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文檔簡介
2021-2022年吉林省四平市全科醫(yī)學(xué)(中級(jí))基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)匯總(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.某兒童已1周歲,僅接種了麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎聯(lián)合疫苗,按國家計(jì)劃免疫程序,該兒童應(yīng)補(bǔ)種的疫苗是
A.乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗、流腦疫苗
B.卡介苗、乙肝疫苗、百白破疫苗、流感疫苗
C.卡介苗、乙肝疫苗、百白破疫苗、乙腦疫苗
D.卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗、甲肝疫苗
E.卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗
2.根據(jù)《阿拉木圖宣言》,初級(jí)衛(wèi)生保健工作可分四方面內(nèi)容,包括A.A.健康促進(jìn)、社區(qū)康復(fù)、治愈疾病、預(yù)防保健
B.健康促進(jìn)、預(yù)防保健、合理治療、社區(qū)康復(fù)
C.健康促進(jìn)、滿足需求、社區(qū)康復(fù)、預(yù)防保健
D.健康促進(jìn)、疾病治療、預(yù)防保健、社區(qū)急救
E.健康促進(jìn)、預(yù)防保健、臨終關(guān)懷、社區(qū)康復(fù)
3.四格表如有一個(gè)實(shí)際數(shù)為0時(shí)A.就不能作
B.就必須用校正
C.還不能決定是否可作
D.肯定可作校正
E.用t檢驗(yàn)
4.納入社區(qū)管理的重性精神病主要以()為代表。
A.重度抑郁癥B.精神分裂癥C.躁狂癥D.妄想性障礙E.嚴(yán)重神經(jīng)衰弱
5.實(shí)施農(nóng)村婦女生殖健康的健康教育項(xiàng)目后,了解生殖道感染發(fā)病率的變化是
A.形成評(píng)價(jià)B.過程評(píng)價(jià)C.近期和中期效果評(píng)價(jià)D.遠(yuǎn)期效果評(píng)價(jià)E.總結(jié)評(píng)價(jià)
6.我國“低齡老人”年齡界定為
A.55~65歲B.60~69歲C.60~65歲D.65~70歲E.65~75歲
7.成本-效益分析的方法是將衛(wèi)生資源的
A.投入和產(chǎn)出按效果的形式進(jìn)行分析
B.投入按貨幣形式、產(chǎn)出按效果進(jìn)行分析
C.投入和產(chǎn)出都按貨幣的形式進(jìn)行分析
D.投入按效果形式、產(chǎn)出按貨幣的形式進(jìn)行分析
E.投入和產(chǎn)出都按專家的打分形式進(jìn)行分析
8.醫(yī)生要求病人嚴(yán)格控制飲食,按醫(yī)囑服藥,定期來醫(yī)院隨訪等,應(yīng)記錄
A.主觀資料B.客觀資料C.病情流程表D.評(píng)估E.計(jì)劃
9.青少年期子女家庭的將點(diǎn)是
A.子女長大成人,逐漸離開家庭后,又恢復(fù)了只有夫妻兩人的生活,重新適應(yīng)婚姻關(guān)系
B.撫育孩子,幫助兒童適應(yīng)與父母的分離,注意兒童的身體和心理發(fā)展
C.教育孩子,使之逐漸適應(yīng)上學(xué)與走向社會(huì)化
D.注意青少年的教養(yǎng)與溝通,青少年的性教育及與異性的交往
E.適應(yīng)父母角色,產(chǎn)后的恢復(fù),承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和照顧孩子的壓力
10.上述選項(xiàng)中,具有最低層次法律效力的是
A.法律B.行政法規(guī)C.地方性法規(guī)D.憲法E.地方政府規(guī)章
11.糖尿病急性并發(fā)癥的處理原則不包括()
A.補(bǔ)液、補(bǔ)鉀B.應(yīng)用胰島素C.處理誘發(fā)因素與對(duì)癥治療D.大量飲用含葡萄糖的飲料
12.一種基本的衛(wèi)生保健,它依靠切實(shí)可行、學(xué)術(shù)上可靠、又受社會(huì)歡迎的方法和技術(shù),是社區(qū)的個(gè)人和家庭通過積極參與普遍能夠享有的,其費(fèi)用也是社區(qū)或國家在各個(gè)發(fā)展時(shí)期依靠自力更生和自決精神能夠負(fù)擔(dān)得起的。以上敘述是指
