創(chuàng)說會發(fā)言稿優(yōu)秀5篇

第創(chuàng)說會發(fā)言稿優(yōu)秀5篇職場人需要遵循發(fā)言稿的規(guī)則來擬訂發(fā)言稿的整體內(nèi)容，我們一般在發(fā)言之前都會提前準備好發(fā)言稿，XX小編今天就為您帶來了創(chuàng)說會發(fā)言稿優(yōu)秀5篇，相信一定會對你有所幫助。

創(chuàng)說會發(fā)言稿篇1

重溫黨章黨紀，深學系列講話，將學習成果現(xiàn)場轉(zhuǎn)化為一場如何做一名合格黨員的推進會，使全體黨員干部在思想碰撞中強化黨性教育，夯實理論基礎，積極探索實踐。6月3日，慈利縣社保局開展以講政治，有信念為主題的第一專題討論會，全體18名干部職工積極開展學習討論。

學習采取大討論的模式，讓每一名黨員充分發(fā)表自己的意見，聯(lián)系個人思想工作生活實際，把學習思考、自身問題和工作職責三個層面擺進去對照，以思促學、以學促思。進而通過講政治，有信念達到二重效果：一是明確努力方向，激發(fā)干事動力，逐層理解系列重要講話就是對人民的承諾、對發(fā)展的要求及對世界發(fā)展的貢獻的論述和闡釋，進而轉(zhuǎn)化為以敬民之心，行簡政之道的內(nèi)生動力，實現(xiàn)全心全意為人民服務;二是積極探索實踐，爭做先鋒模范，結(jié)合工作實際，開展合格黨員大討論，以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

學而不思則罔，思而不學則殆，學習教育不是一時興起，應該成為一種常態(tài)，常為常新，社保局黨支部書記在學習討論會最后總結(jié)道。廣大黨員干部也紛紛表示，學習會使他們受益良多，有的更是在學習內(nèi)容、學習形式等方面提出意見建議，實現(xiàn)學習教育良性循環(huán)。

創(chuàng)說會發(fā)言稿篇2

各位家長、老師、同學們：

大家好！我叫，是一（1）班的學生，歡迎各位家長來到我們學校參加家長會，今天我很高興能在這里代表全班同學向在座

的各位家長匯報我們在學校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學們的學習有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家互相關(guān)心、互相幫助，各方面成績優(yōu)秀，經(jīng)常受到學校領(lǐng)導的表揚，我們班的紀律是最好的，我班的衛(wèi)生是最棒的，這是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的！我為自己是這個班的學生而感到驕傲和自豪。

一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師，對我們要求非常嚴格，但同學們都非常喜歡她，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求，我們班的同學在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。

另外，我們的數(shù)學老師王老師，是一名和藹可親的老師，同學都喜歡她。還有我們的美術(shù)老師、體育老師等，他們都很優(yōu)秀。

最后，我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下，我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級”！我的發(fā)言完了，謝謝大家！

創(chuàng)說會發(fā)言稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家好，首先，對于組織對我的任職決定，我表示堅決擁護和服從。衷心感謝組織上對我的信任和厚愛，衷心感謝各位領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心和支持。

這次任職對我來說，不僅是一種認同與接受，更是一份希望和重托，讓我有機會在一個更高的平臺，為社區(qū)居民服務，為社區(qū)工作添彩。同時，也是一次巨大的挑戰(zhàn)和考驗。我將把今天作為一個新的起點，盡快進入新的角色，扎實工作，有所作為。在此，我作以下五個方面的表態(tài)：

一要加強學習。向書本學習，向?qū)嵺`學習，向周圍的領(lǐng)導和同志們學習，向居民群眾學習，不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平，不斷提升工作能力和業(yè)務素質(zhì)，從而更好的擔負起工作職責。

二要踏實做事。盡快熟悉情況，盡快進入角色。積極配合領(lǐng)導工作，全力完成本職工作。干實事，求實效，不搞短期行為，不做表面文章，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。

三要聯(lián)系群眾。堅持以服務居民為宗旨，自覺聯(lián)系群眾，深入群眾，更加準確的了解群眾的所思、所想，進而認清形勢，明確方向，謀劃思路，創(chuàng)新舉措，從而全心全意為居民群眾謀福祉。

