重點1儀器組合型實驗方案的設計與評價-2021年高考化學（新高考）（解析版）

重點1儀器組合型實驗方案的設計與評價

【新高考研究】

I.12020山東新高考】利用下列裝置（夾持裝置略）進行實驗，能達到實驗目的的是

B.用乙裝置制備浸苯并驗證有HBr產生

C.用丙裝置制備無水MgCh

D.用丁裝置在鐵上鍍銅

【答案】C

【詳解】

A.CCh密度大于空氣，應采用向上排空氣法收集，A錯誤；

B.苯與澳在漠化鐵作用下反應，反應較劇烈，反應放熱，且浪易揮發(fā)，揮發(fā)出來的澳單質能與水反應生成

氫溟酸，所以驗證反應生成的HBr,應先將氣體通過四氯化碳，將揮發(fā)的漠單質除去，B錯誤；

C.MgCk能水解，在加熱時通入干燥的HCL能避免MgCh的水解，C正確；

D.電解時，陽極發(fā)生氧化反應，陰極發(fā)生還原反應，所以丁裝置鐵為陽極，失去電子，生成二價鐵離子，

銅為陰極，溶液中的銅離子得到電子，得到銅，D錯誤。

答案選C。

2.【2020北京新高考】用下列儀器或裝置（圖中夾持略）進行相應實驗，不能達到實驗目的的是

濃度的氯化鈉溶液氧化硫乙烯

【答案】D

【解析】

【詳解】

A.圖示為配制一定量濃度溶液的轉移操作，圖示操作正確，故A能達到實驗目的；

B.濃硫酸和銅在加入條件下反應生成二氧化硫，二氧化硫具有漂白性，通入到品紅溶液中，若品紅褪色，

則證明生成二氧化硫，二氧化硫氣體是大氣污染物，不能排放到空氣中，試管口用浸有氫氧化鈉溶液的棉

花團吸收二氧化硫，圖示正確，故B能達到實驗目的；

C.濱乙烷在氫氧化鈉醉溶液加熱作用下發(fā)生消去反應生成乙烯，由于乙醇易揮發(fā)，制得的乙烯中含有乙醇

蒸汽，先通過水，使乙醇溶于水，在將氣體通入酸性高鋅酸鉀溶液中，若酸性高鐳酸鉀溶液褪色，則可以

證明反應中產生乙烯，故c能達到實驗目的；

D.乙醇和水任意比互溶，分液操作無法分離，故D不能達到實驗目的；

答案選D。

3.【廣東省2021年普通高中學業(yè)水平選擇考適應性測試】提取海帶中b的實驗中，所選擇的裝置或儀器（夾

持裝置已略去）正確的是

【答案】D

【詳解】

A.灼燒應該用用埸，圖示用的蒸發(fā)皿，故A錯誤；

B.溶解不需要用容量瓶，故B錯誤：

C.過濾時應該用玻璃棒引流，且漏斗下端要緊靠燒杯內壁，故C錯誤;

