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三里畈中學(xué)老師、學(xué)生“四項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)方案依據(jù)《羅田縣教化局“尚德尚能創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)”工作實(shí)施方案》的相關(guān)要求,經(jīng)校委會(huì)探討確定,在全體老師、學(xué)生中開展“四項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)。為了保證活動(dòng)有序、有力、有效開展,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化實(shí)行黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,著力于提高老師職業(yè)道德修養(yǎng),提升老師專業(yè)水平,引導(dǎo)師生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,造就一支師德高尚、師能超群、樂于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍,培育得才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的學(xué)生,努力辦好人民滿足的教化。二、主要內(nèi)容老師、學(xué)生“四項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)主要內(nèi)容為:一是開展以“學(xué)習(xí)身邊模范,爭(zhēng)做‘四有’老師”為主題的老師演講競(jìng)賽;二是開展做素養(yǎng)優(yōu)良的人民老師的教學(xué)基本技能競(jìng)賽;三是開展做業(yè)務(wù)精湛的人民老師的講課競(jìng)賽;四是開展以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的學(xué)生征文演講競(jìng)賽。三、活動(dòng)支配(一)中小學(xué)老師師德演講競(jìng)賽。1.活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)身邊楷模,爭(zhēng)做“四有”老師;2.活動(dòng)目的:弘揚(yáng)老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚師德;宣揚(yáng)老師教書育人、管理育人、服務(wù)育人的感人事跡;講解并描述老師與學(xué)生之間相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的真情實(shí)感。3.演講內(nèi)容:以縣教化局編印的《播撒陽光》中優(yōu)秀老師事跡或自己身邊的先進(jìn)典型為題材,大力宣揚(yáng)縣域內(nèi)或身邊先進(jìn)模范老師的典型事跡,充分呈現(xiàn)我縣老師忠誠(chéng)黨和人民的教化事業(yè),敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教、為人師表、教書育人、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范和精神風(fēng)貌。4.演講要求:圍繞主題,以《播撒陽光》中優(yōu)秀老師或自己身邊典型事例為內(nèi)容,事例須真人真事,主題顯明,內(nèi)容翔實(shí);語言精練,一般話標(biāo)準(zhǔn),富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力;脫稿演講,文稿務(wù)必原創(chuàng),演講時(shí)間限制在5到7分鐘。5.活動(dòng)步驟:以教研組為單位開展初賽,并舉薦優(yōu)秀選手參與學(xué)校復(fù)賽;學(xué)校再擇優(yōu)舉薦1名選手參與縣級(jí)決賽;決賽由縣教化局組織(決賽詳細(xì)事項(xiàng)另行通知)。(二)老師教學(xué)基本功競(jìng)賽1.競(jìng)賽項(xiàng)目:競(jìng)賽項(xiàng)目分為必選項(xiàng)目和自選項(xiàng)目。必選項(xiàng)目共有字畫和信息技術(shù)應(yīng)用兩項(xiàng),其中字畫包括鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫;信息技術(shù)應(yīng)用包括課件制作及講解。自選項(xiàng)目從毛筆書法、繪畫(非簡(jiǎn)筆畫)、演唱、舞蹈、演講朗誦、樂器演奏、曲藝表演、武術(shù)、體育舞蹈、剪紙等才藝特長(zhǎng)中任選一項(xiàng)。2.參賽對(duì)象:全體老師。3.階段支配:第一階段:2015年4月,宣揚(yáng)動(dòng)員。其次階段:2015年4至9月,組織老師學(xué)習(xí)訓(xùn)練,9月底之前以進(jìn)行初賽。第三階段:2015年10月,舉薦選手參與全縣競(jìng)賽。第四階段:2015年11月總結(jié)表彰。4.競(jìng)賽說明:①鋼筆字競(jìng)賽的書寫內(nèi)容為指定的經(jīng)典古詩(shī)文,字體為楷體,從左至右書寫;簡(jiǎn)筆畫競(jìng)賽的繪畫主題為生活中的人或物(指定主題)。二者均用中性筆,競(jìng)賽時(shí)間均為30分鐘。②信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽,要求參賽老師依據(jù)指定的關(guān)鍵詞,自擬題目,網(wǎng)上搜集素材,運(yùn)用PPT進(jìn)行課件制作,并就課件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。PPT制作時(shí)間為150分鐘,幻燈片5至10張,講解3至5分鐘。③自選項(xiàng)目需突出個(gè)人才藝特長(zhǎng),從規(guī)定自選項(xiàng)目中任選一項(xiàng)進(jìn)行競(jìng)賽展示。