年級組教師工作計劃(2篇)

年級組教師工作計劃(2篇)班級組老師工作方案(2篇)1

一、基本狀況

本班級組有8位老師，有4位班主任老師，有4個班。本學(xué)期我們還將發(fā)揚以往“團結(jié)、開心、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力調(diào)動本班級組全體老師的工作樂觀性，依據(jù)班級孩子的年齡特點，開展一些有利于孩子健康成長的活動，讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，在競爭中學(xué)會生活，在競爭中學(xué)會創(chuàng)新。使班級組各項工作再上一個新臺階。

二、指導(dǎo)思想

1、以求實創(chuàng)新，奮力領(lǐng)先的精神狀態(tài)，扎實有效地努力工作，突出我級素養(yǎng)訓(xùn)練新形象，以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量讓學(xué)校放心，讓家長放心，讓社會放心。工作方案專題

2、以學(xué)校訓(xùn)練模式的工作思想為指導(dǎo)，以德育課題討論為主線，堅持以“培育走進21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨。

3、加強級組的團隊意識，培育優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮級組的管理作用。

4、關(guān)心新老師、班主任盡快適應(yīng)本校的教學(xué)理念和訓(xùn)練機制，提高他們抓班管班的力量。

三、工作重點

1、依據(jù)本班級孩子們的年齡特點，細(xì)心策劃組織訓(xùn)練活動、德育活動，力爭做到教學(xué)效果、德育效果明顯。

2、協(xié)作教務(wù)處、總務(wù)處、德育處，要求班主任狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成、常規(guī)訓(xùn)練。

3、加強對同學(xué)的平安訓(xùn)練，注意同學(xué)平安意識訓(xùn)練，防止擔(dān)心全事故的發(fā)生。

4、關(guān)心新老師、班主任盡快適應(yīng)本校的教學(xué)理念和訓(xùn)練機制，提高他們抓班管班的力量。

5、依據(jù)學(xué)校德育工作方案和對德育工作的要求，結(jié)合班級同學(xué)的實際狀況，嚴(yán)格要求本班級同學(xué)落實好《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。從行為習(xí)慣抓起，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

6、做好日常班級管理工作，充分利用課余時間和班會活動，對本班級的同學(xué)進行思想訓(xùn)練，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力使本班級成為一個喜愛學(xué)校、喜愛班級、團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀班級。

四、工作目標(biāo)

1、努力使全組老師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)開心、群策群力的集體，使我組老師在思想上注意以人為本，在工作態(tài)度上注意服務(wù)同學(xué)，在工作作風(fēng)上注意廉潔從教，在訓(xùn)練行為上注意依法執(zhí)教，塑造訓(xùn)練良好形象。

2、組織帶領(lǐng)班主任仔細(xì)學(xué)習(xí)同學(xué)評價的理論，共同爭論評價的詳細(xì)措施并付諸行動，提高班主任的工作方法，通過引導(dǎo)、訓(xùn)練、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，逐步具備自我訓(xùn)練、自我管理的力量。

3、仔細(xì)準(zhǔn)時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)支配的工作，努力做到精益求精。鼓舞老師冒尖，使各項工作在期末考評中成果優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀班級組努力。

五、工作措施

1、加強老師隊伍建設(shè)，提高全組老師的政治素養(yǎng)及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一要提高老師的思想素養(yǎng)。通過開班級組會、班主任會，參與政治學(xué)習(xí)，提高全班級組老師的思想熟悉，統(tǒng)一思想，從而達(dá)到行動上的統(tǒng)一，提高老師自己的思想政治覺悟。

2、提高全班級老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期我們要充分利用學(xué)校及班級組支配的學(xué)習(xí)時間，共同學(xué)習(xí)最新訓(xùn)練教學(xué)理論，用以更新完善自身的訓(xùn)練教學(xué)技巧，提高自身訓(xùn)練教學(xué)水平。在探討教法的同時教同學(xué)學(xué)法，力求把素養(yǎng)訓(xùn)練落到實處。

