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文檔簡介
高中化學重點知識點整理高中化學除了加強形象思維外,還要通過抽象、理想化的模型建立化學概念和規(guī)律,對于一部分學生來說,學好化學這門課程是有一定的難度的。下面是為大家整理的高中化學重點知識點,希望對大家有用!
高中化學必考知識點
一、離子共存問題
離子在溶液中能否大量共存,涉及到離子的性質及溶液酸堿性等綜合知識。凡能使溶液中因反應發(fā)生使有關離子濃度顯著改變的均不能大量共存。如生成難溶、難電離、氣體物質或能轉變成其它種類的離子(包括氧化一復原反應).
一般可從以下幾方面考慮
1.弱堿陽離子只存在于酸性較強的溶液中.如Fe3+、Al3+、Zn2+、Cu2+、NH4+、Ag+等均與OH-不能大量共存.
2.弱酸陰離子只存在于堿性溶液中。如CH3COO-、F-、CO32-、SO32-、S2-、PO43-、AlO2-均與H+不能大量共存.
3.弱酸的酸式陰離子在酸性較強或堿性較強的溶液中均不能大量共存.它們遇強酸(H+)會生成弱酸分子;遇強堿(OH-)生成正鹽和水.
如:HSO3-、HCO3-、HS-、H2PO4-、HPO42-等
4.假設陰、陽離子能互相結合生成難溶或微溶性的鹽,那么不能大量共存.
如:Ba2+、Ca2+與CO32-、SO32-、PO43-、SO42-等;Ag+與Cl-、Br-、I-等;Ca2+與F-,C2O42-等
5.假設陰、陽離子發(fā)生雙水解反應,那么不能大量共存.
如:Al3+與HCO3-、CO32-、HS-、S2-、AlO2-、ClO-、SiO32-等
Fe3+與HCO3-、CO32-、AlO2-、ClO-、SiO32-、C6H5O-等;NH4+與AlO2-、SiO32-、ClO-、CO32-等
6.假設陰、陽離子能發(fā)生氧化一復原反應那么不能大量共存.
如:Fe3+與I-、S2-;MnO4-(H+)與I-、Br-、Cl-、S2-、SO32-、Fe2+等;NO3-(H+)與上述陰離子;
S2-、SO32-、H+
7.因絡合反應或其它反應而不能大量共存
如:Fe3+與F-、CN-、SCN-等;H2PO4-與PO43-會生成HPO42-,故兩者不共存.
二、離子方程式判斷常見錯誤及原因分析
1.離子方程式書寫的根本規(guī)律要求:(寫、拆、刪、查四個步驟來寫)
(1)合事實:離子反應要符合客觀事實,不可臆造產物及反應。
(2)式正確:化學式與離子符號使用正確合理。
(3)號實際:“=〞“〞“→〞“↑〞“↓〞等符號符合實際。
(4)兩守恒:兩邊原子數(shù)、電荷數(shù)必須守恒(氧化復原反應離子方程式中氧化劑得電子總數(shù)與復原劑失電子總數(shù)要相等)。
(5)明類型:分清類型,注意少量、過量等。
(6)檢查細:結合書寫離子方程式過程中易出現(xiàn)的錯誤,細心檢查。
例如:(1)違犯反應客觀事實
如:Fe2O3與氫碘酸:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O錯因:無視了Fe3+與I-發(fā)生氧化一復原反應
(2)違背質量守恒或電荷守恒定律及電子得失平衡
如:FeCl2溶液中通Cl2:Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-錯因:電子得失不相等,離子電荷不守恒
(3)混淆化學式(分子式)和離子書寫形式
如:NaOH溶液中通入HI:OH-+HI=H2O+I-錯因:HI誤認為弱酸.
(4)反應條件或環(huán)境不分:
如:次氯酸鈉中加濃HCl:ClO-+H++Cl-=OH-+Cl2↑錯因:強酸制得強堿
(5)無視一種物質中陰、陽離子配比.
