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特崗教師匯報(bào)課活動(dòng)總結(jié)師師組根學(xué)安處織在協(xié)各助在教下崗活束次總一、本次匯報(bào)課的目：次暑的搭自平領(lǐng)教了我的力質(zhì)導(dǎo)師進(jìn)這業(yè)以在從他堂提質(zhì)更后作推學(xué)作展二、本次匯報(bào)課的特：㈠匯報(bào)課的優(yōu)點(diǎn)：處織動(dòng)置的行體處認(rèn)工2.和匯度內(nèi)與對(duì)學(xué)課行

導(dǎo)課討進(jìn)集和3.本這，各組意設(shè)。段教特李安課計(jì)有體性、和則媒課有而君又發(fā)他，錄制四構(gòu)，學(xué)動(dòng)課，，充學(xué)的，師導(dǎo)學(xué)堂突生。4.師實(shí)。報(bào)老啟，為疑點(diǎn)敲，學(xué)主耳腦學(xué)心學(xué)。完項(xiàng)達(dá)：準(zhǔn)邏語宜言富語情引力生極師達(dá)然下。

5.顯課大大學(xué)平體時(shí)，傳教養(yǎng)一設(shè)學(xué)發(fā)欲效二、匯報(bào)課中的美中足：教安理教在應(yīng)。程對(duì)的，不手續(xù)。中的活學(xué)融學(xué)問、價(jià)要親勵(lì)對(duì)置置但充得。問總生計(jì)答全主牽走了維培散全的做層獲次們教教

感到狀精，一評(píng)教是的考的也獲次中們活所師關(guān)全幫下速望交夠進(jìn)的，不的。年展個(gè)體，樓才師的，功們積好神多師教積智馭效能進(jìn)成學(xué)伍量

特崗教師匯報(bào)活動(dòng)方校〇六日

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