內(nèi)卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是（）A. B. C. D.如圖為植物進(jìn)化示意圖，據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是（）

A.③④⑤都是種子植物 B.④代表的植物類群是裸子植物

C.③的生殖過(guò)程離不開(kāi)水 D.②代表的植物類群是苔蘚植物健康是人生最寶貴的財(cái)富之一。下列關(guān)于現(xiàn)代生活與人類健康的敘述，正確的是（）A.感冒藥是家庭常備藥物，過(guò)期一兩周仍可服用

B.香煙中的尼古丁、焦油等會(huì)損壞人體的呼吸系統(tǒng)

C.吸毒能使人在短時(shí)間內(nèi)極度興奮，可以少量使用毒品

D.遇到好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，可以廢寢忘食地連續(xù)數(shù)日去攻關(guān)下列用藥與急救的敘述正確的是（）A.心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓、人工呼吸和口對(duì)口吹氣法等

B.當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水等情況，先判斷他（她）有無(wú)呼吸和意識(shí)后，立即撥打119

C.小明腹瀉，他的同桌讓他服用阿司匹林泡騰片治療

D.無(wú)論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書(shū)二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共10.0分）請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的問(wèn)題。

（1）某同學(xué)同時(shí)制作人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，先在兩張載玻片中央分別滴了一滴______和______，由于沒(méi)有編號(hào)，導(dǎo)致兩種材料剛好放反了。此時(shí)用顯微鏡觀察到人的口腔上皮細(xì)胞與正常情況下的細(xì)胞大小相比應(yīng)______（更大或更小或不變）；此時(shí)觀察到洋蔥缺片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與正常情況下的細(xì)胞大小相比應(yīng)______（更大或更小或不變），主要原因是它有______。

（2）在“探究饅頭在口腔中的變化”時(shí)，對(duì)3支試管作了以下處理。編號(hào)放入物體液體處理①饅頭碎屑2毫升唾液充分?jǐn)嚢琚陴z頭碎屑2毫升清水充分?jǐn)嚢琚垧z頭塊2毫升唾液不攪拌將3支試管一起放到37℃的溫水中，5-10分鐘后取出，各滴加2滴碘液，搖勻，觀察顏色的變化，3支試管中不變藍(lán)的是______試管，原因是唾液中的______將粉分解成了______，它遇碘不變藍(lán)。

如果以唾液的有無(wú)作為變量，形成對(duì)照的是編號(hào)______試管，設(shè)置③號(hào)試管的目的是驗(yàn)證______在消化中的作用。三、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，共30.0分）如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）植物細(xì)胞特有的，對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[______]______。

（2）對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因?yàn)閇______]______能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

（3）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”長(zhǎng)得最像______羊，說(shuō)明遺傳信息儲(chǔ)存在[______]______中，該結(jié)構(gòu)中容易被堿性染料染色的物質(zhì)叫______，它由______和______組成。

（4）動(dòng)、植物生長(zhǎng)、發(fā)育等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自[______]______中。

（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)閇______]______中含有大量的糖分。閱讀下列材料，回答問(wèn)題

材料一：有人曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：把一種致病的鏈球菌涂在健康人清潔的皮膚上，兩小時(shí)以后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都消失了。

材料二：甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病，其病原體是甲型H1N1流感病毒，人群對(duì)甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期癥狀與普通流感相似，甲型H1N1流感是可防可治的，目前預(yù)防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。

（1）材料一中的______和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線，這道防線是人類在進(jìn)化過(guò)程中逐步建立起來(lái)的天然防御屏障，它是人生來(lái)就有的，屬于______免疫。

（2）材料二中的甲型H1N1流感病毒不能______生活，只能寄生在______里，它的繁殖方式是靠自己的______中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒。

（3）人體接種甲型H1N1流感疫苗后，它能夠刺激人體的______細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的______，從而提高對(duì)該傳染病的抵抗力，這種免疫屬于______免疫。

