外研版四年級(jí)英語下冊(cè)Unit 1 Did you fall off your bike教案

UnitDidyoufalloffyourbike?知識(shí)目標(biāo)：1.學(xué)生能聽、說、認(rèn)讀單詞：fall,fell,happen,ride,then,thirsty,water,watermelon,carried,bump,hospital以及短語：fallofffell。2.能理解并靈活掌握句型andIwentforabikerideyesterday.Wewerehungryandthirsty.Weboughtawatermelon.carriedthewatermelonthebike.Samfelloffhisbike.Ibumpedmyhead.能力目標(biāo)：1.能夠在實(shí)踐練習(xí)中熟練地運(yùn)用本模塊的新單詞和句型。2.能夠熟練的運(yùn)用Did…?句型以及相應(yīng)的回答。情感目標(biāo)：1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成勤于總結(jié)勤于對(duì)比的習(xí)慣。2.培養(yǎng)學(xué)生樂于助人，關(guān)愛他人，注重健康的生活方式。教學(xué)重點(diǎn)：1.掌握本課單詞、短語及動(dòng)詞的過去式。2.鞏固熟練的運(yùn)用you句型以及相應(yīng)回答。教學(xué)難點(diǎn)：1.能運(yùn)用一般過去時(shí)詢問和陳述過去的行為。2.能對(duì)課文進(jìn)行復(fù)述。3教學(xué)過程3.1第一學(xué)時(shí)教學(xué)活動(dòng)

Step1:－upandleadinWarm-up1T:boysdayisitWhat’sthelike?T:isWasitsunnyyesterday?2FreetalkT:Iatwatchedatdiddo-in：aresoDoIlater.canit?PPT，引導(dǎo)學(xué))----havehad---sangdanceddrank(讓詞)Step2:Newlessonslearning1(T:atthisstoDamingshead?Letshavealook！

time,answer“Whostalking?”2T:Thetime,listenthe①Whatdid②Who3①Whoa②They__________.③Didthey④Whatdid⑤Whothewatermelononthe⑥D(zhuǎn)idfallhis⑦Who⑧Whohishead?⑨t(yī)aketo?4time5LetstheStep3：Practise1circle.a

①and②Theya③Samthewatermelononthe④Samfall/felloff⑤⑥Thentothe2aathewatermelononthefellto