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文檔簡介
.云計算與移動互聯(lián)網(wǎng)時代的幼兒園信息化管理解決方案林銳管理信息化真正融入教育、為教育服務是一項需要長期推進、不斷完善的工作。育工作者提供思路,使更多幼兒園找到適合自身、低成本、高效益的信息化管理解決方案。2.維多利亞幼兒園的信息化現(xiàn)狀和問題理既感興趣、又有點擔心,基本態(tài)度是“謹慎的歡迎”。幼兒園信息化管理的主要問題和需求見表1。信息化管理分信息化管理分類幼兒園委托他人設計和托管網(wǎng)站,主要問題:(1)網(wǎng)站改版和增刪除內(nèi)容非常麻煩,樣式多年不變,多數(shù)沒有HTML5動態(tài)效果、沒有手機網(wǎng)站,網(wǎng)站宣傳落伍。(2)網(wǎng)站僅用于發(fā)布新聞、下載報名表,難以與各種應用軟件集成(例如網(wǎng)上報名、辦公審批等)。每年3月至6月是招生繁忙季節(jié),家長填寫報名表(紙質(zhì)提交或者發(fā)(1)招生過程要靠手工記錄、紙質(zhì)存檔,極易出錯和遺漏信息,學校招生工作量巨大。(2)家長查詢不便,不知道進展情況,焦急等待。護2.招生管理問題和需求理4.學生考勤管理通出勤情況。主要問題:在指定位置,行政人員到每個班級數(shù)牌子登記每個學生出勤情況,再大,而且容易出錯。(2)對于保姆、老人接送孩子的家庭,家長無法及時得知孩子到校離學生每月學費和每日出勤相關。財務人員月底匯總每個學生出勤記錄,給家長,家長難以查詢所有學費記錄?;臼止ぬ幚碚埣?、加班、報銷、采購等辦公審批,主要問題:費紙張,查詢不便。很大的人力物力,沒有記錄整個活動過程的知識財富。教師和家長在微信群里交流,表面上實現(xiàn)了即時交流。主要問題:(1)一些重要信息被淹沒在聊天信息中,一件事情要反復通知解釋。(2)微信群聊非常消耗老師和家長的時間。9.飲食管理些幼兒園有每周餐飲表9.飲食管理10.學生成長記錄10.學生成長記錄校和家長而言都是寶貴的數(shù)據(jù)。目前缺乏有效的信息化手段。.3.信息化管理解決方案的總體思路有和幼兒園實際需求相吻合的現(xiàn)成軟件,但是幼兒園又沒有足夠的資金和技術開發(fā)一套專用 好用,幾乎不花錢”的設想,可以持續(xù)發(fā)展。長和開發(fā)者的雙重身份挖掘出更多我們之前沒有想到的需求。林博士還給本園全體教職工介用戶訪談、需求分析、培訓、試運行、糾錯改進等,我園終于在2015年1月正式使用了林博士設計的幼兒園信息化管理系統(tǒng),全園教職工、學生們、家長們積極參與,極大地提高了整體工作效率。.專業(yè)化的管理系統(tǒng),開發(fā)商得到的好處利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢進入了細分市場。.元的成本。而本園僅需每月支付少量的云計算基礎設施成本和人工服務費即可(用戶可選)。聽起來像似“天上掉餡餅”的故事,實則蘊含了深刻的技術和商業(yè)道理。3.1云計算云計算是將計算任務分布在大量計算機構成的資源池上,使各種應用系統(tǒng)能夠根據(jù)實際需要獲取計算力、存儲空間和信息服務。云計算技術產(chǎn)生兩種新穎的商業(yè)模式:(1)PaaS(Platform-as-a-Service,平臺即服務)。用戶無需購買IT設備,可以租用CPU、百度云等已經(jīng)廣泛應用,PaaS已經(jīng)淘汰了大批傳統(tǒng)的機房。(2)SaaS(Software-as-a-Service,軟件即服務)。運營商通過互聯(lián)網(wǎng)為用戶提供軟件和服務,用戶無需購買軟件,根據(jù)自己的需求,隨時租用或停用軟件和服務,大幅度降低成本。PaasSaaS好處就是“低成本、免維護”。假設某個應用的總成云平臺(詳見),同時采用PaaS和SaaS模式,而且無需聘用專業(yè)IT維護人員,所以綜合使用成本非常低。有優(yōu)勢,相輔相成。對于幼兒園而言,信息化管理系統(tǒng)的用戶有三大類:她們使用手機、利用碎片時間處理相關事務。