D.分液時需要使用分液漏斗，漏斗下口緊靠燒杯內部，故D正確；

綜上所述答案為D。

4.【湖北省2021年普通高中學業(yè)水平選擇考適應性測試】下列實驗操作或裝置正確的是（）

【答案】C

【詳解】

A.蒸發(fā)多用于固液分離，乙醇和苯甲酸為液液分離，苯甲酸沸點高于乙醇的沸點，應該應用蒸儲的方法,

故A錯誤；

B.苯酚微溶于水，水中苯酚形成乳濁液，故不能用過濾分離，故B錯誤；

C.雜質沸點低于乙酸乙酯采用蒸儲的方法純化效果更好，裝置無錯誤，故C正確；

D.氫氧化鈉溶液為堿性，應該用堿式滴定管而不是酸式滴定管，故D錯誤；

故選C。

5.【江蘇省2021年普通高中學業(yè)水平選擇考適應性測試】氨是一種重要的化工原料，主要用于化肥工業(yè)，

也廣泛用于硝酸、純堿、制藥等工業(yè)；合成氨反應為N2（g）+3Eh（g）口2NH3（g）A//=-92.4kJ/moL實驗室用

加熱NHK1和Ca（OH）2固體混合物的方法制取少量氨氣。實驗室制取NH3時，下列裝置能達到相應實驗目

的的是（）

【答案】B

【詳解】

A.實驗室用加熱NH4cl和Ca（OH）2固體混合物的方法制取少量氨氣，制取裝置中試管口應該略向下傾斜,

防止水倒流引起試管炸裂，故A錯誤；

B.堿性氣體選用堿性干燥劑，故可用堿石灰干燥氨氣，故B正確；

C.氨氣的密度比空氣小，應該用向下排空氣法，故C錯誤：

D.氨氣極易溶于水，裝置圖中導管不能直接插入水中，否則會引起倒吸，故D錯誤；

故答案為B。

【命題規(guī)律和備考建議】

本專題為高考熱點。主要考查儀器組合使用的目的、操作方法、實驗現(xiàn)象等?？疾樾问街饕獮檫x擇題,

難度較低。2021年高考備考時，應關注物質制備或實驗探究的微型實驗。

【限時檢測】（建議用時：30分鐘）

1.【上海市浦東新區(qū)2021屆高三一模】下列有關實驗設計合理的是

ABCD

L飽和食鹽水￡

1（蒸儲水!加氯水

濾紙條一

~>

口1

電石一i

#濃硫酸=/NaBr溶液試液點滴、-多孔塑料板

g二四氯化碳一展開劑

紙層析法分離CM+與

驗證濃硫酸稀釋放熱驗證氧化性：C12>Br2實驗室制乙煥

Fe3+

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【詳解】

A.驗證濃硫酸稀釋放熱時，應將濃硫酸滴入水中，A不正確；

B.氯水滴入NaBr溶液中，發(fā)生反應Cb+2NaBr=2NaCl+Br2,從而得出氧化性Cb>Br2,B正確；

C.紙層析法分離CiP+與Fe3+時，濾紙條上的試液點滴應位于展開劑液面的上方，C不正確：

D.電石遇水易轉化為粉末，從塑料板小孔漏到試管底部，起不到控制反應隨時發(fā)生、隨時停止的作用，D

不正確;

故選B?

2.【上海市靜安區(qū)2021屆高三一?！繛樘骄縎Ch與Fe3+間是否發(fā)生氧化還原反應，按如圖裝置進行實驗（夾

持、加熱儀器略），下列說法正確的是（）

A.A中的反應僅體現(xiàn)了濃硫酸的氧化性

B.試劑a為飽和NaHCCh溶液

C.C中溶液pH降低，證明Fe3+氧化了S02

2+

D.檢驗C中的溶液含有Fe,證明Fe3+氧化了S02

【答案】D

【詳解】

A.銅和濃硫酸反應生成硫酸銅和二氧化硫，該反應體現(xiàn)了濃硫酸的氧化性和酸性，故A錯誤;

B.試劑a為飽和NaHSCh溶液，故B錯誤;

