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第頁2023大學(xué)生寒假實習(xí)總結(jié)高校生寒假實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對過去肯定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進行回憶、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加醒悟,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是我為大家收集的高校生寒假實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高校生寒假實習(xí)總結(jié)1
數(shù)計學(xué)院01級科計系
寒假已經(jīng)結(jié)束,我在中國計算機報(后簡稱中計報)的實習(xí)也劃上了一個完備的句號,高校生中計報寒假實習(xí)總結(jié)。第一次感覺到暑假過得這么的快,也是第一次感覺到暑假過得是這樣的充溢。已經(jīng)習(xí)慣了早上7點起床,不再是因為假期而生活懶散,趕車,上班,感覺到自己的步伐不自覺得再加快。漸漸地,已經(jīng)起先喜愛上了這種朝九晚五的生活,暑假前還準備考研的我,那時還擔(dān)憂自己很難適應(yīng)社會,覺得須要在學(xué)校多充一下電。實習(xí)過后,自己的人生安排也起先有了很大的改變,現(xiàn)在覺得希望盡快融入社會。?中國計算機報?是信息產(chǎn)業(yè)部主管,中國電子信息產(chǎn)業(yè)開展探討院(ccid)主辦的中國權(quán)威it傳媒,國內(nèi)a板上市第一it媒體。?中國計算機報?始終堅持“效勞讀者,效勞產(chǎn)業(yè)〞兩個上帝的效勞理念,遵循“質(zhì)量,效勞,創(chuàng)新〞的辦報方針,憑借編輯,廣告,發(fā)行,活動“四駕馬車〞的運營模式和“五位一體〞的客戶效勞體系,形成獨具效勞優(yōu)勢的“7+5+x〞it學(xué)問產(chǎn)品系列,全面效勞于廣闊客戶和讀者。
進了中計報,市場部經(jīng)理讓一個同事帶我,也就是比擬常見的以老帶新的方式(帶我的同事比我大幾歲而已,暫且稱師父吧呵呵!)。先了解一些賽迪集團的文化,中計報的部門運作方式,其實這些我根本上都已經(jīng)在實習(xí)之前都在中計報的門戶網(wǎng)站上面提前了解了。不過現(xiàn)在由師父說出來的話,感覺就不一樣了,因為這一切現(xiàn)在離我是這么的近了。接著就進入正式的實習(xí)……
由于實習(xí)時間比擬長,做的事情也比擬多,還是選擇一些感受深一些的說說吧。
第一個星期,中計報在中國大酒店主辦“20xx年軟件高層研討會〞。會議的檔次比擬高,我們還特殊邀請了微軟的全球戰(zhàn)略總經(jīng)理martintailor來演講。會議前部門同事都起先忙著邀請客戶(包括政府部門,行業(yè)用戶,系統(tǒng)集成商等)。經(jīng)理給了我一局部客戶名單,讓我邀請其中的一局部客戶。細看我的客戶名單,有聯(lián)想,北大方正,清華同方,南方高科等公司的總經(jīng)理或者是部門經(jīng)理。這些客戶許多都是我的偶像,現(xiàn)在打親自和他們聯(lián)系的話確實還有一些驚慌。經(jīng)理告知我了幾個會議的要點:政府強勢支持,會議級別高,為各方面客戶供給合作的平臺等。最終他看我比擬驚慌,就告知我不用擔(dān)憂,因為這些客戶一直都是有求于中計報的,作為媒體,肯定要底氣十足的。所以后來聯(lián)系的時候我就有了很大的信念,當(dāng)然禮貌是不能少的了。
高校生寒假實習(xí)總結(jié)2
這份實習(xí)總結(jié),我想了很久,卻遲遲沒有著手寫,一是感覺3個月的時間,確實很久,不知道該從何起先寫;二是感覺這是自己邁出校內(nèi)之后做得時間最長的一份工作,寫起來有些沉重。
這三個月確實很長,長到足可以讓人習(xí)慣一個地方,讓人不舍離開,雖然不能說對汀塘村的花花草草特殊熟識,但至少對當(dāng)?shù)氐囊恍┮苍S還是比擬熟識的,特殊是對當(dāng)?shù)匕傩沼蟹N特殊親切的感覺,而且沒有城市里的那份生疏了。
這三個月讓我相識到不少也有所成長。我大致梳理下這三個月來自己的一些感受吧。
剛起先報名申請到汀塘社區(qū)高校實習(xí),可能更多的是“社區(qū)高校〞的字眼吸引了我,而且報名表上也更多的突出了教化模塊,所以才讓我選擇申請,因為自己高校期間更多地接觸與教化相關(guān)的公益領(lǐng)域,但是后來一比擬福建的幾個點,覺得培田點貌似和教化的相關(guān)度更大,當(dāng)時自己多少想去培田的意思,但是可能是各方面的緣由吧,最終還是留在了汀塘社區(qū)高校,即使是這樣,我更多的工作內(nèi)容也是與教化相關(guān)的工程——掃盲班、農(nóng)家書屋,因為自己在負責(zé)社團工作方面,對宣揚工作也比擬擅長,所以自己還負責(zé)汀塘社區(qū)高校的博客宣揚工作,所以總的來說,自己的實習(xí)內(nèi)容就是掃盲班、農(nóng)家書屋和博客更新工作。所以就我個人的申請經(jīng)驗而言,我建議今后在招募實習(xí)生時能夠?qū)⑽覀儥C構(gòu)的一些狀況介紹清晰,然后把實習(xí)工作更加詳細化一些,以免到了當(dāng)?shù)刂笥X察與自己的初衷有些沖突,而且這樣的話,我們也更能招到適宜優(yōu)秀的實習(xí)生。
其實對鄉(xiāng)村建設(shè)中心真正的了解應(yīng)當(dāng)是從年中會議起先的,之前根本沒有對這塊有過接觸,不明白應(yīng)當(dāng)怎樣建設(shè)鄉(xiāng)村,對社區(qū)高校也漸漸有了一些概念,并不是當(dāng)時自己所想的,僅僅只是做教化,教化只是它其中的一局部,甚至只是微小的一局部。
9月份起先,自己對汀塘社區(qū)高校的工作也漸漸了解并接觸了,甚至特殊對它所做的工作特殊佩服。原來自從有了社區(qū)高校后,村民的精神生活得到如此大的改善,自己曾經(jīng)一度感慨,連自己縣城都沒能到達這樣的盛況。大家每個晚上圍坐在一起吹拉彈唱,每個晚上廣場上歌舞不斷。。。人們從不會埋怨這埋怨哪,他們不是把他當(dāng)做一份負擔(dān)來完成,而是做著自己所喜愛的事,他們遺忘了白天的疲乏,完成沉醉的其中,當(dāng)時自己還有過這樣的想法,希望能夠在家鄉(xiāng)也成立一個社區(qū)高校,不斷豐富大家的精神生活,漸漸改掉成天打牌打麻將的不良風(fēng)氣,讓大家享受到更多的精神消遣大餐。后來也漸漸接觸到了可持續(xù)開展協(xié)會,感覺社區(qū)高校竟然能夠推動當(dāng)?shù)卮迕褡园l(fā)地成立組織建設(shè)當(dāng)?shù)?,改善?dāng)?shù)丨h(huán)境,覺得太不行思議了,想想自己家鄉(xiāng),村民也有過成立一個什么協(xié)會來做什么事,但是并不成體系,而且也不能讓全部的村民認同他們,以至于產(chǎn)生各種沖突。所以我也特殊佩服社區(qū)高校為可持續(xù)開展協(xié)會的成立及開展所做的努力。
9月份起先,自己的實習(xí)生活也隨之拉開,自己負責(zé)掃盲班的各項工作,負責(zé)教材的編寫、負責(zé)日常的教學(xué),當(dāng)然文婷來了之后,為我分擔(dān)了不少工作。對于掃盲班這塊,自己從一竅不通到漸漸接受這個過程,感覺還是有點亞歷山大。就編寫教材來說,我覺得自己在實習(xí)期間做得是不夠的,沒能最終拿出一份像樣成系統(tǒng)的教材出來。剛起先,自己只是仿照第一期掃盲班的教材,以及福建省編寫的掃盲班教材著手編寫了十課內(nèi)容,但是真正派上用場的估計也就五課吧。反映出的一個最大的問題就是與當(dāng)?shù)貙嶋H有些脫節(jié),也不是說難,只是提不起學(xué)員們的愛好。由于沒能編寫出一套體系的教材,所以每周起先都得為本周上什么內(nèi)容而頭痛。以致都后期,都在為此事而糾結(jié),希望后面的實習(xí)生與工作人員能夠共同把掃盲班教材編寫出來吧。然后其次是上課,自己到后面,說實話有些怕了,自己到后期都不知道采納怎樣的教學(xué)方式比擬適宜,而且自己感覺自己教得很累,反而學(xué)員的學(xué)習(xí)效果并不好,這是自己經(jīng)常感到悲觀的一個地方。但是自己在前期的教學(xué)當(dāng)中,這種感覺還不曾有過,而且也特殊富有激情。我覺得是彼此之間的簇新感沒有了,才導(dǎo)致雙方都感覺有些疲憊。對于掃盲班這塊我是要能夠讓這份簇新感保持,但是詳細怎么保持,自己還沒有比擬好的建議,還有一個就是最好能夠與學(xué)員溝通得起來,不會讓他們有溝通障礙,這也可以調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性。
從8月份以來,自己始終都在負責(zé)汀塘社區(qū)高校博客的更新,這一塊是我自認為在實習(xí)期間做得不錯的一塊,也得到了許多人的認同和確定。之前自己在做宣揚時,有些偏差,只是長篇大論的文字,而沒有做得圖文并茂,導(dǎo)致宣揚效果并不好。而來到這之后,自己通過之前的博客,學(xué)習(xí)到了怎樣更好地寫博客,讓宣揚效果到達最大化。
