2022-2023學年棗莊市薛城區(qū)數(shù)學高二第二學期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023高二下數(shù)學模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數(shù)的圖象與直線有兩個交點,則m的取值范圍是()A. B. C. D.2.設集合A=1,2,4,B=3,4,則集合A.4 B.1,4 C.2,3 D.1,2,3,43.將5名報名參加運動會的同學分別安排到跳繩、接力,投籃三項比賽中(假設這些比賽都不設人數(shù)上限),每人只參加一項,則共有種不同的方案;若每項比賽至少要安排一人時,則共有種不同的方案,其中的值為()A.543 B.425 C.393 D.2754.對于問題:“已知x,y,z是互不相同的正數(shù),求證:三個數(shù)x+1A.x+1z,y+1C.x+1z,y+15.已知集合,則等于()A. B. C. D.6.設集合A={x|x2-5x+6>0},B={x|x-1<0},則A∩B=A.(-∞,1) B.(-2,1)C.(-3,-1) D.(3,+∞)7.下列關于回歸分析的說法中,正確結(jié)論的個數(shù)為()(1)回歸直線必過樣本點中;(2)殘差圖中殘差點所在的水平帶狀區(qū)域越寬,則回歸方程的預報精度越高;(3)殘差平方和越小的模型,擬合效果越好;(4)用相關指數(shù)來刻畫回歸效果,越大,說明模型的擬合效果越好.A.4 B.3 C.2 D.18.已知展開式中項的系數(shù)為,其中,則此二項式展開式中各項系數(shù)之和是()A. B.或 C. D.或9.從中不放回地依次取個數(shù),事件表示“第次取到的是奇數(shù)”,事件表示“第次取到的是奇數(shù)”,則()A.B.C.D.10.觀察下列各式:,則的末四位數(shù)字為()A.3125 B.5625 C.0625 D.812511.已知直線與直線垂直,則的關系為()A. B. C. D.12.已知函數(shù),若的兩個極值點的等差中項在區(qū)間上,則整數(shù)()A.1或2 B.2 C.1 D.0或1二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知經(jīng)停某站的高鐵列車有100個車次,隨機從中選取了40個車次進行統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果為:10個車次的正點率為0.97,20個車次的正點率為0.98,10個車次的正點率為0.99,則經(jīng)停該站的所有高鐵列車正點率的標準差的點估計值為______(精確到0.001).14.已知圓:的兩焦點為,,點滿足,則的取值范圍為______.15.命題“使得”是______命題.(選填“真”或“假”)16.已知是第四象限角,,則_______;三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)阿基米德是古希臘偉大的哲學家、數(shù)學家、物理學家,對幾何學、力學等學科作出過卓越貢獻.為調(diào)查中學生對這一偉大科學家的了解程度,某調(diào)查小組隨機抽取了某市的100名高中生,請他們列舉阿基米德的成就,把能列舉阿基米德成就不少于3項的稱為“比較了解”,少于三項的稱為“不太了解”.他們的調(diào)查結(jié)果如下:0項1項2項3項4項5項5項以上理科生(人)110171414104文科生(人)08106321(1)完成如下列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為,了解阿基米德與選擇文理科有關?比較了解不太了解合計理科生文科生合計(2)在抽取的100名高中生中,按照文理科采用分層抽樣的方法抽取10人的樣本.(i)求抽取的文科生和理科生的人數(shù);(ii)從10人的樣本中隨機抽取3人,用表示這3人中文科生的人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望.參考數(shù)據(jù):0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.828,.18.(12分)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為,且.(1)求角A的大??;(2)求△ABC的面積的最大值.19.(12分)已知且,(1)求的解析式;(2)判斷的奇偶性,并判斷當時的單調(diào)性;(3)若是上的增函數(shù)且,求m的取值范圍.20.(12分)已知為圓上一動點,圓心關于軸的對稱點為,點分別是線段上的點,且.(1)求點的軌跡方程;(2)直線與點的軌跡只有一個公共點,且點在第二象限,過坐標原點且與垂直的直線與圓相交于兩點,求面積的取值范圍.21.(12分)函數(shù).(1)若函數(shù)在上為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;(2)求證:,時,.22.(10分)深受廣大球迷喜愛的某支歐洲足球隊.在對球員的使用上總是進行數(shù)據(jù)分析,為了考察甲球員對球隊的貢獻,現(xiàn)作如下數(shù)據(jù)統(tǒng)計:球隊勝球隊負總計甲參加22b30甲未參加c12d總計30en(1)求b,c,d,e,n的值,據(jù)此能否有97.7%的把握認為球隊勝利與甲球員參賽有關;(2)根據(jù)以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,乙球員能夠勝任前鋒、中鋒、后衛(wèi)以及守門員四個位置,且出場率分別為:0.2,0.5,0.2,0.1,當出任前鋒、中鋒、后衛(wèi)以及守門員時,球隊輸球的概率依次為:0.4,0.2,0.6,0.2.則:當他參加比賽時,求球隊某場比賽輸球的概率;當他參加比賽時,在球隊輸了某場比賽的條件下,求乙球員擔當前鋒的概率;附表及公式:0.150.100.050.0250.0100.0050.001k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

