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第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于讀《匆匆》有感作文550字關(guān)于讀《匆匆》有感作文550字讀《匆匆》有感作文550字《匆匆》一課主要是寫(xiě)時(shí)間的一去不復(fù)返,以及作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈與紀(jì)念和感慨時(shí)間的渺小。沒(méi)錯(cuò),時(shí)間確實(shí)很渺小,就如同筆尖上流瀉下的一串文字,深深埋藏在時(shí)間的段落里,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。古往今來(lái),數(shù)不勝數(shù)的名言警句無(wú)時(shí)不刻的提醒我們對(duì)時(shí)間的珍惜,警鐘長(zhǎng)鳴,為時(shí)間的一去不復(fù)返嘆息……時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是公平的,卻又是不公平的。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間也就顯得更加的珍貴。那么,我們應(yīng)該如何充分利用好時(shí)間呢?其實(shí)我們可以在乘公交車(chē)上學(xué)時(shí)望著街外的風(fēng)景,試著用英語(yǔ)描繪;或是帶上耳機(jī),閉著眼,腦海里浮現(xiàn)出耳機(jī)中播放的單詞,句子。這樣,不僅練習(xí)了自己的英語(yǔ)習(xí)作才能,還充分?jǐn)U大了單詞面。最重要的是,抓住了時(shí)間,不讓它白白浪費(fèi)掉了。當(dāng)然,不單單只在公交車(chē)上,課余時(shí)間,我們可以手捧一本名著,細(xì)細(xì)品讀,汲取之中的精華,豐富自己,進(jìn)步語(yǔ)文的閱讀速度,同時(shí)還積累了優(yōu)美詞句,這些對(duì)日后的寫(xiě)作有很大的幫助。時(shí)間如同匆匆流水,而我們那么如同它身旁的小苗,為了生存,必須從匆匆而過(guò)的激流中獲取水份,灌溉自己,讓自己茁壯成長(zhǎng),它將成為我們賴以生存的資。好好利用,我們終究扎根大地,我們和知識(shí)是互利的。第1篇讀《匆匆》有感作文550字“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開(kāi)的時(shí)候?!笔前?,光陰匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不停留,永遠(yuǎn)不復(fù)返,那就是時(shí)間。自從學(xué)了《匆匆》這篇文章,讓我更深化的認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴?!白蛉罩詹豢闪舭 ?。當(dāng)你昨日獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),就會(huì)沉浸在快樂(lè)、喜悅當(dāng)中,時(shí)間便從眉梢中溜掉。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),便會(huì)埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁之中逝去。這樣,時(shí)間就在你的喜怒哀樂(lè)中悄然逝去了,時(shí)間,它是不等人啊。我們這代青少年有理想,又抱負(fù),但不能坐享其成。有些青年靠夢(mèng)想來(lái)度日;想著以后該成就什么,怎樣為國(guó)家做出奉獻(xiàn),甚至相信天上會(huì)掉下餡餅來(lái)。讓時(shí)間在夢(mèng)想當(dāng)中白白流失了。有的人,總把事情推到明天再做,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”?。」磐駚?lái),有多少的人在嘆息時(shí)間之快。確實(shí),時(shí)間的流速是讓人無(wú)法預(yù)測(cè)的。人的生命有限,但如何才能讓有限的生命為社會(huì)作出不朽的奉獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜時(shí)間,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),將來(lái)的成績(jī)?cè)谟诮裉斓呐?,明天的理想是在于今天的不懈努力和艱辛奮戰(zhàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,將來(lái)的成功才會(huì)向你招手。第2篇讀《匆匆》有感作文550字《匆匆》是一篇描寫(xiě)時(shí)間的課文,形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去,不會(huì)回來(lái),也不會(huì)停留,說(shuō)明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子?!边@句話。我的感觸都非常深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書(shū),快到畢業(yè)的時(shí)候了,2000多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去,我的2000多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里,到底下了多少聲音,多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走,不管是洗手、說(shuō)話、學(xué)習(xí)還是吃飯,時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊走過(guò),時(shí)間對(duì)于任何人都是公平的,它不會(huì)多給任何人幾秒,也不會(huì)少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人,不要浪費(fèi)珍貴的時(shí)間。光陰似箭。日月如梭。珍貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去,我們要做時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)課,記牢每一個(gè)單詞,才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。2000多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從沖我手中溜走,時(shí)間一去不復(fù)返。我想,我還有2000多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒(méi)走過(guò)。