其次自己的工作重心在農(nóng)家書屋這一塊。由于圖書閱讀自己曾經(jīng)有過相關(guān)閱歷,所以在做起來應(yīng)當(dāng)算是比擬得心應(yīng)手的。從圖書管理、圖書閱讀再到圖書借閱等一系列工作,自己做的還是比擬順當(dāng)?shù)?,而且也發(fā)揮了肯定效果,只是由于環(huán)境的變更,在一些事情的處理上有些欠妥,不是太符合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的須要,比方閱讀課,為了能夠讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,特地向汀塘小學(xué)每個班申請到一節(jié)半的閱讀課,剛起先大家有些簇新感,情愿主動閱讀,但是簇新感過后,便只是當(dāng)做一節(jié)休息課來對待,這著實讓我有些悲觀,比照自己之前接觸的學(xué)生,感覺相差有些懸殊。在農(nóng)家書屋這一塊,自己感覺做的不是很充分的是對于圖書館的開放制度沒能形成比擬好用的制度,雖然曾經(jīng)有過一些想法,但是操作性不夠。
自己在實習(xí)期間,自己做得最不好的是與村民之間的接觸太少,自從對鄉(xiāng)建有些了解之后,自己認為與村民打交道是一份最最重要的工作內(nèi)容,只有和村民之間的關(guān)系融洽,在開展各項工作時才能得心應(yīng)手,事半功倍。而自己恰恰缺乏的就是與村民的溝通,自己確實在外交方面很缺乏,不是太情愿和人打交道,只情愿自己沉靜在自己的工作當(dāng)中。所以也特殊希望今后的實習(xí)生在這方面有所突破,敢于走出去多于村民接觸。
以上的內(nèi)容就是我對自己三個月的實習(xí)總結(jié)吧,寫得不是特殊全面到位,只是自己這幾個月來的一些想法??偟膩碚f,這幾個月的實習(xí),為自己今后走上正式的工作崗位也算是熱熱身吧。特殊感謝鄉(xiāng)建中心汀塘社區(qū)高校能給我這樣的一個熬煉的時機,在這里,感受到了人與人交往的那種純粹簡潔,也喜愛上了這里和諧的工作氣氛。在這里特殊要感謝汀塘社區(qū)高校的麗姐、吳瑞、文婷,很快樂這幾個月與你們相處,你們給我?guī)砹嗽S多快樂,在你們身上也學(xué)到了許多,感謝你們!
高校生寒假實習(xí)總結(jié)3
時間飛逝,半年頂崗之路悄然走完。這段日子里,我和我的學(xué)生們一起xx四中中汪這個大煉爐里磨練著自己的雙翼,她們在漸漸長大,漸漸的睿智;而我,在漸漸成熟,漸漸的堅毅,是呀,我們在共同成長著。我依舊記得剛到xx的那份忐忑;依舊記得初登講臺的那份驚慌;依舊記得初識二百多張生疏臉龐的那種無助;依舊記得第一次美術(shù)課學(xué)生們畫中的我是那么搞笑。也正是因為這些讓我懂得了愛,讓我英勇的肩負起自己的責(zé)任,讓我體會到了每次付出之后得到的歡樂。回憶在中汪的點點滴滴,哪一刻不是我腦子里的美妙回憶,又哪一天不使我充溢而歡樂呢?特別感謝頂崗實習(xí)這個平臺,這半年的學(xué)習(xí),將是我人生中最珍貴的財寶!
回憶第一天到xx,8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車,跟隨學(xué)校的車到了四中,從邁入xx四中這所學(xué)校的大門起,我就告知自己,你不僅僅是一名學(xué)生了,你要以老師的身份度過這半年實習(xí)生涯。還沒有支配好課的那幾天,我總會夢想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是淘氣的學(xué)生,一切在我眼里都是那么新奇,簇新的感覺。
一.教學(xué)體會。
我任教初一年級住宿班的美術(shù)。
1.根底課。第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒有驚慌。聲音自我感覺也比擬洪亮,而且教的內(nèi)容是根底課,內(nèi)容是什么是美術(shù),帶著大家去走進美術(shù),相識美術(shù),了解美術(shù),這樣的課堂仿佛有個形去抓,目的特別明確。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動力和志氣,這讓我感覺很實在。但是,一個星期下來有四節(jié)的重復(fù)課,不同的班級,有不同的課堂反響,活潑或沉悶。這相當(dāng)考驗老師的應(yīng)變實力。依據(jù)課堂上的反響,我也做出相對的變更。一個星期下來我有了一個小總結(jié):
〔1〕.聲調(diào)表情是限制課堂氣氛的方向盤。
〔2〕.盡早摸索到學(xué)生的實際狀況,如接受實力,學(xué)習(xí)美術(shù)愛好等。
〔3〕.要想使課堂活潑,學(xué)生協(xié)作,多做些嬉戲,多一些不同的活動。
于是,接下來的時間,我以這幾點去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也慢慢加強了隨意發(fā)揮的實力。而且在改了大量的學(xué)生畫的畫之后,我才覺察,原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清晰學(xué)生的實際狀況。在面對學(xué)生的時候,讓我有個底。在上課之前,評論分析同學(xué)們的畫,同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性更高。
2.手工制作課。期間我打算了兩節(jié)手工制作課,想要更加提高學(xué)生的愛好,提高課堂氣氛,制作賀卡和剪紙藝術(shù),讓同學(xué)們開發(fā)思維,大膽想象制作和設(shè)計作品,我很早就為這些課做好打算,網(wǎng)上搜尋了大量而又精致的手工制作,我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術(shù)課堂,音樂美術(shù)本相通。有些音樂就是有種無形的力氣,激發(fā)著人的情感。在真正的課堂上,效果都不錯。講完課,學(xué)生自己設(shè)計時間,我放了輕音樂,整個課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的溝通。上完這個課以后,我覺察和同學(xué)們的感情更親切了。一局部同學(xué)的作品都不錯??粗齻兊淖髌?,我仿佛回到了我的中學(xué)時代。藝術(shù)是一種語言,藝術(shù)探究的是人類情感的奇妙。
在美術(shù)教化中我深深體會到:必需注意與學(xué)生心與心的溝通,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受,講方法、抓契機引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進審美實力的提高,能夠身心和諧地健康成長。
二.班主任工作體會
有句話說,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導(dǎo)老師馬老師是七年級148的班主任,我跟隨她學(xué)習(xí)班主任管理技能,故而成為了148的副班主任,馬老師向我介紹了班里的根本狀況之后,我便起先漸漸摸索,首先從記名字起先,起初,我主要以視察為主,早讀,午讀,晚自習(xí)及一日三餐時間,留意同學(xué)們的一舉一動,學(xué)習(xí)狀態(tài)。慢慢的,每次去的目的更明確,我也慢慢清晰了自己的任務(wù)。多利用在課下的時間了解學(xué)生,溝通溝通,盡早記住學(xué)生的名字,這個我完成的比擬精彩。作為一個副班主任,肯定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教〞。同時,還通過找學(xué)生閑聊,課間深化班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進行心與心的溝通溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級協(xié)助管理工作做好了打算。學(xué)校的很多活動都是在我們實習(xí)期間實行。這給了我更多的時機去與學(xué)生接觸,以及熬煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)實力。期間的課間操競賽,讀書節(jié)朗誦競賽,家長會,文化墻布置,體育節(jié)等等活動我都傾心組織,其中組織訓(xùn)練的課間操競賽和讀書節(jié)朗誦競賽148獲得優(yōu)異成果,我本著對學(xué)生關(guān)愛,負責(zé)的看法很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。學(xué)生有心情或者生病的時候,我會盡全力去安撫并解決,馬老師教會了我許多,我從之前剛來時的小屁孩到現(xiàn)在可以單獨應(yīng)對家長,跟馬老師的悉心教育是分不開的。
通過這半年的成長,我認為,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生溝通,課下多視察熟識學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)切學(xué)生,愛惜他們,信任他們,通過對全班學(xué)生的了解,營造一個更適合每位學(xué)生特性開展的空間,當(dāng)然,學(xué)生就會把自己當(dāng)作摯友,沒有隔膜,并會建立深厚的友情,這樣一來,班級管理工作就會更順當(dāng)、更勝利。
半年的充分熬煉使我成熟了很多,深化的溝通使我更加理智。短暫而充溢的半年教學(xué)生活,使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了熬煉,我會將在這次實習(xí)過程中得到的經(jīng)驗、收獲化作一股動力鼓勵自己去努力進取、拼搏奉獻!真心的感謝為我們供給此次實習(xí)時機的校方領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)基地,我將把這次難得的珍貴的經(jīng)驗恒久珍藏在心里!