兩個函數(shù)圖象的交點個數(shù)問題,轉(zhuǎn)化為方程有兩個不同的根,再轉(zhuǎn)化為函數(shù)零點問題,設出函數(shù),求單調(diào)區(qū)間,分類討論,求出符合題意的范圍即可.【詳解】解:函數(shù)的圖象與直線有兩個交點可轉(zhuǎn)化為函數(shù)有兩個零點,導函數(shù)為,當時,恒成立,函數(shù)在R上單調(diào)遞減,不可能有兩個零點;當時,令,可得,函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以的最小值為.令,則,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.所以.所以的最小值,則m的取值范圍是.故選:【點睛】本題考查函數(shù)零點問題,利用方程思想轉(zhuǎn)化與導數(shù)求解是解決本題的關鍵,屬于中檔偏難題.2、A【解析】

利用交集的運算律可得出集合A∩B。【詳解】由題意可得A∩B=4,故選:A【點睛】本題考查集合的交集運算,考查計算能力,屬于基礎題。3、C【解析】分析:根據(jù)題意,易得5名同學中每人有3種報名方法,由分步計數(shù)原理計算可得答案.第二種先分組再排列,問題得以解決.詳解:5名同學報名參加跳繩、接力,投籃三項比賽,每人限報一項,每人有3種報名方法,根據(jù)分步計數(shù)原理,x==243種,當每項比賽至少要安排一人時,先分組有(+)=25種,再排列有=6種,所以y=25×6=150種,所以x+y=1.故選:C.點睛:排列組合的綜合應用問題,一般按先選再排,先分組再分配的處理原則.對于分配問題,解題的關鍵是要搞清楚事件是否與順序有關,對于平均分組問題更要注意順序,避免計數(shù)的重復或遺漏.4、C【解析】

找到要證命題的否定即得解.【詳解】“已知x,y,z是互不相同的正數(shù),求證:三個數(shù)x+1z,y+1x,而它的反面為:三個數(shù)x+1z,y+1x,故選:C.【點睛】本題主要考查用反證法證明數(shù)學命題,命題的否定,屬于基礎題.5、C【解析】

由不等式性質(zhì)求出集合A、B,由交集的定義求出可得答案.【詳解】解:可得;,可得=故選C.【點睛】本題考查了交集及其運算,求出集合A、B并熟練掌握交集的定義是解題的關鍵.6、A【解析】