（4）甲型H1N1流感能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和______這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。捕殺家禽預(yù)防禽流感，屬于傳染病預(yù)防措施中的______。地處內(nèi)蒙古高原的塞罕壩，曾經(jīng)由于過(guò)度采伐，土地日漸貧瘠，當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)瀕臨崩潰。經(jīng)過(guò)三代林場(chǎng)建設(shè)者們幾十年艱苦奮斗，營(yíng)造出112萬(wàn)畝森林，創(chuàng)造了荒原變林海的奇跡。用實(shí)際行動(dòng)詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。2017年12月5日，我國(guó)塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者榮獲第三屆聯(lián)合國(guó)環(huán)境大會(huì)“地球衛(wèi)士”獎(jiǎng)。

（1）綠水青山就是金山銀山，你能結(jié)合所學(xué)描述綠色植物在生物圈中有哪些作用嗎？（至少答3點(diǎn)）

（2）隨著塞罕壩林場(chǎng)的恢復(fù)，生物資源更加豐富。由此在保護(hù)生物多樣性方面，你能得到什么啟示？

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：“葵花朵朵向太陽(yáng)”，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。叫做應(yīng)激性。

故選：C。

生物的特征有：（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．（2）生物能進(jìn)行呼吸．（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖．（6）除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．（7）生物有遺傳和變異的特性．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物特征．2.【答案】D

【解析】解：實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了排除偶然性因素的影響，常需要設(shè)置重復(fù)組，求其平均值的實(shí)驗(yàn)多數(shù)是一些具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)，例如：測(cè)定某種食物中的能量、探究光對(duì)鼠婦生活的影響、探究植物對(duì)空氣濕度的影響；而在探究饅頭在口腔中的消化這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，探究的是淀粉“質(zhì)”的變化，不需要測(cè)定平均值。

故選：D。

對(duì)于需要數(shù)據(jù)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)，常需要設(shè)置重復(fù)組，求其平均值，為了排除由偶然性引起的誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性；對(duì)于需要物質(zhì)變化驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)，不需要測(cè)定平均值．

如果探究的問(wèn)題與數(shù)據(jù)有關(guān)，常設(shè)置重復(fù)組，取平均值是為了減少實(shí)驗(yàn)的誤差；如果探究的問(wèn)題與數(shù)據(jù)無(wú)關(guān)，而是一個(gè)質(zhì)的變化，則不需要測(cè)平均值．3.【答案】C

【解析】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。①空氣、②水分、⑥溫度、⑦土壤屬于環(huán)境中影響水稻生活的非生物因素；而③雜草、④青蛙、⑤田鼠、⑧稻螟屬于環(huán)境中影響水稻生活的生物因素。

故選：C。

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素，此題從環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響進(jìn)行解答。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知非生物因素和生物因素。4.【答案】C

【解析】解：A、圖中食物鏈有：草→鼠→蛇→貓頭鷹，草→鼠→貓頭鷹，草→鳥(niǎo)→貓頭鷹，草→食草昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)→貓頭鷹，因此該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈而不是5條，錯(cuò)誤；

B、貓頭鷹是鳥(niǎo)類，蛇是爬行類，食草昆蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物，鼠是哺乳動(dòng)物，因此圖中最高等的動(dòng)物是鼠，錯(cuò)誤；

C、在食物鏈“草→鼠→蛇→貓頭鷹，草→食草昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)→貓頭鷹”中貓頭鷹屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，三級(jí)消費(fèi)者；在“草→鼠→貓頭鷹，草→鳥(niǎo)→貓頭鷹”中貓頭鷹屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，次級(jí)消費(fèi)者，所以說(shuō)，不同食物鏈中，貓頭鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同，正確；

D、有毒物質(zhì)沿食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是貓頭鷹，因此若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染，則圖中貓頭鷹體內(nèi)汞的含量最高，錯(cuò)誤。

故選：C。

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念和組成、生物富集的特點(diǎn)。5.【答案】A

【解析】解：A、植物的葉片，屬于器官，符合題意；

B、圖是植物細(xì)胞，不屬于器官，不符合題意；

C、圖是表皮，屬于組織，不符合題意；

D、一個(gè)完整的綠色開(kāi)花植物體，不屬于器官，不符合題意。

故選：A。

綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。綠色開(kāi)花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞分化形成不同的組織，有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等；由不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官；由六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知綠色開(kāi)花植物體的六大器官以及組織。6.【答案】B