高校生寒假實習(xí)總結(jié)4
寒假,我來到了一家寵物醫(yī)院實習(xí),因為我從小就特殊喜愛的動物,尤其是可愛的小狗,所以我充分利用假期的時間找到了這么一份自己感愛好的實習(xí)工作。
在這次的寒假實習(xí),有一只狗的死亡讓我印象很深,這條狗來帶寵物醫(yī)院的時候,整體感覺都還好,在主子抱它到視察臺上之后便打算給他測體溫。就在我打算給它測體溫的時候,覺察其肛門處有液體流出,指導(dǎo)醫(yī)師看到后就細致視察了下這條狗,覺察其狀態(tài)很差,在給它做心臟復(fù)蘇沒什么效果,打了強心藥也依舊沒有起色,過了一下狗就死亡了。
在搶救的同時寵物主子哽咽著說剛走進來還好好的,怎么突然就死了,我邊勸慰寵物主子,邊詢問犬的詳細狀況,園林這條狗已經(jīng)在家嘔吐和腹瀉一個多星期,脫水嚴峻,且根本沒有飲欲和食欲,推斷可能有肝臟損傷和貧血,不僅如此,這只狗從來沒接受過疫苗。干脆致死的緣由應(yīng)當(dāng)是心衰,這點是毋庸置疑的。
這條狗就這么走了,我也很難受,想想它剛剛都好好的,突然就死了,感慨生命的無常。狗并不像人一樣,它們不會說話,不舒適的時候主子要是看不出來根本就不會知道,往往寵物表現(xiàn)出病癥的時候病情已經(jīng)很嚴峻了,所以寵物主子應(yīng)當(dāng)及早帶寵物就醫(yī)。給自己的寵物做好疫苗是很有必要的,寵物可以陪伴我們,給我們帶來暖和和樂趣,我們也有義務(wù)去給他們健康。
寒假在寵物醫(yī)院實習(xí)期間,我接觸了各種狗,對它們的病情反映和醫(yī)治都有了詳細的了解,就我對以上病例的看法是,由于長時間的嘔吐和腹瀉,導(dǎo)致機體嚴峻脫水和貧血,這樣的狀況一長久,機體酸堿和電解質(zhì)平衡確定被打破,全身多器官也會有肯定程度的衰竭,在這個時候?qū)櫸锏谝淮蝸淼綄櫸镝t(yī)院時,都會由于醫(yī)院有許多其他狗的氣味而變得興奮和驚慌,加上這條狗被不情愿的放在不喜愛和不習(xí)慣的臺子上,這種應(yīng)急在一般狀況下都不會有什么問題,但假設(shè)是一條這樣機體狀況很差的犬而言,就很簡單導(dǎo)致休克而致死的狀況。對待這種病情就應(yīng)當(dāng)是在醫(yī)院外面對狗做肯定的檢查,大致了解犬病情和病因,再依據(jù)詳細狀況來制定方案,當(dāng)然這須要寵物和醫(yī)生要有良好溝通溝通,這樣更利用醫(yī)生了解寵物病情,在針對診治。
總之,寒假在寵物醫(yī)院實習(xí)讓我對寵物的各種病情有了肯定的了解,也讓我更加的對這些小動物感愛好了,是一次有意義的實習(xí)。
高校生寒假實習(xí)總結(jié)5
今年寒假,我在xx廣告公司里實習(xí)了兩個星期,12年金融風(fēng)暴涉及全世界,對我們的生活產(chǎn)生了巨大影響,日益嚴峻的就業(yè)形勢,對我們面臨畢業(yè)的高校生是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個很大的壓力。
這次寒假實習(xí),我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,因為在學(xué)校,老師不止一次對我們強調(diào)實踐的重要性、強調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會形勢下,學(xué)歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當(dāng)今社會更加注意人們的技能與實力。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探,熟識這些與廣告制作有關(guān)的軟件,親自動手參加到公司的廣告制作上,給了我很大的熬煉。
同時,不光是學(xué)習(xí)制作,我還擔(dān)當(dāng)起了幫助公司給客戶交送廣告作品的任務(wù),主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學(xué)到了學(xué)校不能賜予的學(xué)問的同時,又增加了我的社會實踐閱歷,這些都賜予了我很大的幫助,為我今后步入社會增加了很多閱歷。
接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學(xué)習(xí)制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今日的工作任務(wù),在制作的過程中還時常的與客戶保持聯(lián)系,師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和愛好當(dāng)然很重要,但是肯定要在客戶的指定范圍內(nèi),切不行為所欲為的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎么做,我們就怎么做〞。
不過在制作過程中還要見機行事,依據(jù)詳細狀況與客戶協(xié)商作品的風(fēng)格、樣式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡潔,但操作起來困難的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設(shè)計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業(yè)的相識,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。
跟著師傅幾天了,最終能讓我自己獨立練習(xí)了,先是仿照師傅以前的歷史作品,然后是制作些簡潔的作品,例如銅牌、橫幅、簡潔的海報,不過別看這些東西簡潔,其實制作都是有嚴格規(guī)定的,長、寬、高、規(guī)格、比例、字體等,一樣都不得有偏差,這項任務(wù)既考驗?zāi)托杂职緹捈夹g(shù)。實習(xí)的時間過得真的很快,轉(zhuǎn)瞬一個星期過去了,其次個星期的星期一,我最終可以正式為客戶制作廣告作品了,這讓我劇烈不已。
任務(wù)是:制作一張婚宴座次排放表,樣式?jīng)]有特殊的要求,喜慶祥瑞就行。于是,我上網(wǎng)下了好幾個婚慶模板,選擇了一個最好的起先修改制作,利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖,再將桌子按依次一一排好,點綴上祥瑞美麗的花紋,再將背景修改一下,打上文字,最終就完工了。
送交到師傅那,他看了看,對我說還有許多錯誤,我很驚異,明明我很努力仔細的制作,怎么還有瑕疵?師傅對疑心的我指出了幾點錯誤。
首先,最大的錯誤就是婚宴桌子的排放,我對婚宴啊什么的,這些風(fēng)俗和講究不是很熟識,桌子的排放應(yīng)當(dāng)根據(jù)主桌、家人、親戚、摯友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向就是要選個吉利的方向,桌子的擺放有許多組合,要依據(jù)主辦方的要求和桌子的數(shù)目,進行精致的組合擺放。
其次,就是我的海報做的還是不夠精純,有些地方不夠細致美觀,而且沒有標注桌子的序號,也沒有加上酒店的標識,這些都是要留意的。經(jīng)過師傅的指引,大改了一番后,最終完成了。
這件事也讓我知道,光是學(xué)好廣告的專業(yè)學(xué)問是遠遠不夠的,廣告是涉及社會各個方面的社會科學(xué),包括了許多專業(yè)以外的學(xué)問,例如經(jīng)濟、營銷等,在學(xué)好專業(yè)學(xué)問的根底上,還要擴展自己的社會閱歷和各方面的學(xué)問,把學(xué)問學(xué)雜了,成為一個“雜家〞,對今后的工作是很有幫助的。
我不光在實習(xí)單位學(xué)習(xí)photoshop,還在回家后試著熟識其他軟件,3dmax、adobe等系列軟件我都親自運用了一下。不過,要把這么多軟件學(xué)好學(xué)精,不是件簡單的事,只能選擇其中對我專業(yè)最有用處的幾款軟件,努力的學(xué)習(xí)著操作技巧。
我不僅在實習(xí)單位跟著師傅學(xué)習(xí)制作廣告,有時還給客戶送貨,使我對廣告市場也有了初步的相識,結(jié)合書本學(xué)問親身經(jīng)驗了廣告公司與客戶間的合作、接洽,真正讓我在理論與實踐中獲得實習(xí)閱歷,為我積累了珍貴的實習(xí)經(jīng)驗和社會閱歷。
高校生寒假實習(xí)總結(jié)6
不知不覺時間過去了三個月了,離我們體育老師實習(xí)結(jié)束還有兩個月的時間,就要返回學(xué)校打算明年畢業(yè)的事情了。在三個月的實習(xí)中,我們將學(xué)到的學(xué)問確實的用到了工作中,充分的將理論結(jié)合實際,也彌補在學(xué)校學(xué)習(xí)上的缺乏。理論結(jié)合實際,實習(xí)中學(xué)習(xí)理論,為我們以后的工作打下了堅實的根底。因此,這五個月的體育老師實習(xí)生活,對我們每個人都彌足珍貴,它提前讓我們感知老師作為一個社會角色所應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任義務(wù),應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)素養(yǎng)實力。
首先還是要再次感謝我的帶隊老師,體育老師實習(xí)生活中給了我很多熬煉的時機,更是在生活以及學(xué)業(yè)上賜予了我們太多,為我們付出了太多的心血與汗水,塑造了一個勝利、優(yōu)秀的駐縣老師形象。感謝!
