九年級物理簡單電路的設計2

九年級物理簡單電路的設計2第一頁，共19頁。1.需要的實驗器材:答:電源一個、燈泡兩個、開關兩個、導線若干。2.燈泡之間應該如何連接?答:兩個燈泡之間應該并聯(lián).3.開關和燈泡之間應該如何連接?答:兩個開關應該分別和燈泡串聯(lián).一：探究搶答器電路第二頁，共19頁。S2S14.設計電路,畫出電路圖:第三頁，共19頁。二:探究病房呼叫電路的設計1.需要的器材答:電源一個,開關若干,燈泡若干,喇叭或電鈴一個,導線若干根.2.如果只有一張病床,燈和電鈴應該如何連接?答:串聯(lián)或者并聯(lián).并聯(lián)時開關應該接在干路.第四頁，共19頁。3.如果有兩張病床,燈和電鈴應該如何連接?開關應該如何連接到電路中?三張呢?答:兩只燈先并聯(lián),然后再與電鈴串聯(lián);兩只開關應該分別與兩只燈串聯(lián).4.將您設計的電路圖填入虛框內(nèi):2號床2號燈1號床1號燈3號床3號燈第五頁，共19頁。三星學科,教師助手,學生幫手,家長朋友！第六頁，共19頁。分析:前方正面和背面亮綠燈時,左右方亮紅燈;前方正面和背面亮紅燈時,左右方亮綠燈.三:探究簡易交通燈電路第七頁，共19頁。１２３正紅背紅左紅右紅左綠右綠正綠背綠第八頁，共19頁。甲、乙兩個房間相距較遠，試在圖1中連接電路，要求兩房間任何一方的工作人員閉合開關，都能使對方的電鈴發(fā)聲。甲乙第九頁，共19頁。甲乙S1D1S2D2第十頁，共19頁。完全免費,無需注冊,天天更新！第十一頁，共19頁。推廣：學校有前后兩個門，現(xiàn)有紅綠燈及電鈴各一個，另有電池組、開關、導線，請您利用這些器材，為學校設計一個電路，使在值班室的人能辨別是在前門還是在后門按動了開關等候開門，并用鉛筆當導線，將圖2所示元件連成您所設計的電路圖，并做必要的說明。前門后門后門燈前門燈第十二頁，共19頁。前門后門后門燈前門燈第十三頁，共19頁。電吹風有冷、熱兩個擋，請連接下面的電路。要求：只閉合S1時吹冷風；只閉合S2時既無風又不發(fā)熱，同時閉合S1、S2時吹熱風。S2S1插頭探究活動6：第十四頁，共19頁。S2S1插頭第十五頁，共19頁。試驗田值班室給您電池組、開關、電鈴、小燈泡各一個，導線若干。請為值班室看護人設計一個報警電路。要求：情況正常時，值班室燈亮，電鈴不響；當有牲畜闖入時，碰到柵欄會拉斷柵欄上的細導線，燈亮同時電鈴響，請在虛線框中畫出電路圖。探究活動7：第十六頁，共19頁。試驗田值班室LS第十七頁，共19頁。1.仔細審題,分析需要哪些電路元件;2.根據(jù)題意,弄清用電器之間如何連接;3.找準開關和用電器之間的連接方式;4.綜合以上