先求出集合A,再求出交集.【詳解】由題意得,,則.故選A.【點睛】本題考點為集合的運算,為基礎題目.7、B【解析】

利用回歸分析的相關知識逐一判斷即可【詳解】回歸直線必過樣本點中,故(1)正確殘差圖中殘差點所在的水平帶狀區(qū)域越窄,則回歸方程的預報精度越高,故(2)錯誤殘差平方和越小的模型,擬合效果越好,故(3)正確用相關指數(shù)來刻畫回歸效果,越大,說明模型的擬合效果越好,故(4)正確所以正確結(jié)論的個數(shù)為3故選:B【點睛】本題考查的是回歸分析的相關知識,較簡單.8、B【解析】

利用二項式定理展開通項,由項的系數(shù)為求出實數(shù),然后代入可得出該二項式展開式各項系數(shù)之和.【詳解】的展開式通項為,令,得,該二項式展開式中項的系數(shù)為,得.當時,二項式為,其展開式各項系數(shù)和為;當時,二項式為,其展開式各項系數(shù)和為.故選B.【點睛】本題考查二項式定理展開式的應用,同時也考查了二項式各項系數(shù)和的概念,解題的關鍵就是利用二項式定理求出參數(shù)的值,并利用賦值法求出二項式各項系數(shù)之和,考查運算求解能力,屬于中等題.9、D【解析】試題分析:由題意,,∴,故選D.考點:條件概率與獨立事件.10、C【解析】

根據(jù),分析次數(shù)與末四位數(shù)字的關系,歸納其變化規(guī)律求解.【詳解】因為,觀察可知的末四位數(shù)字3125,的末四位數(shù)字5625,的末四位數(shù)字8125,的末四位數(shù)字0625,又,則的末四位數(shù)字為0625.故選:C【點睛】本題主要考查數(shù)列中的歸納推理,還考查了理解辨析推理的能力,屬于中檔題.11、C【解析】

根據(jù)兩直線垂直,列出等量關系,化簡即可得出結(jié)果.【詳解】因為直線與直線垂直,所以,即選C【點睛】根據(jù)兩直線垂直求出參數(shù)的問題,熟記直線垂直的充要條件即可,屬于??碱}型.12、B【解析】

根據(jù)極值點個數(shù)、極值點與導函數(shù)之間的關系可確定的取值范圍,結(jié)合為整數(shù)可求得結(jié)果.【詳解】由題意得:.有兩個極值點,,解得:或.方程的兩根即為的兩個極值點,,綜上可得:,又是整數(shù),.故選:.【點睛】本題考查極值與導數(shù)之間的關系,關鍵是明確極值點是導函數(shù)的零點,從而利用根與系數(shù)關系構(gòu)造方程.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

根據(jù)平均數(shù)的公式,求出平均數(shù),再根據(jù)標準差公式求出標準差即可.【詳解】由題意可知:所有高鐵列車平均正點率為:.所以經(jīng)停該站的所有高鐵列車正點率的標準差的點估計值為:故答案為:【點睛】本題考查了平均數(shù)和標準差的運算公式,考查了應用數(shù)學知識解決實際問題的能力.14、【解析】

點滿足則點在橢圓內(nèi),且不包含原點.故根據(jù)橢圓定義再分析即可.【詳解】由題有點在橢圓內(nèi),且不包含原點.故,又當在線段上(不包含原點)時取得最小值2.故.故答案為:【點睛】本題主要考查了橢圓的定義及其性質(zhì),屬于基礎題型.15、真.【解析】分析:存在命題只需驗證存在即可.詳解:由題可知:令x=0,則符合題意故原命題是真命題.點睛:考查存在性命題的真假判斷,屬于基礎題.16、【解析】

:由同角三角關系求解【詳解】:,設,由同角三角關系可得?!军c睛】:三角正余弦值的定義為,。三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)(i)文科生3人,理科生7人(ii)見解析【解析】