C.C中溶液pH降低，可能是SCh溶于水生成亞硫酸，故C錯誤；

D.檢驗C中的溶液含有Fe2+,說明Fe3+降低變?yōu)镕e2+,因此證明Fe3+氧化了SCh,故D正確。

綜上所述，答案為D。

3.【上海市黃浦區(qū)2021屆高三一?！肯铝杏嘘P海帶提碘的原理和裝置合理的是

A.甲——灼燒碎海帶

B.乙——過濾海帶灰的浸泡液

C.丙——分離用乙醇萃取碘水后的有機層和水層

D.T——分離碘和有機溶劑

【答案】B

【詳解】

A.灼燒固體藥品的儀器是塔煙，所以灼燒海帶應該用生堪，蒸發(fā)皿用于蒸發(fā)溶液，故A不合理；

B.碘元素以碘離子存在于海帶灰濁液中，可以通過過濾的方法分離海帶灰的浸泡液，故B合理；

C.乙醇易溶于水，不能用乙醇萃取碘水中的碘，故C不合理；

D.蒸儲中的冷卻水應該下進上出，溫度計的水銀球應該位于蒸儲燒瓶的支管口處，故D不合理：

故選B。

4.【上海市崇明區(qū)2021屆高三一模】用如圖實驗裝置完成對應的實驗（部分儀器已省略），能達到實驗目的

的是（）

A.干燥cH高

【答案】D

【詳解】

A.用濃硫酸干燥。2時，應長管進氣，短管出氣，故A錯誤：

B.NH3極易溶于水，用導管直接把NH3通入H?O中，會引起倒吸，故B錯誤;

C.蒸儲時，溫溫度計的水銀球應在蒸儲燒瓶的支管處，故C錯誤；

D.SO2屬于酸性氧化物，能和氫氧化鈉反應，所以把SCh通入CCL中可防止倒吸，故D正確;

故答案：D。

5.【上海市寶山區(qū)2021屆高三一?！肯铝袑嶒瀮x器或裝置的選擇正確的是

ABCD

而

'、

J飽和容液to

除去C12中的配制20.00mL0.1mol-L-Na2co3

收集CO2制取乙快

HC1溶液

【答案】D

【詳解】

A.二氧化碳密度比空氣大，應該用向上排空氣法，故A錯誤;

B.除去Ch中的HCI,應長進短出，故B錯誤;

C.應該使用容量瓶先配制配制50mL0.1molLNa2c03溶液，再取出20mL,故C錯誤;

D.廣口瓶中放入電石，漏斗中裝入飽和食鹽水，發(fā)生反應生成乙烘，故D正確。

綜上所述，答案為D。

6.【安徽省黃山市2021屆高三第一次質量檢測】下列圖示實驗說法正確的是（）

we*

A.過濾海帶灰的浸泡液B.除去Cb中的

泡和液

實驗…\f'

C.D.實驗室制取氨氣

【答案】A

【詳解】

A.用過濾方法能夠分離難溶性固體與可溶性液體混合物，方法得當操作合理，A正確；

B.雜質HC1能夠與NaHCCh反應產生CO2氣體，會使Cb中混入新的雜質，不能達到除雜的目的，應該用

飽和食鹽水，B錯誤；

C.MnO2與濃鹽酸混合制取C12需加熱條件，圖示中缺少加熱裝置，因此不能制取得到Cb,C錯誤；

D.NH4cl受熱分解產生NH3、HCI,NFh、HC1在試管口遇冷又重新化合形成NKC1,因此用該方法不能

制取得到NH3,D錯誤；

故合理選項是A。

7.【北京市順義區(qū)2021屆高三第一次統(tǒng)練】用下列裝置進行相應的實驗，不能達到實驗目的的是（）

ABCD

-濃顯水乙睥、■

成斗酸

儂S%

■<>L.

$*■

3碳

1/NajCO

一氣化鈣1,第版1L

?__ZJJ1

實驗室制備少量氨實驗室制備乙酸乙證明鐵釘發(fā)生了吸氧證明酸性：鹽酸〉

氣酯腐蝕碳酸〉硅酸

【答案】D

【詳解】

A.氧化鈣固體中滴加濃氨水，反應吸水放熱，NH3-H2O發(fā)生分解反應產生氨氣、放熱降低了氨氣在水中

的溶解度，故可用于在實驗室制備少量氨氣，A正確：

B.濃硫酸、加熱條件下，乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應制備乙酸乙酯，用飽和碳酸鈉溶液承接乙酸乙酯粗產品，