其次,要感謝我的指導(dǎo)老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師們,無論是在教學(xué)技能上還是老師職業(yè)道德與操守方面都給我做了良好的示范,并且在教學(xué)生活中我也為有這樣堅實的后盾而感到心安。
談完感謝的話,下面來談?wù)勗隗w育老師實習(xí)生活中我都收獲了什么以及明白了什么:
一、豐富了且扎實了教學(xué)技能
在實習(xí)生活中,從一起先面對學(xué)生連說一句完整的話都須要大喘氣到駕輕就熟,流暢的語言以及精彩的課堂組織實力以及把控實力,無疑都是在一節(jié)節(jié)課成長,一節(jié)節(jié)課熬煉著,指導(dǎo)老師冀老師的語重心長,覺察問題,并且一步步幫助我解決問題,比方在教學(xué)過程中的素養(yǎng)練習(xí),如何支配能很好的調(diào)動學(xué)生的主動性同時又能熬煉本節(jié)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容這一問題,我們一起探討了很久,找到了很多嬉戲方法,學(xué)生樂于接受,到達了熬煉的效果并且還促進了師生感情。真可謂一箭雙雕。
在課上,我還結(jié)合了各個專項運動來制定不同的打算活動已經(jīng)拉伸運動,使打算活動變得行之有效,不再是之前固定化格式化的打算活動,激發(fā)學(xué)生愛好的同時也降低了受傷的概率。得到了體育組老師的一樣好評。
在課上還設(shè)置了特地的肌肉激活小嬉戲,通過同學(xué)們參加嬉戲來降低肌肉的粘滯度,提高肌肉的爆發(fā)力以及柔韌性,為上課時肌肉有一個良好的運動狀態(tài)做下了鋪墊。
二、訓(xùn)練理論與實際應(yīng)用相結(jié)合
在高校期間我學(xué)習(xí)的是體能訓(xùn)練專業(yè),到了基層學(xué)校,我們有體育愛好小組,有局部學(xué)生跟我一起學(xué)習(xí)田徑運動,在訓(xùn)練期間,我把在高校期間所學(xué)習(xí)的運動解刨學(xué)原理,運動生理學(xué)原理,運動生物力學(xué)原理以及養(yǎng)分與康復(fù)這些內(nèi)容與身體功能性訓(xùn)練結(jié)合起來,給學(xué)生一個平安合理并且有效的訓(xùn)練課,我覺得是至關(guān)重要的。而淶水縣運動會的優(yōu)異成果也充分證明白我跟運發(fā)動們的努力,通過大家的努力奮斗我們學(xué)校獲得了全縣總成果第三名的優(yōu)異成果,充分展示了我們學(xué)校的體育競技水平以及全校綜合實力的提升。
通過運動會的影響與帶動,在全校掀起了運動熱潮,不管炎炎烈日還是朦朧細雨,學(xué)生們都是熱忱高漲?,F(xiàn)在學(xué)校又組織了各種愛好小組,羽毛球,排球,足球,籃球,田徑,乒乓球等等各個工程的活動豐富了學(xué)生們的課余生活,培育了學(xué)生們的愛好,為學(xué)生們的終身體育打下了堅實的根底。
三、組織參加了校內(nèi)的文化活動
體育老師實習(xí)期間,為了豐富學(xué)生們的課余生活以及調(diào)動起學(xué)生們的集體榮譽感,我與學(xué)校老師特地組織了一場趣味運動競賽,競賽主要分成集體跳繩,拔河競賽,投籃競賽等等,按積分算出成果,同學(xué)們個個都擔(dān)憂自己的班集體落后與其他班級,集體榮譽感瞬間在同學(xué)們身上得以表達,甚是欣慰。
高校生寒假實習(xí)總結(jié)7
一、根本概況:
今年的寒假,我參與了學(xué)校的活動,進行了一次寒假回鄉(xiāng)實踐調(diào)查,調(diào)查對象是我的家鄉(xiāng),貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣打幫鄉(xiāng),我就其中的一個村——許懷村進行了為時兩天的調(diào)查走訪,走訪時得到了廣闊村民的信任和支持,調(diào)查時也針對村里開展了一些工作,還對局部村民進行實地調(diào)查走訪,以取得更好的調(diào)研效果。
調(diào)查時間:
地點:
實踐調(diào)查員:
二、調(diào)研經(jīng)過及內(nèi)容
1、村莊根本概況
從打幫鄉(xiāng)繞過蜿蜒坎坷的山路,經(jīng)過半個多小時車程,我來到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長的熱忱接待,當(dāng)我說明此行目的時,村長對我表示感謝,并對我的調(diào)查和實踐表示支持,從而也增加了我調(diào)研的信念。
通過向村長詢問,我首先大致地了解了許懷村的根本狀況,許懷村距打幫鄉(xiāng)政府所在地約4公里,全村行政村總面積1200畝,共有5個村民小組,絕大局部村民為布依族,全村總?cè)丝?262人,其中勞動力人口有650人。該村經(jīng)濟興旺程度居其所屬的貴州省鎮(zhèn)寧苗族布依族自治縣的中下等水平,村民的生活總體水平還比擬低,因此,近年來村里的勞動力越來越多地向城里轉(zhuǎn)移,至20xx年,全村外出務(wù)工人數(shù)已接近300人,將近本村勞動力總?cè)藬?shù)的一半。
由于許懷村所處地形為山地,三面環(huán)山,一條小河順山而下,最終注入打幫河。村里耕地類型主要有水田和旱地,總面積為600畝,這里屬于亞熱帶氣候,全年氣溫較高,主要糧食作物有稻谷和玉米,經(jīng)濟作物有甘蔗和西紅柿。經(jīng)村長介紹,至20xx年底,全村村民人均收入達600元,比上年增長約15%。雖然村民們生活比過去好了許多,但是村里仍舊有經(jīng)濟特殊貧困的家庭,人均年收入缺乏500元,收入不能滿意家庭的根本開支。
許懷村進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時依照的是村民們多年的閱歷,由于村民們大多不識字,文化水平低,且許懷村交通不便利,因此在科學(xué)技術(shù)快速開展的今日,許懷村的村民們不能較快地駕馭科學(xué)的方法,通過技術(shù)的改良來提高生產(chǎn)力,導(dǎo)致了開展的滯后,這次來調(diào)查我從學(xué)校帶來了一些掛圖和農(nóng)業(yè)書籍,我把資料交給村長,村長非常劇烈,他說;“放心,我們村干部肯定不會辜負你們的期望,春節(jié)之后,我們就開村民委員會,組織大家一起學(xué)習(xí),感謝你帶來的資料,也感謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切我們農(nóng)村的開展,信任有了國家的政策和你們的關(guān)切,我們許懷肯定會越來越好的。〞
2、村莊建設(shè)狀況:
⑴村莊根本面貌:
通過對許懷村概貌進行分析,村民住房沒有進行過統(tǒng)一規(guī)劃,全村的建筑有著明顯的布依族建筑風(fēng)格,主要類型為磚、石、木料型房屋,較過去住的土坯房有很大改善,但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu),冬不擋寒冷,夏不避酷暑。全村無硬化道路,通向鄉(xiāng)政府的路只能通過摩托車、農(nóng)用車等小型車輛,而且道路坎坷不平,在雨季簡單出現(xiàn)道路軟化,滑車等危急。
⑵根本設(shè)施建設(shè)
通過了解,許懷村根本設(shè)施建設(shè)狀況根本不完善,村委會雖然有固定的辦公場所,但沒有小學(xué)、醫(yī)務(wù)室、診所等保障村民生活的設(shè)施。至07年年底,村里已有超過90%的村民參與了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,國家的政策給村民們帶來了實實在在的好處,但是由于村里沒有醫(yī)務(wù)室,村民在出現(xiàn)疾病時不能得到剛好有效的限制和治療。
⑶村莊自然環(huán)境
許懷村是比擬傳統(tǒng)的村,村里無企業(yè)、公司等辦公場所,環(huán)境沒有受到來自外界的污染,因此許懷村自然環(huán)境很好,空氣清爽,山清水秀,村民的飲用水都是純自然的淺井水,平常食用的瓜果蔬菜都是自家種的無污染食品。
3、村民生活狀況:
經(jīng)過村長的介紹,我對許懷有了根本的了解,但是實地走訪是不行缺少的,我召集了村里幾個正在玩耍的小孩,說明來意后,他們都很情愿幫助我,于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來了,我和村民們圍坐在一起,和他們親切地聊起天來。