在將來(lái)的中學(xué)生活中,我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,讓留去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子,不要白白地走這一遭。第3篇讀《匆匆》有感作文550字日子是非常平常的,我從來(lái)就不假思索的,就像我們每天要吃飯一樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后,我感到了日子確實(shí)是匆匆了,我開(kāi)始思索日子的去的匆匆了,驀然回首,我成長(zhǎng)了11年,在成長(zhǎng)的道路沒(méi)有留下什么痕跡,但個(gè)子的長(zhǎng)高和學(xué)習(xí)知識(shí)的不斷豐富,讓我感覺(jué)日子已從我身上跨過(guò)了11個(gè)年頭了。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,新書(shū)發(fā)了下來(lái),我還把書(shū)好好包裝一下,好似還只是剛剛翻開(kāi)書(shū)本,這本書(shū)很快就要學(xué)完了,再過(guò)近兩個(gè)月就要放暑假了,而后開(kāi)學(xué)就要上六年級(jí)了,我猛吸一口冷氣,突然間發(fā)現(xiàn)日子過(guò)得真的好快,我感覺(jué)什么都沒(méi)有做,日子就無(wú)情地從我的眼前飛過(guò)了。日子是有翅膀的,它飛的很快很快。我早上起床的時(shí)候,就開(kāi)始追趕日子,日子從我洗臉?biāo)⒀赖氖种酗w過(guò)去,我上學(xué)時(shí),它從我翻開(kāi)的課本中飛過(guò),回家休息時(shí),它從我的身上飛過(guò)。我哪能追得上它呀,它從不停息,永往直前。日復(fù)一日,年復(fù)一年。雖然日子如飛,可是每個(gè)人對(duì)日子的感受是不一樣的。有的人很珍惜日子,有的人浪費(fèi)日子;有的人過(guò)一天等于過(guò)一年,而有的人過(guò)一年等于過(guò)一天;有的人一生日子過(guò)得精彩,晴多雨少,陽(yáng)光明媚,有的人一生日子過(guò)得昏暗無(wú)光,陰雨綿綿。日子啊,我愛(ài)你,我會(huì)倍加珍惜你。你飛了,我會(huì)去追趕你,雖然追不上你,在追趕你的同時(shí),我想,我一生的日子過(guò)得將是很精彩的。第4篇讀《匆匆》有感作文550字讀《匆匆》有感我很喜歡朱自清的散文,很抒情,很有人生哲學(xué)……記得有一篇《匆匆》,包含著他對(duì)時(shí)間的看法:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?在他的散文里,可以從抒情到表達(dá)自己的人生哲學(xué),很美,在人們看散文的同時(shí),更學(xué)會(huì)一個(gè)道理……《匆匆》一文,雖然不長(zhǎng),但讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在他的散文中能領(lǐng)悟出來(lái)吧。正如他所說(shuō)的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”后來(lái),我才明白,原來(lái),日子竟是從我們的手中溜走的。不錯(cuò),仔細(xì)回想一下過(guò)去,不是看電視就是玩電腦,也許,我能得到的只是一時(shí)的快感,但失去確實(shí)是一輩子的幸福……多么可怕,為什么當(dāng)時(shí)的.我竟全然不知,還在享受那一時(shí)的快感,如今懊悔也沒(méi)有用了,因?yàn)闊o(wú)數(shù)個(gè)日子已從我的手中溜走,不知不覺(jué)的溜走……如今我該怎么辦,照舊如過(guò)去那樣,不行;開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!我在彷徨……他告訴了我,他說(shuō):過(guò)去的并沒(méi)有留下什么痕跡,重要的是從如今開(kāi)始,懂得珍惜時(shí)間。我明白了,我終于明白了,時(shí)間是會(huì)匆匆得走,也會(huì)匆匆得來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華。第5篇讀《匆匆》有感作文550字今天,我讀了著名作家朱自清的《匆匆》,其中有幾句話令我受益良多:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返?從這句話中我知道要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我記得有這么一句話:“時(shí)間最不偏心,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最不偏心,給任何人都不是二十四小時(shí)?!蹦闶欠裼X(jué)得這句話有些自相矛盾呢?不,我們都知道一天二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么又是偏心的呢?因?yàn)橛行┤丝梢岳速M(fèi)時(shí)間,聽(tīng)?wèi){時(shí)間飛快地流逝,時(shí)間將從這些無(wú)知的人手中悄悄溜走,因此,他的時(shí)間一定會(huì)別人少,而掌握時(shí)間、把握時(shí)間、珍惜時(shí)間的人,這樣,他的做任何事情都會(huì)事半功倍,別人要二十五、二十六小時(shí),他只要二十四小時(shí)就能做完?!摆A得時(shí)間,就會(huì)贏得一切?!边@下令我理解得更深了?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲。”年輕時(shí)要努力學(xué)習(xí),免得到老傷心、懊悔。想起以前的我,真是懊悔莫及。當(dāng)我玩樂(lè)時(shí),時(shí)間從我的歡笑中逃走;當(dāng)我看電視時(shí),時(shí)間從我眼中溜走;當(dāng)我玩游戲時(shí),時(shí)間從我手上跑走。今天,讀了《匆匆》,我決定今后努力學(xué)習(xí),決不浪費(fèi)一分一秒?!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。”我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不浪費(fèi)青春。第6篇讀《匆匆》有感作文550字近來(lái),我讀了朱自清散文集里的《匆匆》后,讓我深有感觸,受到啟迪。文章的開(kāi)頭寫(xiě):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?!边@外表寫(xiě)了自然界周而復(fù)始的現(xiàn)象,實(shí)際提醒了我的考慮:有什么東西是永不停留,一去不復(fù)返呢?那就是時(shí)間。我一句一句地讀著,考慮著作者提出的問(wèn)題:“我們的日子為什么一去不復(fù)返?”讓我深深感到時(shí)間的珍貴。