(3)學生家長,除了網(wǎng)上報名的時候需要用電腦輸入較多的數(shù)據(jù),其它時間可用手機查看學生在校的相關信息。漫索云平臺為上述用戶提供電腦和手機操作界面,其中手機軟件可以綁定微信,使用非常方便。4.信息化管理功能和示例本園的網(wǎng)站是若干年前設計的,風格和技術已經(jīng)嚴重落后。幼兒園本身沒有專職IT人員,不懂編程和設計,想擴充一些新東西非常麻煩,與其麻煩別人修修補補,不如一次性全盤更新。.漫索云平臺已經(jīng)和專業(yè)網(wǎng)站制作工具Wordpress集成,用戶無需自己設計網(wǎng)站,只需要遠比我們預估的簡易得多。本園學生報名數(shù)量是錄取數(shù)量的5-8倍,每年春季我們要接待近千名家長,受理近千份還會干擾正常的教學秩序。.家長們按照指定格式填寫報名表,可以用手機查看進展情況,整個招生過程有條不紊地開展工作。報名系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象,家長們辛辛苦苦填寫的報名表提交后就不見了,之后毫無音訊,用戶體驗很差。這些問題,我們在設計之初就已經(jīng)考慮和預防,從技術上解決各種異常狀況。Excel如姓名、年齡、聯(lián)系方式等。由于存生,或者學生升級、轉(zhuǎn)班、退學時,都必須修改Excel,然后轉(zhuǎn)發(fā)給班主任、財務等相關人員。學生在校信息分散在班主任和財務等人的電腦上,數(shù)據(jù)不集中也不同步。部信息,包含檔案、出勤情況、學費等信息,不再到處詢問。.4.4云考勤指紋考勤,學生采用IC打卡考云考勤系統(tǒng)給幼兒園帶來明顯的好處,成為使用頻率最高的功能:(1)園領導在上下班時刻就可以用手機查看所有教職工出勤情況(見圖5B和5C),一目了然,一旦發(fā)現(xiàn)遲到早退現(xiàn)場,可以立即糾正。。(3)學生的出勤情況自動保存在數(shù)據(jù)庫中,可以生成各種報表,財務人員很方便地計算性,大量學生密集打卡,數(shù)據(jù)不丟失。(3)電腦和手機均可展示考勤數(shù)據(jù)(見圖5B和5C),對學校和家長而言都極為方便。..種審批流程(步驟和審批人),員工提交各種申請,領導按照流程逐級審批,避免現(xiàn)場等待,.5.未來展望經(jīng)過一年時間的摸索實踐,本園已經(jīng)快速平穩(wěn)地進入了信息化管理行列。未來將在兩個方面進一步發(fā)展:已經(jīng)發(fā)揮了價值。目前正在研制“體溫檢測”和“身高體重檢測”智能設備。如果學生體溫偏高,系統(tǒng)將發(fā)微信提醒家長和班主任,視具體情況決定學生入教室或者回家,保護全班學生的身體健康。幼兒園每年都對全校學生測量身高體重,保健老師計算每個學生的實際年齡,再對照政府頒發(fā)的幼小學生生長發(fā)育數(shù)據(jù)表格,確定每個孩子的身高體重是否達標,并上報教育監(jiān)管,用這種方式測量300個孩子,需耗費一周時間,密密麻麻的表格讓于學校和家長都非常有價值。,共享資源,規(guī)避風險。6.實踐感言良好的口碑。相比較而言,本園的信息化管理水平較為落后,依然是傳統(tǒng)的手工操作、口頭傳達和紙質(zhì)管理,導致管理層和優(yōu)秀教師們浪費了大量精力用于低級的勞動,成為制約本園發(fā)展的軟肋和痛點。理水平,這是一所好學校應有的態(tài)度和責任。我們充分思考了幼兒園信息化管理的需求和面一年時間,從調(diào)研、開發(fā)到試運行,讓我們逐步告別了傳統(tǒng)的手工管理模式,在合規(guī)、安全常管理和運營、提高服務品質(zhì)提供了極大的支持。們抽時間學習和應用相對陌生的信息化管理系統(tǒng),確非易事。浦東維多利亞幼兒園的領導們我們面對的是一項有利教育、有利于社會的事業(yè),所以漫索公司責無旁貸地承擔了建設.和開發(fā)方都投入了大量精力,而且孩子們和家長們也積極參與,大家共同努力才使系統(tǒng)產(chǎn)生了價值。我們希望未來有更多的幼
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