導管沒有插入液面下可以防倒吸，B正確；

C.不純的鐵碳合金在飽和食鹽水中能發(fā)生吸氧腐蝕，C正確；

D.通過鹽酸與碳酸鈉反應生成：氧化碳氣體，可證明酸性：鹽酸〉碳酸，通過將純凈的二氧化碳通入硅酸

鈉溶液產生白色硅酸沉淀，可證明酸性：碳酸〉硅酸，裝置中濃鹽酸揮發(fā)出的HCI氣體混在二氧化碳氣體中，

導致鹽酸和硅酸鈉溶液反應，對實驗有干擾，D錯誤；

答案選D。

8.【廣西桂林市2021屆高三上學期第一次聯(lián)合調研考試】利用如圖所示裝置進行實驗，將液體X逐滴加入

到固體Y中。下列有關實驗現(xiàn)象或結論正確的是

選項XYZ實驗現(xiàn)象或結論裝置

A稀硫酸亞硫酸鈉品紅溶液SO2能氧化品紅3

Z

B雙氧水MnO?氫硫酸溶液產生渾濁

C濃鹽酸石灰石硅酸鈉溶液非金屬性：C>Si

D濃硝酸Cu水試管中液體變紅

【答案】B

【詳解】

A.S02能使品紅溶液褪色不是S02的還原性而是S02的漂白性，A錯誤；

B.雙氧水能在MnCh的催化作用下生成氧氣，氧氣能與氫硫酸溶液反應生成淡黃色硫單質，產生渾濁，B

正確：

C.濃鹽酸具有揮發(fā)性，無法確定是碳酸生成硅酸還是揮發(fā)出的氯化氫生成了硅酸，c錯誤；

D.濃硝酸與銅生成NO?氣體，NO?與水反應生成無色的硝酸和NO,D錯誤；

故選B,

9.【河南省開封市2021屆高三上學期第一次模擬考試】下列儀器裝置和操作能達到相應實驗目的的是()

