2022國家教師資格證考試每日一練答案141期（視頻版）

國家教師資格證考試每日一練答案141期（視頻版）每日一練答案

1.【答案】B。我解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十五條：對(duì)未成年人送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育，應(yīng)當(dāng)由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，或者原所在學(xué)校提出申請(qǐng)，經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)。

2.【答案】B。我解析：客觀性原則指老師在處理問題時(shí)，要避開"定勢思維'的影響，充分調(diào)查，了解事實(shí)的真相，公正公正地分析和處理問題，客觀地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，避開由于自己的主觀隨便導(dǎo)致處理問題不公。

3.【答案】C。我解析：班主任的工作應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)因材施教，接管一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí).首先要建立班集體的正常秩序，依靠外在規(guī)章制度來對(duì)班級(jí)成員進(jìn)行有效約束。

4.【答案】D。我解析：班集體的集體教育對(duì)個(gè)體的價(jià)值觀有規(guī)范作用，所以集體教育在育人方面有突出價(jià)值。

5.【答案】B。我解析：理智感是在智力活動(dòng)中，熟悉、探求或維護(hù)真理的需要是否得到滿意而產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。

6.【答案】C。我解析：消退法通過停止對(duì)某不良行為的強(qiáng)化，從而使該行為漸漸消逝的一種行為治療方法。該方法包括兩個(gè)特征：一是行為之后停止維持該行為強(qiáng)化物的供應(yīng)，二是該行為消失的頻度要下降。

7.【答案】C。我解析：學(xué)校心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)與學(xué)校教育目標(biāo)是全都的。但心理輔導(dǎo)究竟只是學(xué)校教育的一個(gè)方面，其目標(biāo)而有自己的獨(dú)特之赴。綜合多數(shù)學(xué)者看法，可以把心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)歸納為兩個(gè)方面，第一是學(xué)會(huì)調(diào)適，包括調(diào)整與適應(yīng)。其次是尋求進(jìn)展。這兩個(gè)目標(biāo)中，學(xué)會(huì)調(diào)適是基本目標(biāo)，以此為主要目標(biāo)的心理輔導(dǎo)可稱為"調(diào)適性輔導(dǎo)';尋求進(jìn)展是高級(jí)目標(biāo)，以此為主要目標(biāo)的心理輔導(dǎo)可稱為"進(jìn)展性輔導(dǎo)'。因此，答案選C。

8.【答案】C。我解析：抑郁癥是以長久性的心境低落為特征的神經(jīng)癥。

9.【答案】A。我解析：教育性是指少先隊(duì)的一切活動(dòng)都是為達(dá)到教育和自我教育的目的，這是少先隊(duì)活動(dòng)的首要原則。

10.【答案】B。我解析：班級(jí)活動(dòng)分為階段性活動(dòng)與日?；顒?dòng)。日?；顒?dòng)包括隊(duì)會(huì)、班會(huì)、日常值日等活動(dòng);階段性活動(dòng)包括工作性質(zhì)活動(dòng)和競賽性活動(dòng)。題干中的評(píng)優(yōu)屬于階段性活動(dòng)中的競賽性活動(dòng)。

：2022國家老師資格證考試每日一練141期（視頻版）

考試題庫：[各地區(qū)歷年試題][模擬試題][強(qiáng)化訓(xùn)練題][每日一練]

掃描二維碼關(guān)注微信jiaoshi688

回復(fù)教育理論下載教育學(xué)心理學(xué)章節(jié)練習(xí)題

注：本文章用于訪問者個(gè)人學(xué)習(xí)、討論或觀賞，版權(quán)為"老師網(wǎng)'全部，未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載或摘編。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的，應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明來源：老師網(wǎng)。