四要精誠團結(jié)。堅持民主集中制原則，個人服從組織，下級服從上級，自覺維護班子集體形象和領(lǐng)導權(quán)威。同時，注重團結(jié)同事，注重工作方式方法，加強交流和溝通，積極營造和維護和諧上進的工作氛圍。

五要清正廉潔。嚴格要求自己，遵守廉潔從政的各項規(guī)定，公道正派，謙虛謹慎，自覺接受各方面的監(jiān)督。

同時，我清醒的認識到，自己閱歷較淺，實踐經(jīng)驗相對缺乏，希望領(lǐng)導和同志們隨時批評指正，我一定認真加以改進。決不辜負組織、領(lǐng)導、同事們對我的信任和期望。

以上是我的表態(tài)，謝謝大家！

創(chuàng)說會發(fā)言稿篇4

各位領(lǐng)導、老師大家好：

下面我簡單說下本學年的德育條線思路：德育的工作的對象是人，那就必須堅持以人為本，就是堅持以不斷滿足人的全面需求、促進人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動力。根據(jù)上學期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求，我們從三個方面來凸顯：簡單地講就是外重臉面，內(nèi)重氣質(zhì)，強身固本。

學校整體布局已經(jīng)很漂亮，特別是我們的田徑場、汽車庫的改造，就像一個人的身材已經(jīng)很不錯的時候，這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng)建，我校是全市21所重點備檢學校之一，暑假里，我們德育處等科室在整理資料，特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜，甚至凌晨。除這些外，我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，保護好我們這張臉。

以人為本，讓學生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨特性；理解生命的生成性；善待生命的自主性；關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強調(diào)學生的主人翁地位，我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學生的本性出發(fā)進行班級管理，即關(guān)心人、尊重人、鼓勵人，想到學生的各方面需要，建立合理的管理制度和激勵制度，調(diào)動學生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的.，不是傳授的。上學期，原七八年級組進行了學生自主管理的探索，本學期將進一步推開，一是我們推出“德育輔導員”隊伍。（七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林；八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟；九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。）德育輔導員隊伍是我們的學生自主管理的補充，是德育外化的需要，是全員德育與隊伍專業(yè)化的有機結(jié)合。另一個就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級部，使自修課時間和以外的活動時間的自主管理能夠整合，我們一定要重視學生行為習慣、生活習慣特別是學習習慣的培養(yǎng)，德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一，使我們?nèi)痰掠哪繕说靡詫崿F(xiàn)。

如果說質(zhì)量是學校的生命線，那么安全則是學校的根本，強身固本就是要通過各種安全措施，達到學校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦，了解學生，關(guān)愛學生，及時化解問題，做學生生命中的貴人。

老師們，德育無界，我們每個人，包括學生都是德育者；德育無限，它只有起點，沒有終點；德育無量，救人一命，勝造七級浮屠；德育無痕，潤物細無聲。有人說，一個學?？荚嚦煽兒芎茫掠欢ú粫?。德育水平的社會認可度很大程度取決于我們的教學質(zhì)量。在讀書學習會上，領(lǐng)導說，教育和社會已經(jīng)充分融合。老師們，在物欲橫流、充滿功利的社會大環(huán)境中希望我們每個人都樂于做一個德育者，更希望我們的德育能得到社會大環(huán)境的認可。

謝謝各位。

創(chuàng)說會發(fā)言稿篇5

新時代的黨員干部，就應該把干事創(chuàng)業(yè)、為民造福當成一輩子最大的快樂。

為官避事平生恥。黨的干部隊伍中從來不缺少干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的弄潮兒。泡桐書記焦裕祿一句死后，把我運回蘭考，埋在沙堆上?；钪覜]有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好。道出了黨的干部親民愛民、拼命奉獻的情懷;自比樵夫的優(yōu)秀縣委書記廖俊波用實實在在的行動刻畫出了為民忘我、苦干實干、廉潔奉公的好干部模樣。面對當前改革發(fā)展的新形勢、新任務，我們要牢樹干事創(chuàng)業(yè)的雄心，主動干事?lián)敗槊褡鳛?，做無愧于黨、無愧于人民、無愧于自己的弄潮兒。

要堅守為民初心。一直說人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。為民謀福祉一直都是同志最大的初心。從陜西的梁家河村到北京中南海，他一直堅守為老百姓干些實事的情懷。這種為民造福的價值理念是中國共產(chǎn)黨96年來一直不曾改變的初心。時代在發(fā)展，社會