ABCD

r

囹n

y?1U

/\

/\I1||

準確量取一定體積蒸干AlCb溶液制無水

接受蒸儲水過濾海帶灰的浸泡液

KMnCU標準溶液AlCh固體

【答案】B

【詳解】

A.不能使用橡皮塞密封錐形瓶，不利于蒸鐲水的接收，應去掉橡皮塞，故不選A；

B.B為過濾裝置，用B裝置過濾除去海帶灰的浸泡液中的固體雜質，故選B；

C.應該用酸式滴定管準確量取一定體積KMnCh標準溶液，故不選C；

D.A1CL水解生成氫氧化鋁和HC1,加熱促進鋁離子水解旦HC1揮發(fā)，水解平衡正向移動，直接蒸干A1CL

溶液得到A1(OH)3固體，得不到AICI3固體，故不選D；

選B。

10.【山西省晉中市2021屆高三1月適應性調研考試】某化學實驗小組探究Fe2+和Fe3+性質時，發(fā)現(xiàn)：往

FeCb和KSCN的混合溶液中滴加氯水，溶液變成紅色，但當氯水過量時，紅色卻會褪去。為此，他們設計

如圖裝置進一步探究。

己知：①X為NaClO溶液，Y為FeCh和KSCN的混合溶液。②持續(xù)緩慢滴入NaClO溶液至過量的過程中，

圓底燒瓶中紅色變淺，有大量氣泡產生；Ca（OH”溶液變渾濁。根據(jù)實驗現(xiàn)象推測下列說法錯誤的是（）

A.氯水可以將Fe2+氧化成Fe3+

B.燒瓶中還可能產生紅褐色沉淀

C.燒瓶中產生的氣體中一定含有SCh

D.KSCN中的N元素一定被氧化

【答案】C

【詳解】

A.氯水中有氯氣和次氯酸，都有強氧化性，可以將Fe2+氧化成Fe3+,故A正確；

B.燒瓶中有NaClO,是強堿弱酸鹽水解顯堿性，F(xiàn)e3+堿性條件下會產生紅褐色沉淀，故B正確；

C.燒瓶中有NaClO,有強氧化性，在溶液中KSCN中的會直接被氧化為硫酸根離子，故C錯誤；

D.氯水過量時，紅色卻會褪去,NaClO溶液至過量圓底燒瓶中紅色變淺，都說明SCN-會被氧化劑氧化，SCN-

中S：-2價，C：+4價，N：-3價，故N元素一定被氧化，故D正確；

故答案為：C

11.【云南省昆明市2021屆高三“三診一?！泵自\斷測試】用如圖所示裝置進行以下實驗，實驗現(xiàn)象與結論

描述均正確的是（）

①②實驗現(xiàn)象與結論

A鋁條濃硫酸無明顯現(xiàn)象，鋁與濃硫酸不反應

B鋅棒海水③中導管內液面上升，鋅發(fā)生吸氧腐蝕

C銅絲FeCb溶液②中溶液顏色最終變?yōu)樗{色，Cu發(fā)生置換反應

D鐵絲稀硝酸②中試管口出現(xiàn)紅棕色氣體，F(xiàn)e與稀硝酸反應生成NO?

【答案】B

【詳解】

A.鋁條與濃硫酸發(fā)生鈍化反應，即鋁與濃硫酸反應，在鋁的表面生成一層致密的氧化膜，A結論錯誤；

B.鋅與海水發(fā)生吸氧腐蝕，導致②試管壓強減小，③中導管內液面上升，B結論正確；

C.銅與氯化鐵反應生成氯化銅和氯化亞鐵，未發(fā)生置換反應，C結論錯誤；

D.鐵與稀硝酸反應生成的氣體為NO,NO在試管口與空氣反應生成NO2,D結論錯誤；

答案為B。

12.【安徽省合肥市2021年高三第一次教學質量檢測】下列實驗裝置或操作設計正確，且能達到實驗目的

是

A.實驗①制備并收集少量氨氣

B.實驗②推斷S、C、Si的非金屬性強弱

C.實驗③配制一定物質的量濃度溶液

D.實驗④進行中和反應反應熱的測定

【答案】B

【詳解】

A.實驗①制備并收集少量氨氣，應該加熱氯化鍍和氫氧化鈣的混合物，加熱氯化鏤固體不能得到氨氣，故

A錯誤；

B.實驗②稀硫酸與碳酸鈉反應，生成二氧化碳氣體，二氧化碳氣體通入硅酸鈉溶液，生成硅酸沉淀，說明

最高價氧化物對應水化物的酸性：硫酸〉碳酸〉硅酸，推斷S、C、Si的非金屬性強弱，故B正確；

C.實驗③配制一定物質的量濃度溶液，定容時，需用膠頭滴管滴加水，防止液面超過刻度線，故C錯誤；

D.實驗④進行中和反應反應熱的測定，缺失環(huán)形玻璃攪拌棒，故D錯誤。

答案選B。

13.【吉林省吉林市2021屆高三上學期第二次調研測試】實驗室制備硝基苯的實驗裝置如圖所示（夾持裝置

己略去）。下列說法錯誤的是（）

?**.攸事??）堇的?令物

A.水浴加熱的優(yōu)點為使反應物受熱均勻、容易控制溫度

B.濃硫酸、濃硝酸和苯混合時，應先向濃硝酸中緩緩加入濃硫酸，待冷卻至室溫后，再將苯逐滴滴入

C.儀器a的作用是冷凝回流，提高原料的利用率

D.可用儀器a、b將反應后的混合物直接蒸儲得到產品

【答案】D

【詳解】

A.水浴加熱的優(yōu)點是使反應物受熱均勻、容易控制溫度，A正確；

B.混合時先加濃硝酸，后加濃硫酸，待混合液冷卻至室溫后，再加入苯，B正確；

C.冷凝管可冷凝回流反應物，則儀器a的作用是冷凝回流，提高原料的利用率，C正確；

D.反應完全后，由于硝基苯是密度比水大，難溶于水的液體物質，而酸溶解在水中，因此硝基苯與酸分層,

硝基苯在下層，酸溶液在上層，應先分液分離出有機物，再蒸偏分離出硝基苯，D錯誤;

故合理選項是D?

14.【遼寧省大連市2021屆高三1月雙基測試】用下圖所示實驗裝置進行相應實驗，能達到實驗目的的是

ABCD

**