A.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)B.初級(jí)衛(wèi)生保健C.健康促進(jìn)D.新型農(nóng)村合作醫(yī)療E.人人享有衛(wèi)生保健
13.在城市開展預(yù)防交通意外傷害的健康教育中,分析駕駛?cè)藛T不系安全帶的影響因素是進(jìn)行
A.社會(huì)學(xué)診斷B.流行病學(xué)診斷C.行為與環(huán)境診斷D.教育與組織診斷E.管理與政策診斷
14.全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)醫(yī)學(xué)的相同點(diǎn)是
A.個(gè)體醫(yī)療B.群體保健C.群眾醫(yī)療D.個(gè)體和群眾治療E.個(gè)體和群體保健
15.一個(gè)8個(gè)月的嬰兒接種麻疹疫苗后,按照我國的兒童免疫程序,下一次預(yù)防接種的月齡是
A.10個(gè)月B.12個(gè)月C.15個(gè)月D.20個(gè)月E.27個(gè)月
16.關(guān)于家庭功能敘述正確的是
A.家庭必須具備滿足個(gè)人和社會(huì)的全部功能
B.家庭功能具有多樣性、獨(dú)立性
C.家庭功能具有廣泛性
D.家庭最基本的功能是滿足社會(huì)
E.家庭功能與文化的發(fā)展關(guān)系不大
17.全科醫(yī)療“以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧”必須做到
A.對(duì)轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)行健康登記
B.在社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)立診室
C.以一定的人群健康需求為基礎(chǔ),提供個(gè)體和群體相結(jié)合的服務(wù)
D.將全體居民健康狀況一一錄入電腦
E.組成醫(yī)-護(hù)-公衛(wèi)團(tuán)隊(duì),每日巡回于居民區(qū)
18.醫(yī)患關(guān)系中的相互參與模式最適用于以下哪種情況
A.急癥搶救B.急性感染C.嬰幼兒病人D.慢性病的管理E.精神病人
19.女職工勞動(dòng)保護(hù)的基本內(nèi)容不包括
A.根據(jù)婦女生理特點(diǎn)合理安排工作B.改善勞動(dòng)環(huán)境C.改善生活環(huán)境D.進(jìn)行婦女各期的保健E.宣傳和普及婦女勞動(dòng)保護(hù)知識(shí)
20.前瞻性隊(duì)列研究與回顧性隊(duì)列研究的區(qū)別在于
A.研究觀察的方向
B.作為觀察終點(diǎn)的事件在研究開始時(shí)是否已發(fā)生
C.確定暴露因素的時(shí)間
D.是否設(shè)立對(duì)照組
E.是否隨機(jī)選擇研究對(duì)象
二、多選題(3題)21.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第十九條規(guī)定有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)作為突發(fā)事件報(bào)告A.A.發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的
B.發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的
C.發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失的
D.發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件的
E.發(fā)現(xiàn)1例艾滋病輸人病例的
22.促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景包括
A.人口的迅速增長與老齡化B.人群疾病普與死因普的變化C.醫(yī)療費(fèi)用的高漲D.健康觀的變化E.人們經(jīng)濟(jì)收入的提高
23.以下哪些是被動(dòng)免疫制劑A.乙肝疫苗B.轉(zhuǎn)移因子C.白喉類毒素D.白破聯(lián)合疫苗E.白喉抗毒素
