初中物理八級(jí)物理電荷

初中物理八級(jí)物理電荷第1頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗(yàn)電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位。3、了解原子結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)。過程與方法：在認(rèn)識(shí)自然界中只有兩種電荷的過程中，感受人們所用的推理方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：注意觀察靜電實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)電荷種類的研究產(chǎn)生興趣，能主動(dòng)利用簡(jiǎn)易器材動(dòng)手做靜電小實(shí)驗(yàn)。第2頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日摩擦過的物體能吸引輕小的物體，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫做摩擦起電現(xiàn)象。你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎？第3頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日一、電荷物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，就說明物體帶了電，或者說帶了電荷。第4頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日想一想：被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電一樣嗎？第5頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日大量的事實(shí)使人們認(rèn)識(shí)到：自然界只有兩種電荷。被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷；被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)電荷。第6頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，摩擦的兩物體帶等量的異種電荷。接觸起電：用帶電體接觸不帶電的物體，使不帶電的物體帶電。兩物體帶同種電荷。感應(yīng)起電：用帶電體靠近不帶電的物體，使不帶電的物體帶電。兩物體帶異種電荷。物體帶電的方法：第7頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日二、電荷間的相互作用同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。第8頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日帶電的頭發(fā)飄起來同種電荷相互排斥第9頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日1、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小球，小球被吸引過來，則小球是（）

A、帶正電

B、帶負(fù)電

C、不帶電

D、可能帶負(fù)電，也可能不帶電D第10頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日2、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸引而飛開

B、紙屑質(zhì)量太小，不能帶電

C、紙屑帶的是正電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開

D、紙屑帶的是負(fù)電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開D第11頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日3、用絲線吊起三個(gè)通草球，其中任意兩個(gè)靠近都相互吸引，則它們可能是（）

A、兩個(gè)帶正電，一個(gè)帶負(fù)電

B、兩個(gè)帶負(fù)電，一個(gè)帶正電

C、兩個(gè)帶正電，一個(gè)不帶電

D、兩個(gè)帶異種電，一個(gè)不帶電D第12頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日三、驗(yàn)電器作用：實(shí)驗(yàn)室里常用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電。原理：同種電荷互相排斥結(jié)構(gòu)：金屬球、金屬桿、金屬箔方法：。。。。。。第13頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日想一想：從驗(yàn)電器張角的大小我們可以看出什么？答：可以判斷所帶電荷的多少第14頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日四、電荷量電荷的多少叫做電荷量，簡(jiǎn)稱電荷。電荷的單位為庫(kù)侖，簡(jiǎn)稱庫(kù)，符號(hào)是C。一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷，大約只有10-7C。一片雷雨云帶電的電荷，大約有幾十庫(kù)侖。想一想：為什么摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電與雷雨云帶的電會(huì)相差這么大？第15頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日五、元電荷1897年，英國(guó)科學(xué)家湯姆生（1856-1940）發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電的粒子——電子，揭開了原子具有結(jié)構(gòu)的秘密。原子核帶正電，電子帶負(fù)電。電子是帶有最小電荷的粒子。人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號(hào)e表示。e=1.6×10-19C任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。原子結(jié)構(gòu)：原子核和電子。第16頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日在通常情況下，原子核所帶正電荷數(shù)與核外所有電子總共帶的負(fù)電荷數(shù)相等，整個(gè)原子呈中性，也就是原子對(duì)外不顯帶電的性質(zhì)。8想一想：這個(gè)氧原子帶電嗎？想一想：這個(gè)氧離子帶電嗎？第17頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日課堂小結(jié)一、電荷摩擦過的物體能吸引輕小物體的，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。二、電荷間的相互作用自然界只有兩種電荷。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引三、驗(yàn)電器作用：檢驗(yàn)物體是否帶電原理：同種電荷互相排斥四、電荷量五、元電荷電荷的多少叫電荷量。單位：庫(kù)侖（C）人們