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文檔簡介

2023年下學期少先隊工作總結(jié)一、少先隊根底建立

1、隊慶日到來之際利用班隊會時間各中隊學習了少先隊根本學問。隊慶日進展新隊員186人,為少先隊組織增加了新的力氣。

2、9月,進展了大隊干部競選活動,選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作力量和水平,本期定期召開了工作總結(jié)和閱歷溝通會。

3、期末進展評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部13名,優(yōu)秀中隊干部39名,優(yōu)秀少先隊員195名。

4、重新制訂了班級日常檢查評分方案。

二、少先隊活動

1、與花橋中心小學開展了手拉手活動,組織了12名學生、10名教師參與了本次活動,在活動中,學生深入農(nóng)村學校課堂上課,體驗農(nóng)村孩子的學習、龔全惠與宗華方2名教師上了師范課、唐昭英教師做了班主任工作閱歷講座。通過活動的開展增進了城鄉(xiāng)學校之間的友情,使學生受到了艱難奮斗和勤儉節(jié)省的教育。

2、分年級主題隊會活動。

依據(jù)學生不同的年齡特征,進展分年級思想道德養(yǎng)成教育。

一年級:

學習生活,指導學生開展喜愛校園、喜愛教師和同學、歡快學習、共享和謙讓等主題活動,重點養(yǎng)成學生聽從指揮,快速預備,仔細書寫和文明禮貌的好習慣。

9月:得意的校園-繪畫競賽

10月:我想帶上紅領巾

11月:拒絕依靠

12月:寫字競賽

二年級:

培育隊員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學習最根本的做人。重點養(yǎng)成學生良好的學習習慣,指導隊員關懷和幫忙其他同學,共享交往的樂趣。

9月:學習好習慣爭論會

10月:言必信行必果

11月:“與朋友最難忘的一件事”故事會

12月:自己該做的事情大家談

三年級:

隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活,重點讓學生體驗克制困難的歡樂,學習傾聽和理解,學習合作與交往,提高留意力。

9月:廢舊物品小制作——朋友一起做

10月:查找自己才智的表達方式

11月:“面對困難”小小演講會

12月:小隊合作畫——我們的將來

四年級:

隊員的學習方式和人際交往力量的進展是重點。指導隊員學習與朋友傾訴,學習敬重與關懷異性隊員,進展形象思維練習,體驗集體榮譽感。心里話我來告知你

9月:我獨特的學習方式溝通會

10月:設計一張給朋友的生日賀卡

11月:我為集體。。。。。。

12月:《朋友我想對你說。。。。。?!防首x競賽

五年級

學習成績和生活大事對隊員心理有著肯定的影響,指導隊員學習溝通,學會心情調(diào)控,培育耐挫品質(zhì)。指導隊員學習多角度地熟悉生活,應對挫折,學會和父母溝通學習與生活的體驗,敬重和幫忙異性隊員,分析與排解消極心情。

9月:上網(wǎng)好與壞——辯論賽

10月:生活麻辣燙

11月:挫折ab劇編演

12月:寫給父母的心里話(父母看后留言)

六年級

隊員小學畢業(yè)階段的學習心理負擔。指導隊員分析評價自己的學習,學會自我減壓,幫忙隊員并向其他隊員學習等;指導隊員學會選擇和對自己的選擇負責。

9月:畢業(yè)階段學習規(guī)劃

10月:我身邊的典范——演講競賽

11月:我人生的格言朗讀會

12月:自我鑒定

3、4—6年級開展了“學習抗震英雄少年事跡”書信大賽,共798人參與了活動。

4、1—6年級開展了“獻關愛之心幫貧困學生”賀卡傳真情活動。1597人參與了本次活動,在活動中培育了學生的關愛之心。

5、組織學生代表參與了“我10歲了”的活動,在活動中李彥風榮獲“十佳成長天使獎”。

6、組織4—6年級的學生輪班進展了每周的國旗下講話。為學生細心預備了國旗下講話稿件。

7、組織學生代表參與了電視臺舉辦的“我是星主播”活動,在活動中張格榮獲最具潛力獎。

8、發(fā)動學生觀看教育電影《可憐天下父母心》,并且評出優(yōu)秀觀后感69篇。

9、與美術教師共同組織38名學生參與了《2023中國兒童環(huán)繞繪畫大賽》,共38名同學參賽。

10、11月23日組織4—6年級的160名學生參與了邊城晚報記者在我校電教廳舉辦的《小記者寫作講座》。

三、其他工作

1、黑板

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