《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)_第1頁
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《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》導(dǎo)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.熟讀課文,理清文章的思路,理解文中帶有感情傳色彩的詞句,把握作者情感變化的過程。2,體會(huì)先抑后揚(yáng)的表現(xiàn)手法;學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng),選擇典型事例表現(xiàn)人物性格的寫法。3.體會(huì)作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念、同情和贊美之情,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)人民的情感。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)].理解文中帶有感情傳色彩的詞句,把握作者情感變化的過程。.體會(huì)先抑后揚(yáng)的表現(xiàn)手法;學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng)?shù)膶懛?。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]體會(huì)先抑后揚(yáng)的表現(xiàn)手法。[學(xué)習(xí)時(shí)間]2課時(shí)[學(xué)習(xí)進(jìn)程]第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,還記得《從百草園到三味書屋》中美女蛇的故事嗎?正是這個(gè)驚險(xiǎn)的故事為“我”兒時(shí)的“百草園”罩上了一層神秘的色彩。講這故事的人是誰呢?(長(zhǎng)媽媽),長(zhǎng)媽媽是作者兒時(shí)的保姆,長(zhǎng)媽媽知道許多事情,懂得許多道理,可以說,她是民間文化的載體,對(duì)于魯迅來說,她可是一個(gè)有影響力的人物,魯迅的作品中幾次提到她,甚至還專門寫過一篇文章,今天我們就隨魯迅先生一起走近《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,去感受作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的深情。二、有關(guān)資料.作者介紹魯迅(18817936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家,思想家和革命家,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。1918年5月他以“魯迅”這一筆名發(fā)表了第一篇白話小說《狂人日記》。他的作品有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文集《墳》、《二心集》、《且介亭文集》、《而已集》等。.背景鏈接本文選自《朝花夕拾》(《魯迅全集》第二卷,人民文學(xué)出版社2005年版)1926年間,魯迅先生在《莽原》雜志陸續(xù)發(fā)表了十篇回憶故鄉(xiāng)人、故鄉(xiāng)事的散文后來,他將這些散文重新編訂,并添寫《小引》和《后記》,結(jié)集為《朝花夕拾》。迅寫《朝花夕拾》中的一組文章時(shí),恰是生活和和情感頗為動(dòng)蕩的一段時(shí)期,而對(duì)故鄉(xiāng)、童年、故人的回憶,可以讓內(nèi)心得以從紛擾優(yōu)中尋出一點(diǎn)兒閑靜來。因此,《朝花夕拾》中的十篇散文,筆調(diào)溫情,與魯迅深邃睿智、犀利老辣的雜文風(fēng)格迥異。本文是《朝花夕拾》的第二篇,寫了魯迅回憶的自己童年時(shí)期與家里女工阿長(zhǎng)相處的一段生活。三、預(yù)習(xí)設(shè)計(jì).給加點(diǎn)的字注音絮說()惶急()駭()破擄去()灸()瘡()??????疤詰問()懼憚()震悚(.)粗拙()畫舫()懿德??????()孤孀()..解釋下列詞語。⑴絮說:⑵惶急:(3)詰問:⑷懼憚:(5)渴慕:⑹疏懶:⑺震悚:⑻切切察察:(9)情有可原:(10)深不可測(cè):(11)莫名其妙:.文學(xué)常識(shí)填空《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自選自《》,是一篇回憶性o作者魯迅,原名,我國(guó)現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)家、家、家,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。1918年5月,第一次用“魯迅”的筆名發(fā)表了中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話小說《》o四、自主探究仔細(xì)閱讀課文,回答問題1.本文圍繞長(zhǎng)媽媽寫了哪幾件事?對(duì)于每一件事情,作者對(duì)阿長(zhǎng)的情感又是如何的?重點(diǎn)寫哪些事情?2,請(qǐng)給本文劃分層次,并說說劃分的依據(jù)。五、課堂檢測(cè)1.給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。憎惡()駭()破懼憚(???g憎惡()駭()破懼憚(???g()急IU()走y〕(2.