三、基礎(chǔ)知識(shí)(10題)24.該社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要實(shí)施WH0西太區(qū)提出的“健康新地平線”的預(yù)防策略,針對(duì)的人生三個(gè)不同階段是
A.青春期、生育期和更年期的生活質(zhì)量
B.婦女、兒童和老年的生活質(zhì)量
C.病人、殘疾人和老年人的生活質(zhì)量
D.生命的準(zhǔn)備、生命的保護(hù)和晚年的生活質(zhì)量
E.生命的早期、中期和晚期的生活質(zhì)量
25.全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的聯(lián)系可以概括為A.分工明確,互補(bǔ)互利
B.各司其職,提高成本效益
C.??漆t(yī)生可為全科醫(yī)生提供新知識(shí)、新技術(shù)方面的支持
D.通過會(huì)診,提高全科醫(yī)生的醫(yī)療水平
E.雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制的建立,完成對(duì)患者連續(xù)性照顧
26.健康教育者利用個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助對(duì)方理解衛(wèi)生知識(shí),選擇健康行為,屬于
A.教育性傳播策略B.咨詢性傳播策略C.勸服性傳播策略D.指導(dǎo)性傳播策略E.培訓(xùn)性傳播策略
27.人不易作為傳染源的疾病是
A.流行性乙型腦炎B.肺吸蟲病C.流行性斑疹傷寒D.流行性出血熱E.瘧疾
28.一、以下每一道考題下面有A、B、C、D、E五個(gè)備選答案。請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案。并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。全科醫(yī)學(xué)是A.由西方國家通科醫(yī)生創(chuàng)立的基層醫(yī)療服務(wù)
B.由美國家庭醫(yī)生獨(dú)創(chuàng)的新學(xué)科
C.誕生于20世紀(jì)70年代
D.誕生于20世紀(jì)60年代
E.內(nèi)、外、兒、婦等各門臨床學(xué)科的綜合體
29.母乳不足時(shí),應(yīng)首選
A.鮮牛奶B.鮮羊奶C.酸奶D.酸飲料E.嬰兒配方奶
30.適用于提高培訓(xùn)對(duì)象溝通技能的教學(xué)方法有
A.角色扮演B.頭腦風(fēng)暴C.小組討論D.模擬訓(xùn)練E.案例分析
31.老年人口增加可使
A.出生率迅速下降B.死亡率增加C.嬰兒死亡率下降D.生育率下降E.總和生育率下降
32.常用的定性調(diào)查方法有
A.觀察法B.深入訪談法C.專題小組討論D.結(jié)構(gòu)式訪談E.選題小組
33.屬于減毒類活疫苗的是A.免疫球蛋白B.乙肝疫苗C.流腦疫苗D.百白破疫苗E.脊髓灰質(zhì)炎疫苗
四、共用題干單選題(5題)34.某病發(fā)病率水平超過該地一定歷史條件下的流行水平,迅速蔓延跨省、國家、洲界,稱為A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行E.大暴發(fā)
35.假設(shè)此次研究除血清白蛋白外,還搜集了下列資料,其中屬于數(shù)值變量的指標(biāo)是
A.被研究對(duì)象的學(xué)歷B.被研究對(duì)象的婚姻狀況C.被研究對(duì)象當(dāng)前所從事的職業(yè)D.被研究對(duì)象的年齡E.被研究對(duì)象的血型
36.醫(yī)生的正確做法應(yīng)該是
A.完全替患者保密,把她留在醫(yī)院治療
B.完全替患者保密,給她開一些對(duì)癥的藥,讓其在家治療,以免別人知道
C.應(yīng)該拒絕保密,拒絕給她治療,以免被傳染
D.介紹她去其他醫(yī)院治療
E.適當(dāng)保密,讓她住院隔離治療
37.本次研究的觀察單位是
A.該地所有的30~49歲健康男子
B.該地每一個(gè)30~49歲健康男子
C.該地每一個(gè)30~49歲健康男子的血清白蛋白值
D.該地所有30~49歲健康男子的血清白蛋白值
E.隨機(jī)抽取的這132名男子的血清白蛋白值
38.表示特定時(shí)間的總?cè)丝谥?,曾患有某病的人?shù)所占的比例,從時(shí)點(diǎn)斷面上觀察疾病頻度的指標(biāo)是
A.發(fā)病率B.患病率C.死亡率D.病死率E.疾病構(gòu)成比
五、單選題(綜合練習(xí))(10題)39.腰5骶1椎間盤突出受累的神經(jīng)根為()