【解析】解：細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。

故選：B。

人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，思考作答

人體的結(jié)構(gòu)層次在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，題型多變．要重點(diǎn)掌握．7.【答案】D

【解析】解：A、藻類植物有單細(xì)胞，也有多細(xì)胞的，無(wú)根、莖、葉的分化，能產(chǎn)生孢子，蕨類植物都是多細(xì)胞的，有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，E不可表示有莖、葉分化，錯(cuò)誤；

B、蕨類植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織；苔蘚植物體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，錯(cuò)誤；

C、藻類植物無(wú)根、莖、葉的分化，苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，錯(cuò)誤。

D、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，都屬于孢子植物，正確。

故選：D。

本題綜合考查孢子植物的特征。P是藻類和苔蘚的共同特征，Q是藻類、苔蘚和蕨類的共同特征，E是藻類和蕨類的共同特征，F(xiàn)是苔蘚和蕨類的共同特征，識(shí)圖答題。

仔細(xì)分析三種植物的特點(diǎn)，結(jié)合分析選項(xiàng)和題意，應(yīng)該能做出正確的選擇。8.【答案】D

【解析】解：A、菜豆種子有種皮和胚兩部分組成，此圖是玉米種子，玉米種子由種皮、⑥胚和①胚乳三部分組成，菜豆種子沒(méi)有胚乳，A正確；

B、⑤胚根將發(fā)育成，B正確；

C、圖中⑥是胚，胚由受精卵發(fā)育而成，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，C正確；

D、玉米種子萌芽的外界條件需要適量的水分、適宜溫度、充足的空氣，沒(méi)有光照，D錯(cuò)誤。

故選：D。

觀圖可知：①是胚乳、②是子葉、③是胚芽、④是胚軸、⑤是胚根、⑤是胚，據(jù)此解答。

明確種子的結(jié)構(gòu)和成分、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件即能正確答題，種子萌芽的外界條件需要適量的水分、適宜溫度、充足的空氣。9.【答案】A

【解析】解：傳粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱頭和花柱凋落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成果皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，子房發(fā)育成果實(shí)。由于種子是由胚珠發(fā)育來(lái)的，因此種子的數(shù)目是由子房?jī)?nèi)胚珠的數(shù)目決定的。

故選：A。

一朵完整的花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后，在果實(shí)與種子的形成中，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子。如圖：

，

花的子房各部分發(fā)育情況可結(jié)合示意圖記憶，會(huì)受到很好的記憶效果。10.【答案】C

【解析】解：蒸騰作用是植物的一種重要生理功能，它主要由葉片進(jìn)行，氣孔的張開(kāi)、閉合控制著蒸騰作用，氣孔的開(kāi)閉又受環(huán)境的影響。影響蒸騰作用的環(huán)境條件：

①光照強(qiáng)度：在一定限度內(nèi)，光照強(qiáng)度越強(qiáng)，蒸騰作用越強(qiáng)。②溫度：在一定限度內(nèi)，蒸騰作用隨溫度的升高而加強(qiáng)。③空氣濕度：空氣濕度越大，蒸騰作用越弱；反之越強(qiáng)。④空氣流動(dòng)狀況：空氣流動(dòng)越快，蒸騰作用越強(qiáng)。水分蒸發(fā)量由小到大的排列順序是乙、甲、丙

故選：C。

蒸騰作用是指水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程。

要加強(qiáng)對(duì)光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的理解，只是考試的一個(gè)重點(diǎn)。11.【答案】C

【解析】解：A、甲所示的為暗處理：實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將天竺葵放在暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡，這樣才能說(shuō)明檢驗(yàn)的淀粉是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的而不是原先儲(chǔ)存的，A正確。

A、葉綠素能夠溶解在酒精中，燒杯中的酒精可溶解葉綠素，B正確。

C、被黑紙片遮蓋的部分沒(méi)有變藍(lán)色，見(jiàn)光部分變成藍(lán)色，C錯(cuò)誤。

D、淀粉遇碘變藍(lán)，加入碘液后葉片變藍(lán)，可以證明光合作用產(chǎn)生了淀粉，D正確

故選：C。

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

本題考查學(xué)生對(duì)“檢驗(yàn)綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)掌握情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)每一步的操作的理解。12.【答案】B