如:H2SO4溶液參加Ba(OH)2溶液:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
正確:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
(6)“=〞“〞“↑〞“↓〞符號運用不當
如:Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H+注意:鹽的水解一般是可逆的,Al(OH)3量少,故不能打“↓〞
2.判斷離子共存時,審題一定要注意題中給出的附加條件。
⑴酸性溶液(H+)、堿性溶液(OH-)、能在參加鋁粉后放出可燃氣體的溶液、由水電離出的H+或OH-=1×10-amol/L(a>7或a⑵有色離子MnO4-,Fe3+,Fe2+,Cu2+,Fe(SCN)2+。
⑶MnO4-,NO3-等在酸性條件下具有強氧化性。
⑷S2O32-在酸性條件下發(fā)生氧化復原反應:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O
⑸注意題目要求“一定大量共存〞還是“可能大量共存〞;“不能大量共存〞還是“一定不能大量共存〞。
⑹看是否符合題設條件和要求,如“過量〞、“少量〞、“適量〞、“等物質的量〞、“任意量〞以及滴加試劑的先后順序對反應的影響等。
高中化學實驗知識點
一、化學實驗操作中的七原那么
1.“從下往上〞原那么。
2.“從左到右〞原那么。
3.先“塞〞后“定〞原那么。
4.“固體先放〞原那么,“液體后加〞原那么。
5.先驗氣密性(裝入藥口前進展)原那么。
6.后點酒精燈(所有裝置裝完后再點酒精燈)原那么。
7.連接導管通氣是長進短出原那么。
二、特殊試劑的存放和取用
1.Na、K:隔絕空氣;防氧化,保存在煤油中(或液態(tài)烷烴中),(Li用石蠟密封保存)。用鑷子取,玻片上切,濾紙吸煤油,剩余部分隨即放人煤油中。
2.白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗處。鑷子取,立即放入水中用長柄小刀切取,濾紙吸干水分。
3.液Br2:有毒易揮發(fā),盛于磨口的細口瓶中,并用水封。瓶蓋嚴密。
4.I2:易升華,且具有強烈刺激性氣味,應保存在用蠟封好的瓶中,放置低溫處。
5.濃HNO3,AgNO3:見光易分解,應保存在棕色瓶中,放在低溫避光處。
6.固體燒堿:易潮解,應用易于密封的枯燥大口瓶保存。瓶口用橡膠塞塞嚴或用塑料蓋蓋緊。
7.NH3·H2O:易揮發(fā),應密封放低溫處。
8.C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易揮發(fā)、易燃,應密封存放低溫處,并遠離火源。
9.Fe2+鹽溶液、H2SO3及其鹽溶液、氫硫酸及其鹽溶液:因易被空氣氧化,不宜長期放置,應現(xiàn)用現(xiàn)配。
10.鹵水、石灰水、銀氨溶液、Cu(OH)2懸濁液等,都要隨配隨用,不能長時間放置。
高考化學知識重點
一、由于發(fā)生復分解反應,離子不能大量共存。
1、有氣體產生。
如CO32-、S2-、HS-、HSO3-、等弱酸的酸根或酸式酸根與H+不能大量共存:CO32-+2H+==CO2↑+H2O、HS-+H+==H2S↑。
2、有沉淀生成。
鉀(K+)、鈉(Na+)、硝(NO3-)、銨(NH4+)溶,硫酸(SO42-)除鋇(Ba2+)、鉛(Pb2+)(不溶),鹽酸(Cl-
)除銀(Ag+)、亞汞(Hg22+)(不溶),其他離子根本與堿同。
如:
Ba2+、Ca2+等不能與SO42-、CO32-等大量共存:
Ba2++CO32==CaCO3↓、
Ca2++SO42-==CaSO4(微溶);
Cu2+、Fe3+等不能與OH-大量共存:
Cu2++2OH-==Cu(OH)2↓,F(xiàn)e3++3OH-==Fe(OH)3↓等。
3、有弱電解質生成。
能生成弱酸的離子不能大量共存,
如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO-等與H+不能大量共存,
一些酸式弱酸根不能與OH-大量共存:
HCO3-+OH-==CO32-+H2O、
HPO42-+OH-=PO43-+H2O、
NH4++OH-==NH3·H2O等。
4、一些容易發(fā)生水解的離子,在溶液中的存在是有條件的。
如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必須在堿性條件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必須在酸性條件下才能在溶液中存在。
這兩類離子因能發(fā)生“雙水解〞反應而不能同時存在于同一溶液中,
如3AlO2-+3Al3++6H2O==4Al(OH)3↓等。
二、由于發(fā)生氧化復原反應,離子不能大量共存
1、具有較強復原性的離子不能與具有較強氧化性的離子大量共存。
如I-和Fe3+不能大量共存:2I-+2Fe3+==I2+2Fe2+。
2、在酸性或堿性介質中由于發(fā)生氧化復原反應而不能大量共存。
如NO3-和I-在中性或堿性溶液中可以共存,但在有大量H+存在情況下那么不能共存;SO32-和S2
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