A.腰4B.腰5C.骶1D.骶2
40.某中年男子因心臟病發(fā)作被送到急診室,癥狀及檢查結(jié)果均明確提示心肌梗死?;颊叽藭r(shí)很清醒,但由于費(fèi)用等原因,患者拒絕住院,堅(jiān)持回家。此時(shí)醫(yī)生應(yīng)該
A.尊重患者自主權(quán),同意其回家,醫(yī)生不負(fù)任何責(zé)任
B.尊重患者自主權(quán),但應(yīng)盡力勸導(dǎo)患者住院,無效時(shí)辦好相關(guān)手續(xù)
C.尊重患者自主權(quán),但應(yīng)盡力勸導(dǎo)患者住院,無效時(shí)行使干涉權(quán)
D.行使醫(yī)生特殊干涉權(quán),強(qiáng)行把患者留在醫(yī)院
E.行使醫(yī)生自主權(quán),為救治患者強(qiáng)行把患者留在醫(yī)院
41.人生三階段是指
A.兒童階段、青少年階段、成年階段
B.兒童階段、青年階段、老年階段
C.人生準(zhǔn)備階段、人生成熟階段、晚年階段
D.人生準(zhǔn)備階段、人生保護(hù)階段、晚年生活質(zhì)量階段
E.少年階段、成年階段、老年階段
42.對(duì)病因不明的疾病,描述性研究的主要任務(wù)是
A.因果推斷B.尋找病因線索,提出病因假設(shè)C.驗(yàn)證病因D.確定病因E.提出預(yù)防措施
43.下部量過長見于
A.糖尿病B.巨人癥C.生殖腺功能不全癥D.先天愚型E.肥胖癥
44.喹諾酮類藥物對(duì)哪種病原體無效
A.傷寒桿菌B.分枝桿菌C.真菌D.厭氧菌E.軍團(tuán)菌
45.社區(qū)衛(wèi)生服努與醫(yī)院服務(wù)在理念方面的不同之處表現(xiàn)在
A.服務(wù)范圍、服務(wù)技術(shù)、服務(wù)模式、服務(wù)手段、服務(wù)費(fèi)用與特征
B.服務(wù)對(duì)象、服務(wù)能力、服務(wù)模式、服務(wù)手段、服務(wù)費(fèi)用與特征
C.服務(wù)對(duì)象、服務(wù)技術(shù)、服務(wù)模式、服務(wù)手段、服務(wù)費(fèi)用與特征
D.服務(wù)對(duì)象、服務(wù)技術(shù)、服務(wù)方法、服務(wù)手段、服務(wù)費(fèi)用與特征
E.服務(wù)范圍、服務(wù)能力、服務(wù)方法、服務(wù)手段、服務(wù)對(duì)象
46.以往曾對(duì)某藥有過敏反應(yīng)的患者,再次用該藥時(shí)說法正確的是
A.應(yīng)減少用量B.應(yīng)從小劑量開始使用C.因距上次用藥時(shí)間長,不必考慮其過敏反應(yīng)D.需進(jìn)行過敏試驗(yàn)再做決定E.以上均不對(duì)
47.關(guān)于妊娠期血液循環(huán)系統(tǒng)變化的敘述,錯(cuò)誤的是
A.孕婦可呈現(xiàn)生理性貧血
B.血容量在妊娠末期達(dá)高峰
C.心臟向左上移位,貼近胸壁
D.晚期可出現(xiàn)下肢靜脈曲張
E.可發(fā)生仰臥位低血壓綜合征
48.嬰兒期是指
A.從出生后至滿1周歲之前
B.從出生后28天至滿1周歲之前
C.從出生后1個(gè)月至1周歲之茼
D.從1周歲至2周歲之前
E.從1周歲至3周歲之前
六、單選題(3題)49.全科醫(yī)學(xué)專科的服務(wù)對(duì)象是
A.病人B.就診者C.未就診者D.所有人E.病人的家庭
50.有5名兒童分別用以下方法服用了脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗
下列方法中,正確的是A.A.溫水沖服B.熱水沖服C.冷開水沖服D.奶水沖服E.果汁沖服
51.孕36周娩出男嬰,體重2600g。對(duì)該兒童的正確診斷應(yīng)是
A.正常兒B.足月兒C.低體重兒D.早產(chǎn)兒E.極低體重兒
參考答案
1.E納入國家計(jì)劃免疫的疫苗包括:卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗及白破聯(lián)合疫苗。
2.B《阿拉木圖宣言》指出初級(jí)衛(wèi)生保健工作可分四方面內(nèi)容,包括健康促進(jìn)、預(yù)防保健、合理治療、社區(qū)康復(fù)。
3.C四格表能否作或作校正主要是看n和理論值T,而不是看觀察值。當(dāng)有觀察值是零,也要根據(jù)n和理論值T來判斷用什么方法進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn),所以選C。
4.B