交談的過程中,村民們很熱忱地與我進行溝通,內(nèi)容包括他們的生產(chǎn)、生活狀況等。通過談話,我了解了在許懷村,絕大多數(shù)村民家里都過上了比擬華蜜的生活,家里都有電視機和VCD等根本電器,也通了,村民們紛紛表示,近幾年來,黨和政府高度重視農(nóng)夫的生產(chǎn)和開展,出臺了許多惠農(nóng)政策,據(jù)我所了解,許懷村的農(nóng)夫們都享受到了政府給他們帶來的好處,他們的生活水平較過去有了很大的提高。借著這個時機我把自己所學(xué)的十七大會議中有關(guān)“三農(nóng)〞方面的信息講解給他們聽,村民們都很感謝黨中心對他們的關(guān)切和社會賜予他們的支持。
但是我不由得擔(dān)憂起來,在我和村民們的閑聊中覺察,盡管村民們的生活質(zhì)量有所提高,但是他們的思想覺悟還不夠,他們對于孩子的教化問題從來沒有感到憂慮過,極大多數(shù)村民對孩子的學(xué)習(xí)問題都是不管不問,任其自由開展,孩子爭氣就讓他們多上兩年學(xué),不爭氣等到了十五六歲就出外打工,無論如何都可以生存下去的。我告知村民們,如今是學(xué)問爆發(fā)的時代,不懂文化就只能恒久
高校生寒假實習(xí)總結(jié)8
首先能得到去極樂市人民檢察院實習(xí)的時機,我得感謝學(xué)院及唐老師,正是他們的主動爭取才使我們有此時機,高校生寒假實習(xí)報告。同時我也在此感謝極樂市人民檢察院,正是他們的接納,才使我在此期間了解到許多檢察院的實務(wù)操作,積累了不少實務(wù)閱歷。
由于我們年級考試直到1月22日才結(jié)束,所以我們直到1月25日星期一才正式前往極樂市人民檢察院實習(xí)。我被安排到極樂市人民檢察x院反貪污賄賂局的偵查三處,這是一個特別的機構(gòu)。一起先我便被告知,由于部門的特別,之前此部門是不招實習(xí)生的,只是隨著時間的推移,領(lǐng)導(dǎo)思維的變遷,這個部門才從前幾年起先接收實習(xí)生。但是限于部門的特別性,我們必需根據(jù)要求遵守保密守那么。在實習(xí)期間,我始終把處長的話記在心里,保守隱私,努力做到自己所能做的。
鑒于我所實習(xí)部門的保密性,因此在這里我只能寫些不涉及隱私的經(jīng)驗及感悟。
我想先談?wù)勎覀€人的看法及出勤上的表現(xiàn)。在實習(xí)期間,我本人從未遲到與早退過,總是提前到達辦公地點。在工作過程中,即使是干一些瑣碎的事情,我也從來沒有懈怠過,總是兢兢業(yè)業(yè)。因為得到這樣一個去極樂市人民檢察院的時機不大簡單,同時我個人辦事的原那么就是仔細,盡自己努力去辦。
現(xiàn)在我來談?wù)勗趯嵙?xí)期間干過的一些事情及我個人的感悟。
一、填寫法律文書,我覺得這應(yīng)當(dāng)是實習(xí)期間最常干也是最根本干的事情。我填寫的法律文書包括查詢銀行流水線文書和查詢身份證件文書。
二、外出調(diào)查,其實這是與上一個事務(wù)相連的,填完法律文書后,自然而然就是跟隨檢察官外出調(diào)查取證。
三、清點與登記贓物??哿粝右扇说内E物自然要清點并且登記以便清晰的知道嫌疑人的財產(chǎn)的種類與多少,便利案件的調(diào)查。
四、參與案件進展的探討會。當(dāng)然我們只是來旁聽的,但是這對我們也是特別重要的,這樣我們可以親身經(jīng)驗案件的探討,清晰案件的發(fā)生與過程,接近案件的核心操作。
五、接送文件,這也是實習(xí)期間很根本的事情,也就是把文件從辦公地點轉(zhuǎn)送到另外的人員手中。
六、查看卷宗,檢察院內(nèi)部有大量的卷宗,不過我們只能看那些已經(jīng)解密了的。
七、協(xié)同外市檢察官調(diào)查取證。外市檢察官來本地調(diào)查是肯定要當(dāng)?shù)厥械膸椭{(diào)查的。
以上七類事情根本上就是我本次寒假在極樂市人民檢察院實習(xí)過程中遇過并辦過的事情。由于我在檢察院實習(xí)的時間不是很長,因此上面這些只是x很瑣碎很外表的事情。但是不行否認的是,即使如此,我還是從本次寒假的實習(xí)的過程中學(xué)到許多與法律有關(guān)的學(xué)問,積累了不少的閱歷。我信任這是一筆財寶,它們將對我以后的生活與學(xué)習(xí)起到重要的作用。在此,我再次感謝學(xué)院、唐老師及極樂市人民檢察院。
寒假期間,我在朔黃鐵路原平分公司進行了實習(xí)。時間是20xx年2月4日至2月22日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間不遲到、早退,仔細完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們確實定,同時也覺察了自己的很多缺乏之處,
我所實習(xí)的朔黃鐵路原平分公司是朔黃鐵路的一家子公司,隸屬于神華集團公司,是以能源、交通為主業(yè),即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運為一體的企業(yè)集團。我所在的朔黃鐵路原平分公司擁有員工近1400人,分布在從山西神池到河北西柏坡全長248km的鐵路途上。
回憶實習(xí)生活,感受是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)期間我被安排在分公司辦公室實習(xí),辦公室在一個機關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方,保證機關(guān)工作正常運轉(zhuǎn)的樞紐。能有時機在辦公室實習(xí)對我來說是一次很好學(xué)習(xí)的好時機,同時也是一場挑戰(zhàn)。在這里通過幫助同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理學(xué)問。這里常常組織一些活動,通過組織和參加對我的組織實力和處理事情的實力有了很大的提高,并有時機參與一些社交場合,對自己以后的開展也奠定了一些根底。令我觸動最深的是,同神池南工務(wù)工隊的兄弟們一起到線路上檢查線路,神池南的氣溫相當(dāng)?shù)?,再加上現(xiàn)在正是臘月,在這樣的條件下,我們的鐵路工人不畏寒冷、毫無怨言、仔細巡察線路、詳實的作著記錄,生怕有疏忽?!安磺粨熄曔@個詞,我在小學(xué)就學(xué)過,這么多年來這個詞也頻頻出現(xiàn)在我的文章里,但我對這個詞并不了解,直到我和工人們?nèi)ゾ€路上巡查,冬天的神池南冰天雪地,走在鐵路沿線上,兩邊是茫茫的白雪,眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌,談們袒露著雙手,我這道尺測量著、記錄著,我記得他們說得最多的一句話就是“苦干不能苦熬〞,我才真正體會到了這個詞背后隱藏著的是苦干、是實干,是一種敬業(yè)精神。這種精神會在我今后的生活歷程中鼓勵我克服一切困難。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。〞在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的淺薄和在實際運用中學(xué)問的匱乏,剛起先的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才覺察自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境〞的含義。這或許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,即課堂教化與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化。
“千里之行,始于足下〞,這近半個月短暫而又充溢的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避開我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入高校面臨走向社會的人來說,須要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煥?,我可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。
實習(xí)是每個高校生必需擁有的一段經(jīng)驗,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問,也翻開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。我想,作為一名高校生來說,建立自身的十年開展安排已燃眉之急。
最終,誠心感謝朔黃鐵路原平分公司給我供給實習(xí)時機!