【解析】解：A、幼苗移栽時(shí)根部留土坨是為了保護(hù)幼根和根毛，提高成活率，A錯(cuò)誤；

B、合理密植可充分利用光合作用，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，B正確；

C、給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸，C錯(cuò)誤；

D、大棚作物補(bǔ)充二氧化碳可增強(qiáng)光合作用，D錯(cuò)誤。

故選：B。

（1）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，可見(jiàn)葉片是蒸騰作用的主要部位。

（2）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用。

解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。13.【答案】C

【解析】解：A、①卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素的作用。A錯(cuò)誤。

B、②輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方。B錯(cuò)誤。

C、③人體胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮；C正確。

D、④陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道；D錯(cuò)誤。

故選：C。

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途。圖示中①卵巢、②輸卵管、③子宮、④陰道。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過(guò)程。14.【答案】A

【解析】解：吸氣時(shí)：肋骨間的肌肉收縮引起胸廓的前后左右徑增大，膈肌收縮引起胸廓的上下徑增大；胸腔容積增大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓小于大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺。呼氣正好相反。因此，敘述的正確有：②胸腔容積擴(kuò)大、④肺擴(kuò)張、⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓。

故選：A。

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程；呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換．

關(guān)鍵是理解肺與外界氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)用實(shí)現(xiàn)的．15.【答案】B

【解析】解：乙是從主干流向分支的血管是動(dòng)脈。甲是由分支匯集而成的血管是靜脈，丙是紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管，動(dòng)脈含氧豐富。

故選：B。

判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。

注意：毛細(xì)血管與物質(zhì)交換相適應(yīng)的特點(diǎn)。16.【答案】C

【解析】解：正常情況下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以“某人去醫(yī)院生化檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，尿中蛋白質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo)”，則最可能受損的是腎小球的濾過(guò)作用。

故選：C。

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程17.【答案】D

【解析】解：腦包括大腦、小腦和腦干。大腦里有許多調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的高級(jí)中樞，軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞以及人類特有的語(yǔ)言中樞；小腦的功能主要功能是協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體的平衡；腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞，如呼吸中樞和心血管運(yùn)動(dòng)中樞等?？梢?jiàn)某人喝醉了酒，走路搖晃不穩(wěn)，說(shuō)明酒精損傷的是小腦。

故選：D。

腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡．

解題的關(guān)鍵是知道小腦的功能：協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持平衡．18.【答案】D

【解析】解：A、建立自然保護(hù)區(qū)與生態(tài)文明建設(shè)理念相符

B、保護(hù)和擴(kuò)大森林與生態(tài)文明建設(shè)理念相符

C、合理利用土地與生態(tài)文明建設(shè)理念相符

D、過(guò)度捕撈海洋魚(yú)類與生態(tài)文明建設(shè)理念不相符

故選：D。

人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動(dòng)都是破壞性的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料，了解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的原因以及危害，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。19.【答案】D

【解析】解：A、鯨屬于哺乳動(dòng)物，體腔有膈，用肺呼吸，正確；

B、家鴿身體呈流線型，有與肺相通的氣囊，正確；

C、青蛙屬于兩棲動(dòng)物，體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動(dòng)物，體溫不恒定，正確；

D、沙蠶的身體分節(jié)，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，錯(cuò)誤。

故選：D。

（1）哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，是恒溫動(dòng)物；哺乳；胎生。

（2）鳥(niǎo)類適于空中飛翔的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)身體呈流線型，飛行時(shí)可減小空氣阻力，利于飛行。體表除喙、足外，被覆羽毛。前肢變?yōu)橐恚硎区B(niǎo)類的飛行器官，生有幾排大型的正羽。兩翼展開(kāi)，面積很大，能夠扇動(dòng)空氣而飛翔。鳥(niǎo)類的羽毛有正羽與絨羽之分，正羽覆蓋在身體表面，最大的正羽生在兩翼和尾部，在飛行中起著重要作用；絨羽密生在正羽的下面，有保溫作用。