5.C近中期評(píng)價(jià)又叫效應(yīng)評(píng)價(jià),是評(píng)估健康教育或健康促進(jìn)項(xiàng)目導(dǎo)致的目標(biāo)人群健康行為及其影響因素的變化。
6.B我國60~69歲為低齡老人,70~79歲為中齡老人,80歲以上為高齡老人,90歲以上為長壽老人。
7.C成本一效益分析的方法是將衛(wèi)生資源的投入和產(chǎn)出都按貨幣的形式進(jìn)行分析。
8.E對(duì)問題的處理計(jì)劃是針對(duì)問題而提出的包括診斷計(jì)劃、治療策略、對(duì)患者的教育等。
9.D
10.E政府規(guī)章效力上低于法律、國家行政法規(guī)、地方行政法規(guī),而憲法具有最高的法律效力。
11.D
12.B
13.C駕駛員不系安全帶是屬于危害健康的行為,其影響因素是屬于環(huán)境因素。
14.B
15.D麻疹疫苗接種2劑次,第1劑在8月齡接種,第2劑在18~24月齡接種;第1劑次為基礎(chǔ)免疫,第2劑次為復(fù)種。
16.B家庭的功能是多方面的,能滿足人和社會(huì)的多種需求;家庭功能不是固定不變的,也不是脫離社會(huì)而獨(dú)立存在的。
17.C必須做到:①社區(qū)的概念體現(xiàn)于地域和人群,即以一定的地域?yàn)榛A(chǔ),以該人群的衛(wèi)生需求為導(dǎo)向,全科醫(yī)療服務(wù)的內(nèi)容與形式都應(yīng)適合當(dāng)?shù)厝巳旱男枨?,并充分利用社區(qū)資源,為社區(qū)民眾提供服務(wù);②社區(qū)為導(dǎo)向的基層醫(yī)療將全科醫(yī)療中個(gè)體和群體健康照顧緊密結(jié)合、互相促進(jìn)。
18.D
19.C基本內(nèi)容包括合理安排勞動(dòng);改善勞動(dòng)條件,加強(qiáng)預(yù)防措施;加強(qiáng)女職工“四期”勞動(dòng)保護(hù);建立女職工輔助托幼設(shè)施;宣傳普及女職工勞動(dòng)衛(wèi)生知識(shí)。
20.B前瞻性隊(duì)列研究中研究對(duì)象的分組是根據(jù)研究開始時(shí)(現(xiàn)時(shí))研究對(duì)象的暴露狀況而定的。此時(shí),研究的結(jié)局還沒有出現(xiàn),還需要前瞻觀察一段時(shí)間才能得到。而歷史性隊(duì)列研究中研究對(duì)象的分組是根據(jù)研究開始時(shí)研究者已掌握的有關(guān)研究對(duì)象在過去某個(gè)時(shí)點(diǎn)的暴露狀況的歷史材料作出的;研究開始時(shí)研究的結(jié)局已經(jīng)出現(xiàn),其資料可從歷史資料中獲得,不需要前瞻性觀察。
21.ABCD
22.ABCD人口老齡化帶來了一系列健康和社會(huì)問題、疾病譜變化、醫(yī)療資源配置不合理與費(fèi)用增長過快、民眾健康需求的增高。
23.BE被動(dòng)免疫指含有特異性抗體的免疫制劑,接種于人體后,可立即獲得免疫力。這種免疫制劑又叫被動(dòng)免疫制劑,如丙種球蛋白、胎盤球蛋白、轉(zhuǎn)移因子、破傷風(fēng)抗毒素、白喉抗毒素等。
24.DWH0根據(jù)“生命的準(zhǔn)備、生命的保護(hù)和晚年的生活質(zhì)量”三個(gè)不同階段,提出“健康新地平線”預(yù)防策略。
25.ABCDE
26.C健康教育者利用個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助對(duì)方理解衛(wèi)生知識(shí),選擇健康行為,屬于勸服性傳播策略。
27.B人不易作為傳染源的疾病是肺吸蟲病。
28.D全科醫(yī)學(xué)是一個(gè)面向社區(qū)與家庭,整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科。它誕生于20世紀(jì)60年代。
29.E
30.ACDE可運(yùn)用游戲、角色扮演、小組體論、案例討論等教學(xué)方法。
31.B粗死亡率又稱死亡率,是某時(shí)期(一般是1年)死亡總數(shù)除以該時(shí)期的平均人口數(shù)或期中人口數(shù)所得的商。如果用1年的資料計(jì)算年死亡率,分子是1年內(nèi)的死亡數(shù),分母就是該年的平均人口數(shù)或年中人口數(shù)。粗死亡率說明人群中總的死亡水平,易受人口性別、年齡的影響。一般情況下,老人和嬰兒的死亡率較高,男性死亡率高于女性。
3
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