班級組老師工作方案(2篇)2

一、基本狀況

本班級組有8位老師，有4位班主任老師，有4個班。本學(xué)期我們還將發(fā)揚以往“團結(jié)、開心、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力調(diào)動本班級組全體老師的工作樂觀性，依據(jù)班級孩子的年齡特點，開展一些有利于孩子健康成長的活動，讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，在競爭中學(xué)會生活，在競爭中學(xué)會創(chuàng)新。使班級組各項工作再上一個新臺階。

二、指導(dǎo)思想

1、以求實創(chuàng)新，奮力領(lǐng)先的精神狀態(tài)，扎實有效地努力工作，突出我級素養(yǎng)訓(xùn)練新形象，以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量讓學(xué)校放心，讓家長放心，讓社會放心。工作方案專題

2、以學(xué)校訓(xùn)練模式的工作思想為指導(dǎo)，以德育課題討論為主線，堅持以“培育走進21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨。

3、加強級組的團隊意識，培育優(yōu)良的.團隊精神，充分發(fā)揮級組的管理作用。

4、關(guān)心新老師、班主任盡快適應(yīng)本校的教學(xué)理念和訓(xùn)練機制，提高他們抓班管班的力量。

三、工作重點

1、依據(jù)本班級孩子們的年齡特點，細(xì)心策劃組織訓(xùn)練活動、德育活動，力爭做到教學(xué)效果、德育效果明顯。

2、協(xié)作教務(wù)處、總務(wù)處、德育處，要求班主任狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成、常規(guī)訓(xùn)練。

3、加強對同學(xué)的平安訓(xùn)練，注意同學(xué)平安意識訓(xùn)練，防止擔(dān)心全事故的發(fā)生。

4、關(guān)心新老師、班主任盡快適應(yīng)本校的教學(xué)理念和訓(xùn)練機制，提高他們抓班管班的力量。

5、依據(jù)學(xué)校德育工作方案和對德育工作的要求，結(jié)合班級同學(xué)的實際狀況，嚴(yán)格要求本班級同學(xué)落實好《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。從行為習(xí)慣抓起，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

6、做好日常班級管理工作，充分利用課余時間和班會活動，對本班級的同學(xué)進行思想訓(xùn)練，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力使本班級成為一個喜愛學(xué)校、喜愛班級、團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀班級。

四、工作目標(biāo)

1、努力使全組老師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)開心、群策群力的集體，使我組老師在思想上注意以人為本，在工作態(tài)度上注意服務(wù)同學(xué)，在工作作風(fēng)上注意廉潔從教，在訓(xùn)練行為上注意依法執(zhí)教，塑造訓(xùn)練良好形象。

2、組織帶領(lǐng)班主任仔細(xì)學(xué)習(xí)同學(xué)評價的理論，共同爭論評價的詳細(xì)措施并付諸行動，提高班主任的工作方法，通過引導(dǎo)、訓(xùn)練、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，逐步具備自我訓(xùn)練、自我管理的力量。

3、仔細(xì)準(zhǔn)時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)支配的工作，努力做到精益求精。鼓舞老師冒尖，使各項工作在期末考評中成果優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀班級組努力。

五、工作措施

1、加強老師隊伍建設(shè)，提高全組老師的政治素養(yǎng)及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一要提高老師的思想素養(yǎng)。通過開班級組會、班主任會，參與政治學(xué)習(xí)，提高全班級組老師的思想熟悉，統(tǒng)一思想，從而達(dá)到行動上的統(tǒng)一，提高老師自己的思想政治覺悟。

2、提高全班級老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期我們要充分利用學(xué)校及班級組支配的學(xué)習(xí)時間，共同學(xué)習(xí)最新訓(xùn)練教學(xué)理論，用以更新完善自身的訓(xùn)練教學(xué)技巧，提高自身訓(xùn)練教學(xué)水平。在探討教法的同時教同學(xué)學(xué)法，力求把素養(yǎng)訓(xùn)練落到實處。

3、仔細(xì)檢查督促班級組全體老師常規(guī)工作，如從同學(xué)手冊、同學(xué)作業(yè)、家長反饋意見、接