（3）兩棲動(dòng)物是既能在水中生活，又可以在陸地上生活的一類動(dòng)物。這種動(dòng)物的皮膚又濕又黏，但并非絕不透水。它們小時(shí)候用鰓呼吸，成年后鰓就消失了，用肺呼吸。由于兩棲動(dòng)物的肺不發(fā)達(dá)，需要利用潮濕皮膚來(lái)進(jìn)行輔助呼吸，因此成體的兩棲動(dòng)物需要呆在潮濕的地帶。它們的食物也從水生植物而轉(zhuǎn)為昆蟲(chóng)或小動(dòng)物。這類動(dòng)物以青蛙、蟾蜍，蠑螈及大鯢為代表。

關(guān)鍵是知道環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。解答時(shí)可以從環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體特征方面來(lái)切入。熟記常見(jiàn)幾種環(huán)節(jié)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)圖。20.【答案】D

【解析】解：④關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，是由關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面分泌的，能減少骨與骨之間摩擦。

故選：D。

關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。如圖：

解答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。21.【答案】B

【解析】解：（1）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)。小明利用孵化箱代替母鴨孵卵，小鴨出生后最先接觸小明，因此小鴨就追隨著小明，學(xué)習(xí)小明的一舉一動(dòng)。那么，小鴨追隨小明的行為屬于學(xué)習(xí)行為。研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。觀察法就是在自然狀態(tài)下，實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為。并且詳細(xì)、真實(shí)、客觀地做好觀察記錄。實(shí)驗(yàn)法是對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物或接受行為的動(dòng)物，模擬或干擾它們之間使用的信號(hào)，然后進(jìn)一步分析刺激行為發(fā)生的主要因素。觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響，真實(shí)觀察并記錄；實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察。實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng)。由題意可知，小明的研究小鴨的方法屬于實(shí)驗(yàn)法。

故選：B。

此題可根據(jù)動(dòng)物的先天性行為的概念特點(diǎn)和科學(xué)探究的方法來(lái)解答。

在科學(xué)探究過(guò)程中，有些問(wèn)題單憑觀察是難以得出結(jié)論的。研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。22.【答案】A

【解析】解：A、丁病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；

B、動(dòng)植物細(xì)胞中都有線粒體，B正確；

C、病毒不能獨(dú)立生存，只能寄生在活細(xì)胞體內(nèi)，C正確；

D、酵母菌經(jīng)常被用于釀酒、制作饅頭，D正確。

故選：A。

據(jù)圖可知：甲是植物細(xì)胞，乙是動(dòng)物細(xì)胞，丙是細(xì)菌，丁是病毒，戊是酵母菌。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知各種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。23.【答案】B

【解析】解：建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理。又叫就地保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施。遷地保護(hù)是人們還把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。故不屬于自然保護(hù)區(qū)。

故選：B。

保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，如保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

掌握保護(hù)生物多樣性的基本措施，注意理解就地保護(hù)和遷地保護(hù)．24.【答案】C

【解析】解：嫁接屬于無(wú)性生殖，能保持接穗的優(yōu)良性狀，在小櫻桃（中國(guó)櫻桃）樹(shù)上有幾個(gè)枝條結(jié)著大櫻桃（歐洲櫻桃），使用大櫻桃作為接穗，小櫻桃作為砧木，這是利用了嫁接的生殖方式，故C正確。

故選：C。

無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等，解答即可。

解答此題的關(guān)鍵是掌握嫁接的概念、應(yīng)用、優(yōu)點(diǎn)。25.【答案】B

【解析】解：A、袁隆平院士培育的雜交水稻是利用了不同水稻的基因不同，通過(guò)有性生殖過(guò)程進(jìn)行自然的隨機(jī)的基因重組，然后通過(guò)人工選擇培育形成的新品種，屬于雜交育種，不屬于基因工程，A不符合題意；

B、采用基因工程技術(shù)將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)培育出抗蟲(chóng)棉的原理是基因重組，屬于基因工程，B符合題意；

C、我國(guó)科學(xué)家通過(guò)返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒，屬于改變生物的基因進(jìn)行育種，C不符合題意；

D、我國(guó)科學(xué)家通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出太空牛，屬于無(wú)性生殖技術(shù)，D不符合題意。