高校生寒假實習(xí)總結(jié)9
社會是一個困難多變的大家庭,從清朝時期提出的滿漢一家親,到中華五十六個民族的大融合,至現(xiàn)在的全球一體化,無時無刻都表達著這個社會在改變。然而,作為當(dāng)代高校生的我們,怎樣去適應(yīng)這個困難的環(huán)境呢?我想那可能是在運動中求開展、在改變中求生存、在創(chuàng)新中求將來。——緒論
實習(xí)是每個高校生都必需面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以后能不能適應(yīng)社會時的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰(zhàn)。俗話說:“不怕不會,就怕不學(xué)。〞因為沒有不會的東西,只是沒有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng)業(yè),都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有醒悟的相識。
在接近期末時,我看到了20xx年學(xué)院關(guān)于高校生實習(xí)的通知,當(dāng)時我就急啦!作為無一項技能又無特長的我,怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假,我留在長沙沒有回家過年,接受了這項既榮耀又艱難的高校生實習(xí)任務(wù),可是我怎樣深化實習(xí)并且完成這項任務(wù)呢?那就請允許我一一的道來吧。
為了能夠順當(dāng)?shù)耐瓿蓪嵙?xí)這項任務(wù),找到一份適宜的工作,同時,我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了打算,在此我也非常的清晰明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問題,因為已表決心的我,不接受任何的資助。就這樣,我踏上找尋工作的這條路,找酒店當(dāng)效勞員,人家說人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)效勞員,人家說不要男的;找了新一佳超市,可人家說現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門鎖實業(yè)、中糧可口可樂公司、可口可樂公司可都以各種各樣的理由,讓我也沒有進入這一道門,當(dāng)時的我感到特別的迷茫、不知所措,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路〞,接著再次向前走著;懷著一顆早已乏累不堪的心掙扎著,“黃天不負有心人〞,我我也最終找到了這份來之不易的工作——當(dāng)保安。
從今我便走上了崗位,用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來,我漸漸地覺察自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時,讓我感到一點不自由;多少回等代著飯菜的到來,讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕〞,讓我感到無限的孤獨與孤獨一言難盡的實習(xí)生活,讓我明白了打工的味道、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會了許多在學(xué)校恒久也學(xué)不到的東西。人生自有沉浮,每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會忍受生活中屬于自己的那一份哀痛,只有這樣,才能明白什么叫做華蜜什么叫做真正的勝利。戰(zhàn)士我在實習(xí)以后最想說的一句話,它反映了實踐過程中的我。原來那對創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,因為它須要長期的奮斗、拼搏,但須要一種不斷的創(chuàng)新精神,還需一雙擅長覺察的眼睛,與那一顆永不放棄、許久堅持臨危不亂的坦然心。實習(xí)讓我更快更深的了解社會,雖然很累很苦,但我很華蜜。
就這樣,我走完了這次實習(xí)活動,它深深的印在我的心里,無法表達出來;埋藏在心靈的最深處,或許這就是人生吧!讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生〞。
高校生寒假實習(xí)總結(jié)10
為使廣闊團員青年主動投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做奉獻,過一個祥和、文明、充溢而有意義的寒假,依據(jù)團中心、團省委、學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,經(jīng)濟學(xué)院主動開展寒假社會實踐活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動的主題
今年寒假經(jīng)濟學(xué)院開展的高校生社會實踐活動以“強化社會責(zé)任感,落實科學(xué)開展觀〞為主題。共組織學(xué)生干部、入黨主動分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。全面貫徹“三個代表〞重要思想,仔細實行黨的十六屆四中全會精神,根據(jù)國務(wù)院?關(guān)于進一步加強和改良高校生思想政治教化的看法?等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培育目標,突出國情教化和社會責(zé)任感教化,廣泛發(fā)動廣闊青年學(xué)生主動參加社會實踐,強化社會實踐經(jīng)驗,主動引導(dǎo)廣闊青年學(xué)生在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣揚、實踐“三個代表〞重要思想,并且在實踐中提高了自身素養(yǎng),落實了科學(xué)開展觀,進一步增加了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
今年寒假高校生社會實踐活動仍舊堅持“受教化、長才能、做奉獻〞的原那么,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深化社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的相識,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟和社會開展做出主動奉獻。
二、活動的指導(dǎo)思想
深化學(xué)習(xí)、宣揚、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神,以“三個代表〞重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進萬家〞為主題,充分發(fā)揮高校生學(xué)問技能優(yōu)勢,以分散為主,根據(jù)就近、就地、就便的原那么,進一步深化“三下鄉(xiāng)〞活動和“四進社區(qū)〞活動,為廣闊人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關(guān)切送到群眾中去。
三、活動的重點內(nèi)容和形式
經(jīng)濟學(xué)院今年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作閱歷的根底上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢,實行點面結(jié)合、集中組隊與就近就便分散活動相結(jié)合的方式進行。活動形式重點以社會調(diào)查、志愿效勞為主,由各年級〔部〕圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參與。
〔一〕社區(qū)文化效勞與社區(qū)需求調(diào)研活動。下學(xué)期,經(jīng)濟學(xué)院即將啟動高校生志愿效勞社區(qū)行動安排。為確保此項工作有效開展并建立長期機制,各個學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的時機,深化所屬社區(qū)開展社區(qū)文化效勞和社區(qū)需求調(diào)查活動,重點駕馭城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿效勞活動的需求狀況,總結(jié)了以往高校生開展社區(qū)效勞的閱歷和教訓(xùn),對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)效勞活動提出看法和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動廣闊同學(xué)深化調(diào)研,寫出調(diào)查報告,各年級、班級還特地組織力氣開展了專題調(diào)研活動,開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會,匯總駕馭有關(guān)狀況,向院團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告,為我院開展好社區(qū)效勞活動供給政策依據(jù)。通過各個年級的匯報狀況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年高校生的社區(qū)優(yōu)勢,學(xué)問優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許很多多有價值的信息。
〔二〕基層落實科學(xué)開展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動。我們組織青年學(xué)生進行基層落實科學(xué)開展觀考察訪談活動,青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的宏大精神力氣轉(zhuǎn)化為促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟開展的巨大物質(zhì)力氣的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學(xué)開展觀內(nèi)涵的相識,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了黨的十六大的精神實質(zhì)。我院青年學(xué)生進行基層落實科學(xué)開展觀學(xué)習(xí)教化考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨主動分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素養(yǎng),通過發(fā)放張貼宣揚品、開展社會調(diào)查等形式,主動為農(nóng)夫群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種效勞,把先進文化、先進生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在效勞中宣揚、實踐“三個代表〞重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學(xué)開展觀過程中發(fā)生的主動改變,使廣闊青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒簇新閱歷,接受正面教化,堅決志向信念。
〔三〕文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)〞志愿效勞活動。