(1)寫出列聯(lián)表后可計算,根據(jù)預測值表可得沒有的把握認為,了解阿基米德與選擇文理科有關.(2)(i)文科生與理科生的比為,據(jù)此可計算出文科生和理科生的人數(shù).(ii)利用超幾何分布可計算的分布列及其數(shù)學期望.【詳解】解:(1)依題意填寫列聯(lián)表如下:比較了解不太了解合計理科生422870文科生121830合計5446100計算,沒有的把握認為,了解阿基米德與選擇文理科有關.(2)(i)抽取的文科生人數(shù)是(人),理科生人數(shù)是(人).(ii)的可能取值為0,1,2,3,則,,,.其分布列為0123所以.【點睛】本題考查獨立性檢驗、分層抽樣及超幾何分布,注意在計算離散型隨機變量的概率時,注意利用常見的概率分布列來簡化計算(如二項分布、超幾何分布等).18、(1)(2)最大值.【解析】

(1)利用正弦定理得,再由余弦定理求得,即可求解;(2)利用余弦定理和基本不等式,求得的最大值,再利用三角形的面積公式,即可求解面積的最大值,得到答案.【詳解】在的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為且,且.整理得,利用正弦定理得,又由余弦定理,得,由于,解得:.由于,所以,整理得:,所以.當且僅當時,的面積有最大值.【點睛】本題主要考查了正弦定理、余弦定理和三角形的面積公式的應用,其中在解有關三角形的題目時,要有意識地考慮用哪個定理更合適,要抓住能夠利用某個定理的信息,一般地,如果式子中含有角的余弦或邊的二次式時,要考慮用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或邊的一次式時,則考慮用正弦定理,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.19、(1);(2)見解析;(3)【解析】

(1)利用對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合換元法,令則,求出的表達式即可;(2)結(jié)合(1)中的解析式,利用函數(shù)奇偶性的定義判斷函數(shù)的定義域和與的關系;利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和簡單復合函數(shù)單調(diào)性的判斷法則即可求解;(3)利用函數(shù)在上的單調(diào)性和奇偶性得到關于m的不等式,解不等式即可.【詳解】(1)令,則,所以,即.(2)由(1)知,,其定義域為,關于原點對稱,因為,所以函數(shù)為奇函數(shù),當時,因為是上的減函數(shù),是上的增函數(shù),所以函數(shù)為上的減函數(shù),為上的減函數(shù),又因為,∴為上的增函數(shù).(3)∵,∴,又為上的奇函數(shù),∴,因為函數(shù)在上是增函數(shù),∴,解之得:,所以實數(shù)m的取值范圍為.【點睛】本題考查換元法求函數(shù)解析式、函數(shù)奇偶性的判斷、指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和簡單復合函數(shù)單調(diào)性的判斷、利用函數(shù)在給定區(qū)間上的奇偶性和單調(diào)性解不等式;考查運算求解能力和知識的綜合運用能力;屬于綜合性試題、中檔題.20、(1)(2)【解析】

(1)因為,所以為的中點,因為,所以,所以點在的垂直平分線上,所以,因為,所以點在以為焦點的橢圓上,因為,所以,所以點的軌跡方程為.(2)由得,,因為直線與橢圓相切于點,所以,即,解得,即點的坐標為,因為點在第二象限,所以,所以,所以點的坐標為,設直線與垂直交于點,則是點到直線的距離,設直線的方程為,則,,當且僅當,即時,有最大值,所以,即面積的取值范圍為.點睛:圓錐曲線中最值與范圍問題的常見求法:(1)幾何法:若題目的條件和結(jié)論能明顯體現(xiàn)幾何特征和意義,則考慮利用圖形性質(zhì)來解決;(2)代數(shù)法:若題目的條件和結(jié)論能體現(xiàn)一種明確的函數(shù)關系,則可首先建立目標函數(shù),再求這個函數(shù)的最值.在利用代數(shù)法解決最值與范圍問題時常從以下幾個方面考慮:①利用判別式來構(gòu)造不等關系,從而確定參數(shù)的取值范圍;②利用

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