故選：B。

基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品?；蚬こ碳夹g(shù)為基因的結(jié)構(gòu)和功能的研究提供了有力的手段。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因工程的概念以及應(yīng)用?；蚬こ淌侵冈诨蛩缴希凑杖祟惖男枰M(jìn)行設(shè)計(jì)，然后按設(shè)計(jì)方案創(chuàng)建出具有某種新的性狀的生物新品系，并能使之穩(wěn)定地遺傳給后代26.【答案】C

【解析】解：?jiǎn)窝燮ず⒆拥幕蚪M成是aa，因此父母遺傳給單眼皮孩子的基因一定是a，所以這對(duì)夫婦中雙眼皮個(gè)體的基因組成Aa，單眼皮的基因是aa，遺傳圖解如圖：

。

從遺傳圖解看出，他們?cè)偕粋€(gè)孩子是單眼皮的可能性為50%。

故選：C。

（1）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

（2）“人類的雙眼皮是由顯性基因（A）控制的、單眼皮是由隱性基因（a）控制的”，則雙眼皮的基因組成是AA或Aa，單眼皮的基因組成是aa。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題。27.【答案】D

【解析】解：對(duì)于有性生殖的生物來(lái)說(shuō)，部分細(xì)胞在生殖器官中進(jìn)行一種特殊的分裂，使遺傳物質(zhì)在新生細(xì)胞中減半，在花藥中的細(xì)胞原來(lái)成對(duì)的染色體、基因會(huì)分開(kāi)存在于不同的細(xì)胞中，故花粉所攜帶的基因?qū)⑹茿或a，同理，在卵細(xì)胞中基因也將是A或a，故選項(xiàng)D正確。

故選：D。

在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半；通過(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣。

明確：基因隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。28.【答案】A

【解析】解、A、③是蕨類植物，④是裸子植物，⑤是被子植物，其中蕨類植物屬于孢子植物，裸子植物和是被子植物屬于種子植物，錯(cuò)誤；

B、有分析知，④代表的植物類群是裸子植物，正確；

C、③是蕨類植物，用孢子繁殖，生殖過(guò)程離不開(kāi)水，正確；

D、有分析知，②代表的植物類群是苔蘚植物，正確。

故選：A。

如圖生物進(jìn)化樹(shù)：

由圖知：①是藻類植物，②代表的植物類群是苔蘚植物，③是蕨類植物，④代表的植物類群是裸子植物，⑤是被子植物。

只要熟練掌握了植物的進(jìn)化歷程以及植物的分類，即可輕松解答。29.【答案】B

【解析】解：A、藥品都有一定的有效期，要在有效期內(nèi)服藥，超過(guò)有效期藥性會(huì)發(fā)生變化，不能服用，A錯(cuò)誤；

B、據(jù)分析，吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物。鴉片、海洛因等毒品對(duì)人體的損害也很大，這些有毒物質(zhì)通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體，首先危害呼吸系統(tǒng)的呼吸道的黏膜，然后侵入肺泡，再通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)繼而侵害其它的系統(tǒng)。B正確。

C、毒品對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害，可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用，出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀，如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動(dòng)性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等。如果毒品用量過(guò)度會(huì)引起吸食者猝死，后果不堪設(shè)想。因此我們都要杜絕毒品，尤其是青少年，要堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕“第一口”，吸毒往往是從第一口開(kāi)始的，一旦開(kāi)始，就會(huì)成癮。C錯(cuò)誤；

D、游戲可以適當(dāng)?shù)耐妫荒艹撩?，更不能拋棄所有去玩，這是一種不健康的生活方式，會(huì)影響身心的發(fā)展和學(xué)習(xí)。D錯(cuò)誤；

故選：B。

健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。分析解答。

“關(guān)愛(ài)生命，注重健康”對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。30.【答案】D

【解析】解：A、心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸。而口對(duì)口吹氣法是人工呼吸的一種，錯(cuò)誤；

B、當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水等情況，先判斷他（她）有無(wú)呼吸和意識(shí)后，立即撥打120，而不是119，1192是火警電話，錯(cuò)誤；