工人、農(nóng)民把握時(shí)間,創(chuàng)造材富,獲得豐厚的收益,那“時(shí)間就是金錢(qián)“,醫(yī)生爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪?,一個(gè)個(gè)病人康復(fù)出院,那”時(shí)間就是生命“,解放軍趕在時(shí)間的前頭,占擁有利地形消滅了敵人,那“時(shí)間就是成功”。證明時(shí)間是何等的重要,真是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰??!其實(shí)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的,如今社會(huì)上有些年輕人活在世上,沒(méi)目的,沒(méi)理想,不學(xué)習(xí),不愛(ài)勞動(dòng),依賴著父母,整天無(wú)所事事,夢(mèng)想著不勞而獲,坐享其成,他的日子正如朱自清所說(shuō)的時(shí)間“從水盆里過(guò)去”,“從飯碗里過(guò)去”,“從凝然的雙眼過(guò)去”“從手邊過(guò)去”“從腳過(guò)去了”……到頭來(lái),一無(wú)所有,一事無(wú)成。人生短暫,多么希望能留住時(shí)間匆匆的腳步,多為社會(huì)作奉獻(xiàn),多偉大啊!光陰似箭,日月如梭,我們只要把握好眼前的一分一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,定會(huì)有所作為。第7篇讀《匆匆》有感作文550字“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開(kāi)的時(shí)候?!笔前?,光陰匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不停留,永遠(yuǎn)不復(fù)返,那就是時(shí)間。自從學(xué)了《匆匆》這篇文章,讓我更深化的認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴?!白蛉罩詹豢闪舭 ?。當(dāng)你昨日獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),就會(huì)沉浸在快樂(lè)、喜悅當(dāng)中,時(shí)間便從眉梢中溜掉。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),便會(huì)埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁之中逝去。這樣,時(shí)間就在你的喜怒哀樂(lè)中悄然逝去了,時(shí)間,它是不等人啊。我們這代青少年有理想,又抱負(fù),但不能坐享其成。有些青年靠夢(mèng)想來(lái)度日;想著以后該成就什么,怎樣為國(guó)家做出奉獻(xiàn),甚至相信天上會(huì)掉下餡餅來(lái)。讓時(shí)間在夢(mèng)想當(dāng)中白白流失了。有的人,總把事情推到明天再做,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”啊!古往今來(lái),有多少的人在嘆息時(shí)間之快。確實(shí),時(shí)間的流速是讓人無(wú)法預(yù)測(cè)的。人的生命有限,但如何才能讓有限的生命為社會(huì)作出不朽的奉獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜時(shí)間,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),將來(lái)的成績(jī)?cè)谟诮裉斓呐?,明天的理想是在于今天的不懈努力和艱辛奮戰(zhàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,將來(lái)的成功才會(huì)向你招手。第8篇讀《匆匆》有感作文550字轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)五年級(jí)了,時(shí)間過(guò)得可真快呀!真是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰呀?!泵慨?dāng)聽(tīng)到這些句子時(shí),我就想起了朱自清爺爺?shù)纳⑽摹洞掖摇贰_@篇散文主要講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰,從中我體會(huì)到了時(shí)間就是生命,聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千多個(gè)日日夜夜,而這四千多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有彷徨罷了,只有匆匆罷了,除彷徨又剩些什么呢?世界首富比爾。蓋茨就從不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也不浪費(fèi)別人的時(shí)間,所以他才有這么偉大的成就。文學(xué)家。思想家。____家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間是靠人擠出來(lái)的?!彼ぷ髌饋?lái)從不知疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里總是坐在書(shū)桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū),他認(rèn)為這就是休息。魯迅到了晚年,對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是夜以繼日地學(xué)習(xí),如饑似渴地忘我工作。有病的時(shí)候,他就想著病好可眼做什么事;病稍好一點(diǎn),就動(dòng)手做起來(lái)?!把嘧尤チ?,有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返?!蔽也唤肫鹨痪湓挕袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是生命!第9篇讀《匆匆》有感作文550字燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?--是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們逃走了罷:如今又到了哪里呢?這是現(xiàn)代作家朱自清的《匆匆》一文中的第一個(gè)自然段。作者用比照的手法寫(xiě)出了日子的一去不復(fù)返,讀完全文后,我不禁思緒萬(wàn)千,是呀,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,我們一定要珍惜時(shí)間。著名創(chuàng)造家愛(ài)迪生曾在他七十九歲誕辰時(shí),莊嚴(yán)地宣布自己是一百三十五歲的人,這是因?yàn)樗ゾo了時(shí)間,也就等于延長(zhǎng)了壽命。這使我們

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