下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是())震悚()詰()問huan)德孤shuang()A.書藉A.書藉震悚大概怨恨面如土色B.渴慕驚駭福橘煩瑣煩瑣之致C.胸脯辮子精致投擲深不可測(cè)D.疏懶A.書藉震悚大概怨恨面如土色B.渴慕驚駭福橘煩瑣煩瑣之致C.胸脯辮子精致投擲深不可測(cè)D.疏懶可惜哀悼和靄莫明其妙.選詞填空。⑴這四本書,乃是我最初得到,最為(A.心愛B.可貴C.珍惜)的寶書。⑵這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的0(A.氣魄B.辦法C.神力)⑶我驚異地看她時(shí),只見她(A.著急B.惶急C.慌亂)地看著我。(4)我很愿意看看這樣的圖畫,但不好意思力逼他去尋找,他是很(A.懶情B.怠情C.疏懶)的。.解釋句中加點(diǎn)的詞語。(1)最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事,還豎起第二個(gè)手指。??????①切切察察:②絮說:⑵她又拿起那橘子來在我的眼前搖了兩搖,“那么,一年到頭,順順流流……”????順順流流:⑶但到憎惡她的時(shí)候,一例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時(shí)候,就叫她阿長(zhǎng)。??謀死:⑷我懼憚她什么呢!??懼憚:5.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(.)A.天文學(xué)家說,黑洞遠(yuǎn)比想象中深不可測(cè),至今有一個(gè)謎團(tuán)無法解釋????B.網(wǎng)購已成為當(dāng)下重要的生活方式,電商網(wǎng)站的業(yè)務(wù)的確非常繁忙,訂單處理得慢也是情有可原的了。????C.如今的網(wǎng)絡(luò)流行語,常常“流行”得讓人莫可名狀。????D.只見老婦人嚇得面如土色,口齒不清。????.下列各句中,沒有語病的一句是(.)A.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的校園欺凌預(yù)防、干預(yù)和處理機(jī)制,保障每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上即使取得了很大的成績(jī),但絕不能驕傲自滿。C.考試前是否充分備考,是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。D.《大魚海棠》在影片質(zhì)感和人物情節(jié)方面突破了一大步的跨越。.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(.)A.我的家里一有些小風(fēng)波,不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。后來長(zhǎng)毛果然進(jìn)門來了,那老媽子便叫他們“大王”,——據(jù)說對(duì)長(zhǎng)毛就應(yīng)該這樣叫,——訴說自己的饑餓。C.睡在枕上,看著紅包,想到明天買來的小鼓,刀槍,泥人,糖菩薩……。D.大概是太過于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來問“山海經(jīng)”是怎么一回事。六、布置作業(yè)1.熟讀課文,掌握生字詞。2,完成《同步練習(xí)冊(cè)》基礎(chǔ)知識(shí)部分。版權(quán)聲明21世紀(jì)教育網(wǎng)(以下簡(jiǎn)稱“本網(wǎng)站”)系屬深圳市二一教育股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱“本公司”)旗下網(wǎng)站,為維護(hù)本公司合法權(quán)益,現(xiàn)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)作出如下鄭重聲明:一、本網(wǎng)站上所有原創(chuàng)內(nèi)容,由本公司依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),運(yùn)營(yíng)規(guī)劃,組織名校名師創(chuàng)作完成,著作權(quán)歸屬本公司所有。二、經(jīng)由網(wǎng)站用戶上傳至本網(wǎng)站的試卷、教案'課件、學(xué)案等內(nèi)容,由本公司獨(dú)家享有信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán),其作品僅代表作者本人觀點(diǎn),本網(wǎng)站不保證其內(nèi)容的有效性,凡因本作品引發(fā)的任何法律糾紛,均由上傳用戶承擔(dān)法律責(zé)任,本網(wǎng)站僅有義務(wù)協(xié)助司法機(jī)關(guān)了解事實(shí)情況。三、任何個(gè)人、企事業(yè)單位(含教育網(wǎng)站)或者其他組織,未經(jīng)本公司許可,不得使用本網(wǎng)站任何作品及作品的組成部分(包括但不限于復(fù)制、發(fā)行、表演、廣播、信息網(wǎng)絡(luò)傳播、改編、匯編'翻譯等方式),一旦發(fā)現(xiàn)侵權(quán),本公司將聯(lián)合司法機(jī)關(guān)獲取相關(guān)用戶信息并要求侵權(quán)者承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。四、一旦發(fā)現(xiàn)侵犯

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