C、腹瀉在未明確病因之前，要慎重使用止痛藥及止瀉藥，以免掩蓋癥狀造成誤診，延誤病情，而且阿司匹林泡騰片是鎮(zhèn)痛消炎藥，用于發(fā)熱、疼痛及類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等，錯(cuò)誤；

D、無(wú)論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書(shū)，正確。

故選：D。

（1）安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用，適當(dāng)?shù)倪x擇藥物的品種，以適當(dāng)?shù)姆椒?、劑量和時(shí)間準(zhǔn)確用藥，以充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量減小藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良影響或危害．藥品分處方藥和非處方藥，處方藥簡(jiǎn)稱Rx，非處方藥簡(jiǎn)稱OTC．非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品，簡(jiǎn)稱OTC．

（2）當(dāng)你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳時(shí)，應(yīng)首先盡快撥打120急救電話，心臟停止的病人也伴隨著呼吸停止，因此在做心臟擠壓時(shí)要同時(shí)進(jìn)行人工呼吸，以恢復(fù)病人肺的通氣，達(dá)到通過(guò)肺換氣來(lái)改善全身缺氧，促進(jìn)呼吸中樞功能的恢復(fù)，從而產(chǎn)生自主呼吸．對(duì)該病人實(shí)施人工胸外擠壓時(shí)，救護(hù)者應(yīng)站在病人的左側(cè)，雙手疊放在一起，有節(jié)奏地、帶有沖擊性的用力向下按壓病人胸骨下端，使其下陷3-4厘米，然后放松．當(dāng)病人出現(xiàn)自主呼吸、頸動(dòng)脈有搏動(dòng)、臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)，則證明搶救有效．人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理，借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小，從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸，人工呼吸有效的表現(xiàn)是病人的胸廓能夠隨著每次吹氣而略有隆起，并且氣體能夠從口部排出．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握安全用藥的要求、急救的方法以及急救電話燈．31.【答案】生理鹽水

清水

更大

不變

細(xì)胞壁

①

唾液淀粉酶

麥芽糖

①②

牙齒的咀嚼和舌的攪拌

【解析】解：（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，先在兩張載玻片中央分別滴了一滴生理鹽水和清水，在制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，要在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，以保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，如果滴加的是清水，則口腔上皮細(xì)胞就會(huì)吸水而膨脹、破裂，影響觀察。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞等植物細(xì)胞最外面具有細(xì)胞壁，細(xì)胞壁有支持和保護(hù)作用，其支持作用使植物細(xì)胞一般具有固定的形狀，且大小一致；

（2）將3支試管一起放到37℃的溫水中，5-10分鐘后取出，各滴加2滴碘液，搖勻，觀察顏色的變化，①號(hào)試管不變藍(lán)色，說(shuō)明1號(hào)試管中的淀粉被分解成麥芽糖；②號(hào)試管變藍(lán)色，說(shuō)明淀粉沒(méi)有被分解；3號(hào)試管部分變藍(lán)色，說(shuō)明淀粉沒(méi)有完全被分解；對(duì)照實(shí)驗(yàn)指的是除了探究的條件不同以外，其它條件都相同。所以如果以唾液的有無(wú)作為變量，形成對(duì)照的是編號(hào)①②試管，設(shè)置③號(hào)試管的目的是驗(yàn)證牙齒的咀嚼和舌的攪拌能夠促進(jìn)淀粉的消化作用。

故答案為：

（1）生理鹽水；清水；更大；不變；細(xì)胞壁；

（2）①；唾液淀粉酶；麥芽糖；①②；牙齒的咀嚼和舌的攪拌。

（1）制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染；

（2）從表格中提供的信息可知，該實(shí)驗(yàn)是設(shè)置兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：①和②是以唾液為變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，是為了探究唾液對(duì)淀粉的消化作用；①和③以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，是為了探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)食物的消化有促進(jìn)作用。解答即可。

此題涉及的知識(shí)面比較廣，解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。32.【答案】①

細(xì)胞壁

②

細(xì)胞膜

甲

④

細(xì)胞核

染色體

DNA

蛋白質(zhì)

⑦

線粒體

⑤

液泡

【解析】解：（1）①細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外一層較薄的壁，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；

（2）②細(xì)胞膜讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。細(xì)胞膜既具有保護(hù)功能又具