〔1〕組織留校學(xué)生深化學(xué)校旁邊的社區(qū),宣揚十六大精神、“三個代表〞重要思想和科學(xué)開展觀,引導(dǎo)社區(qū)群眾主動參加到全面建設(shè)小康社會的實踐中來,為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實事;
〔2〕組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便〞原那么,充分利用所學(xué)學(xué)問,開展法律詢問、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生效勞等活動,為城市、鄉(xiāng)村的開展做奉獻。
〔四〕“繁星安排〞基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。根據(jù)山東省委宣揚部、省委高校工委、共青團山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織高校生開展專題調(diào)研活動根底上,接著利用了寒假的時間,深化探討分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告,擇優(yōu)上報院團總支參與評獎。
〔五〕寒假社會調(diào)查和高校生就業(yè)見習(xí)活動。為進一步深化“高校生素養(yǎng)拓展安排〞,竭誠效勞高校生成長成才,大力促進高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè),高校生利用的返鄉(xiāng)時機,自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動,增加了高校生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力。同時以論文或調(diào)查報告形式進行總結(jié)與歸納。
高校生寒假實習(xí)總結(jié)11
俗話說,學(xué)以致用假期的這段實習(xí)經(jīng)驗,對我的啟發(fā)很大。月2日,我戀戀不舍地離開?xx晚報?,結(jié)束了為期一個月的實習(xí)歷程。與上期暑假在?xx日報?實習(xí)的成果相比,此次最大的進步是學(xué)會了寫消息的格式。
1月28日,我回到了家鄉(xiāng)xx,還沒得及休息,便匆忙趕往?xx晚報?尋求實習(xí)時機,報社的黃總得知我意后,欣然接受了,并支配我到社會新聞部實習(xí)。負責(zé)帶我的記者是伍慶松,兩人非常投緣,以哥弟相稱。就在我滿懷希望打算實習(xí)時,發(fā)生了一個小插曲,姑父說他得動手術(shù),須要有人幫其打點生意,我堅決果斷地容許了,終歸,姑父待我恩重如。
1月29日早晨,我向伍記者提出打算放棄這次實習(xí)。他說:越苦越累的時候就越要堅持下去,不管你什么時候,我都給你供給實習(xí)時機。就這樣,我上午在晚報實習(xí),下午回去幫姑父做事,晚上寫稿子,生活非常充溢。
晚報消息跟日報消息的寫法風(fēng)格上有天壤之別。剛起先時,還真不適應(yīng)那種風(fēng)格。日報的新聞崇尚理念性,晚報那么注意時效性和可讀性。2月7日,伍記者要求我跟著民政救災(zāi)車外出獨立采訪,那一次,對我的觸動很大,要不是親眼目睹了那些弱勢群體,我還真不可思議城市里也存在著陰坡和陽坡。在沒有陽光照耀的那面,他們的生活境域會是那么凄慘,黃玉香老人,始終在家中照料被摩托車撞成植物人的女兒;王麗蛾阿姨,在輪椅上一坐便達20年之久;劉繪善、劉茂材兄弟患性肌肉性萎縮,每兩天要吃一桶中藥……
采訪歸后,我第一次想到自己好華蜜。我試著用自己的筆去幫助這些底層人士,但寫出的消息非驢非馬,見報后被老師修改了大半。他肅穆地對我說:記者要為自己的每一篇稿子負責(zé),不然稿很有可能被編輯刪去。消息有嚴格的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格,初學(xué)者可以參照時間倒金字塔結(jié)構(gòu)去寫。這些話在上時老師也反復(fù)強調(diào)過,但真正讓你寫又是另一回事,總感覺消息無法綻開,語句段落很難連貫。
"這些問題對大多數(shù)實習(xí)生并不生疏,只要多寫,確定會有很大提高的。"伍記者鼓勵我堅持寫下去。經(jīng)過一段時間的反復(fù)訓(xùn)練,根本上學(xué)會了消息的寫作結(jié)構(gòu),但導(dǎo)語、標題、字潤色方面仍需努力。2月1日,伍老師要我去一女高校生家采訪,她叫李妮,家境原本不錯。父親是市糧油科的科長,20xx年,被查出身患癌癥,為了治好他的病,全家人四處借貸,但不久便離開了人世。當(dāng)年,李妮正在念高三,面對這突如其的打擊,她愈發(fā)刻苦努力,以優(yōu)異的成果被吉林農(nóng)業(yè)高校錄用,就讀于心理應(yīng)用學(xué)專業(yè)。自入學(xué)的那刻起,她便以瘦弱的肩膀挑起了幾份兼職工作。但李妮患有嚴峻的貧血病,經(jīng)常感到頭暈。20xx年12月的某天,忙了一成天的她確實很累了,在幫公司推銷產(chǎn)品時從樓上摔下,造成全身多處骨折。聞訊趕的師生忙將其送往醫(yī)院,為了搶救生命,學(xué)校為其先墊付萬元。李妮前期的醫(yī)療費都是親戚摯友捐助的,但很快被花光了。無奈之下,病未痊愈的李妮便回到xx的家里治療。據(jù)醫(yī)生介紹:李妮病好后,還須要2萬元的醫(yī)療費取出體內(nèi)鋼精、鐵釘。但這些對這個家徒四壁的家庭無疑是天數(shù)字。為了幫助李妮站起,社會上不少人都紛紛伸出救濟之手,但這些僅僅只是杯水車薪。在接受采訪時,李妮倔強地拒絕了。她說自己是高校生,不愿像乞討者那樣生活,她有自己的人格。被拒絕的感受是難過的,但一想到這位同齡人將一輩子躺在病床上,我又偷偷地折身回去采訪其母親和四周鄰居在見報后的那刻,我終于松了一口氣,正如事前想象的那樣,中心醫(yī)院容許為李妮免費治療。從那時起,我知道記者除了報道根本領(lǐng)實之外,身上還肩負著一種責(zé)任在寒假的實習(xí)階段,我做了份愛心報道。
暑假實習(xí),我是用正義的劍斬除黑暗勢力;寒假實習(xí),我是用手中的筆幫助那些迫切須要幫助的人。
高校生寒假實習(xí)總結(jié)12
一、實踐目的
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到很多的感悟!
二、管理者的管理
在公司里邊,有許多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
三、自強獨立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關(guān)切,呵護!那確定就是日子過得自查報告網(wǎng)無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
四、相識于實踐
一切相識都于實踐。實踐是相識的說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實踐的開展不斷促進人類相識實力的開展。實踐的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的相識實力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對相識確實定作用,相識對實踐具有巨大的反作用。相識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在相識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。相識在實踐的根底上產(chǎn)生,但是相識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比擬簡潔的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論局部占主體,而我自己對專業(yè)學(xué)問也能駕馭,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平常在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字肯定不行以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進那么退〞,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更須要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個社會上立足的,所以肯定要特殊留神謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改正來就行了,在工廠里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
六、實踐總結(jié)或體會
許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會效勞實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)驗過社會的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因為我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系困難,但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作實力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個局部,這是不行否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的.人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。
終歸,1年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會效勞。
高校生寒假實習(xí)總結(jié)13
實習(xí)過程中,我感覺到了:自己作為一個新聞工作者,太感性,簡單落入“公說公有理,婆說婆有理〞的套子。經(jīng)常甲方訴說時,我會覺得:對啊,對啊,乙方怎么能這樣啊,太不應(yīng)當(dāng)了。然后輪到乙方,我又會感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會有傾向性,會被訴說的主子公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實、又不帶個人傾向的新聞了。鑒于這一點,我也很有必要再實習(xí),單書本內(nèi)容還很孤立的。
準確地說,這次實習(xí)在技術(shù)上學(xué)到的不多。因為事實上,除去雙休日,我就去了十來天。但是,其中一次,去市委大樓拿記者證,卻大大地刺激及鼓勵了我一把。我本以為拿完記者證,就可以回去,沒想到,在里面值班的叔叔也是高校老師。后來,那位也是新聞系老師的叔叔,拉著我一塊閑聊。雖然有些驚慌,但想想,不就是閑聊嗎,有什么大不了的!老師詢問了我些新聞寫作的學(xué)問,問我消息的幾種結(jié)構(gòu)。在腦子里搜尋,卻覺察盡然不知道!這下更驚慌了,得給財大新聞丟臉了……于是搖頭請教老師,原來就是寫作里講的“金字塔、倒金子塔〞等等。茅塞頓開,這些我都是知道的,只是對不上號……
通過和市委的老師閑聊,我更加確定自己的專業(yè)學(xué)問的淺薄。一個學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對一個新聞事務(wù),做不到“寫起來毫不猶豫〞,還算什么學(xué)過新聞!你出去后,實力都沒,又何來競爭力!
現(xiàn)在覺得,新聞哪里無學(xué)了?!新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。假設(shè)有些專業(yè)是培育專才,那我們新聞確定是培育既博聞強識、又對“新聞學(xué)〞這一專業(yè)有深刻相識的人才——也就是傳聞中的“丁字〞型人才。
還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請笊甾k理寒假實習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報社的主任點煙,心里怪不是味道的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實習(xí)就去哪!原來老師在背后給我們攻關(guān),沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。
后來自己去報社實習(xí)的時候,才覺察,許多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來實習(xí),于是又快樂了。還是我們老師好啊,有備無患。哈哈。但同時也懊悔,我大一干什么去了?!
現(xiàn)在想想,我似乎還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動請教班里同學(xué)了。實習(xí)報告醞釀了一個星期,覺察還是想不出個樣子來!就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,等我打算好了就起先!〞很懊悔,老師教時,我沒好好學(xué)以及主動問。不過,還好,現(xiàn)在會努力的。
一塊實習(xí)時,楊x給了我挺大啟迪:平日里一個小姑娘,但一拿起,立即感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神??偸锹犝f,每一大事務(wù)的完成,總是由平日里,那些看似無關(guān)聯(lián)又微小的末節(jié)促成的。20xx年的寒假實習(xí),對于我,很有可能就是如此的末節(jié)。
高校生寒假實習(xí)總結(jié)14
這個寒假的實踐活動我是在一個小得幾乎沒人知道的果園做的,但它在當(dāng)?shù)馗愎麍@的都失敗的狀況下它堅韌的生存了下來,盡管它規(guī)模小得可憐,就是一個農(nóng)戶經(jīng)營。它能生存下來終歸是有它的道理的,這也是我選擇在這么小的果園做的緣由。
經(jīng)過一個多星期的勞動和學(xué)習(xí),我覺得當(dāng)時園子的主子選對了方向,其他人爭著種植蘋果和梨的時候他明智的選擇了核桃,因為當(dāng)?shù)氐慕煌ê托畔⒍枷鄬β浜?,許多農(nóng)產(chǎn)品因為運不出去找不到買家,價格低得可憐,甚至根本就賣不出去,而核桃可以儲存一段時間,受交通的限制相對較小,更好的是近幾年核桃價格很好,目前為止還是供不應(yīng)求,因此我認為近幾年核桃還是比擬有前途的果樹之一。
我來自農(nóng)村,心中也放不下自己的家鄉(xiāng),另外我覺得農(nóng)村的改革和發(fā)長對于現(xiàn)在的高校生來說應(yīng)當(dāng)是個難得的機遇,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注一下農(nóng)村,或許在那兒我們能做點什么。
一、果園根本狀況
興達果園是一個個體經(jīng)營的果園,約有三十畝地,主要種植核桃,近一半的果樹掛果,因為規(guī)模不是很大,圓中的工作也不是許多,只在工作較忙的時候才請幾個短工幫助,平常都只是園子主子張大爺一家親自打理一切事務(wù),但不知怎么的,園中果樹長勢不齊,有的大有的小,并且有肯定的病害,因此效益不是很好。
以前園中的果樹的株距根本一樣,沒有考慮到土地肥沃程度的不同果樹會長得參差不齊,沒有做到合理密植,導(dǎo)致現(xiàn)在園中果樹有的相互爭強陽光,有的地方果樹小奢侈了土地資源。這樣下來果樹的掛果量少且質(zhì)量差,嚴峻影響果園的效益。
張大爺介紹說:“每年都施用化肥,每到春季一家人忙不過來就請人來幫助施肥,雖然每年花在施肥上的費用不少,但效果始終不是很好,果樹起色不大,但樹下的草到長得很好。原來以前他們施肥是把化肥撒在果樹四周再鋤一鋤,這樣做嚴峻奢侈了化肥而且還會污染環(huán)境,是不科學(xué)的,必需改良。
張大爺還介紹說:“近幾年因為病蟲害增加,果實的質(zhì)量有所下降,幸好國家政策好,核桃種植戶都領(lǐng)到了預(yù)防病蟲害的農(nóng)藥,希望今年有個好收成。〞是?。∞r(nóng)夫勞動一年為的不就是有好收成。
二、到園中勞作
首先張大爺支配我們施肥,他要求我們在樹的四周撒上化肥后把地鋤一遍。但是我覺得這樣會造成化肥的嚴峻奢侈,大局部被草汲取,而果樹那么是缺肥,最終的結(jié)果是果樹長得不好,果樹四周的草瘋長,即這種施肥的方法是錯誤的,應(yīng)當(dāng)改良。
我認為給果樹施肥應(yīng)當(dāng)盡量施在樹的須根較多的地方,因為植物汲取礦質(zhì)離子主要是由跟毛區(qū)來完成的,須根主要就是根毛區(qū),因此施肥就因施在須根多的地方,一般距樹干一到兩米左右,當(dāng)然要看詳細狀況,不能生搬硬套,應(yīng)當(dāng)敏捷處理,只要把化肥施在須根較多的地方即可。并且化肥應(yīng)當(dāng)適當(dāng)深埋,一般要比草跟深一點,一以便果樹能汲取到而草不能汲取到,詳細深度也應(yīng)當(dāng)依據(jù)詳細狀況來定。因此我認為應(yīng)領(lǐng)先給果樹除草,除草后在施肥,施肥采納“坑施〞,我想這樣可以到達較好的效果。
我向張大爺提出我的看法并說明理由后,他同意今年試一試,假設(shè)效果好以后就用這種方法。
幾天的勞動還真有點累,盡管我是個不折不扣的農(nóng)夫,終歸很長時間沒有進行這種高強度的勞動了。不過我們還是為我們高效順當(dāng)完成任務(wù)感到興奮,我還開玩笑說明年我還去果園幫助。
施肥后我們有修剪果樹,修剪果樹-這活看起來簡潔,但要真做起來還真不簡單,這里面有著很多學(xué)問呢!大家都知道核桃生長結(jié)果習(xí)性特別,傳統(tǒng)的修剪方法不能完全適用于核桃樹上。目前核桃結(jié)果大樹存在的主要問題是:對于未修剪的荒長大樹來說,主要是枝焦梢,內(nèi)膛光禿、結(jié)果部位外移。其緣由是:大枝過多,內(nèi)膛缺少足夠的空間供枝生長;內(nèi)外枝條密集,內(nèi)膛光照不良;枝條頂端優(yōu)勢強,下部的生長勢力弱;混合芽頂生的習(xí)性加速了結(jié)果部位快速外移;結(jié)果枝壽命短,連續(xù)結(jié)果3--5年生長勢力變?nèi)?;栽植過密,肥水管理跟不上,加速光禿現(xiàn)象的開展。在搞好土肥水和病蟲防治的根底上,核挑的修剪是優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的一個關(guān)鍵措施。
在許多季節(jié)都可以對核桃樹進行修剪,方法也較多,可以參看以下方法,假設(shè)您有更好的方法也可以按您的好方法來操作,不要生搬硬套。
〔一〕修剪季節(jié)
1、秋前:白露--霜降〔上/9--上/10,摘果后到落葉前半個月〕,秋剪促壯,宜剪弱樹、老樹、山上樹。
2、夏剪:立夏棗小滿〔落花后到生理落果前〕,夏剪治旺,宜剪過旺不結(jié)果的樹,核桃一般不采納冬剪,冬剪傷流嚴峻,但對干旱缺水地區(qū),也可以冬剪。
〔二〕、修剪方法
1、鋸傷逼枝:核桃沒有不定芽,隱芽是更新的根底。有的樹隱芽在枝段的基部,有的在枝段中部和基部都有,所以對已經(jīng)光腿的部位,要在光腿部位的隱芽上方鋸傷深化木質(zhì)部才能逼出新枝。逼出的新枝生長量因其基枝粗細及鋸傷的深度而異,長的可達1--2米以上〔這種方法可以用在光禿部位〕,假設(shè)鋸的很淺,只能長出缺乏30公分長的小枝,用這種方法可以
高校生寒假實習(xí)總結(jié)15
20xx年x月x日20xx年x月x日是我們校外教化實習(xí)的時間,我把實習(xí)地點選在了在我敬愛的母校,xx省xx縣xx中學(xué)。
從春寒料峭到春暖花開一個月的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬就過完了,這個過程我學(xué)到了許多成長許多包括專業(yè)學(xué)問的運用,人際關(guān)系的處理,與學(xué)生的溝通溝通,時間支配,對將來
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