5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)個(gè)人單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng);設(shè)個(gè)人全能一、二、三等獎(jiǎng);設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),團(tuán)體獎(jiǎng)以教研組為單位。6.有關(guān)要求:各教研組要高度重視、大力宣揚(yáng)、充分打算、仔細(xì)組織,激勵(lì)本組老師踴躍參與,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織初賽,選拔舉薦縣級(jí)競(jìng)賽的選手(每一選手同時(shí)參與全部項(xiàng)目的競(jìng)賽),學(xué)校將于并于9月底之前將初賽過程資料、照片、成果表和選手名單等交到教化局老師管理股。(三)青年老師講課競(jìng)賽。1.參賽對(duì)象:中青年老師(40歲以下)2.時(shí)間支配:2015年9月—12月3.參賽學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜、體音美4.初賽支配:2015年10月以前進(jìn)行初賽,2015年11月各學(xué)科選出一名優(yōu)秀選手參與縣教化局組織的決賽。5.決賽支配:時(shí)間科目決賽地點(diǎn)負(fù)責(zé)人11月10日—11日語文羅田一中高永平11月12日—13日數(shù)學(xué)羅田一中金建平11月12日—13日英語育英中學(xué)金澤武11月10日—11日文綜育英中學(xué)黃復(fù)平羅莉亞11月10日—11日理綜三里畈中學(xué)胡十銘王筠11月12日—13日體音美駱駝坳中學(xué)黃復(fù)平羅莉亞(四)中學(xué)生征文演講競(jìng)賽。1.活動(dòng)主題。以繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、構(gòu)建現(xiàn)代道德倫理秩序?yàn)榱⒆泓c(diǎn),以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、孝敬教化、誠(chéng)信教化、勤勞節(jié)儉教化為切入點(diǎn),以傳播、結(jié)合、融入為基本方法,以我校學(xué)生為對(duì)象,把學(xué)生培育成能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),富有民族自信念和愛國(guó)主義精神,敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。2.活動(dòng)對(duì)象。全校學(xué)生。學(xué)校將選派1名選手參與全縣演講競(jìng)賽,報(bào)送10篇優(yōu)秀作文參與全縣征文競(jìng)賽。3.內(nèi)容要求。主題明確,圍繞“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一主題,結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,有感而發(fā),可以是書評(píng),可以是讀后感,可以是敘述小故事等。4.競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)(另行通知)5.評(píng)比表彰及嘉獎(jiǎng)方法。本次演講競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,征文競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)50名,對(duì)獲獎(jiǎng)選手將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。6.活動(dòng)要求。參賽作品要緊扣主題,征文字?jǐn)?shù)不少于1000字,演講時(shí)間不少于5分鐘不超過10分鐘。各年級(jí)在先行初賽,學(xué)校將在5月中旬進(jìn)行決賽,并于6月30日前將到參賽學(xué)生報(bào)名表和征文稿件一并送交教化局普教股。附件1:羅田縣“學(xué)習(xí)身邊模范,爭(zhēng)做‘四有’老師”演講競(jìng)賽報(bào)名表附件2:羅田縣中小學(xué)老師教學(xué)基本功競(jìng)賽初賽成果匯總表附件3:羅田縣中小學(xué)老師教學(xué)基本功競(jìng)賽鋼筆字書寫格附件4:羅田縣中小學(xué)老師教學(xué)基本功競(jìng)賽評(píng)分表二○一五年四月六日附件1:羅田縣“學(xué)習(xí)身邊楷模,爭(zhēng)做‘四有’老師”演講競(jìng)賽報(bào)名表單位(公章):選手姓名年齡性別任教學(xué)校演講題目選擇的人物典型聯(lián)系電話示例××鄉(xiāng)鎮(zhèn)×××學(xué)?!痢痢翆W(xué)?!痢痢晾蠋熖顖?bào)人簽名:附件2:羅田縣中小學(xué)老師教學(xué)基本功競(jìng)賽初賽成果匯總表單位:序號(hào)初賽者姓名所在學(xué)校鋼筆字成果簡(jiǎn)筆畫成果信息技術(shù)應(yīng)用成果自選項(xiàng)目成果初賽總成果是否舉薦縣級(jí)選手12345678910111213……附件3:羅田縣中小學(xué)老師教學(xué)基本功競(jìng)賽鋼筆字書寫格參賽選手:附件4:羅田縣中小學(xué)老師教學(xué)基本功競(jìng)賽評(píng)分表參賽選手:項(xiàng)目評(píng)分內(nèi)容分值得分合計(jì)鋼筆字100分1、書寫規(guī)范,筆畫清晰到位,無不規(guī)范漢字。202、間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻整。203、章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中。204、卷面整齊、美觀,無涂改。205.書寫內(nèi)容完整,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽。20簡(jiǎn)筆畫100分1、內(nèi)容健康向上.。152、畫面整齊。153、布局合理科學(xué)、美觀。154、線條流暢,無涂改跡象。155、畫質(zhì)鮮活逼真。306、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽。10信息技術(shù)應(yīng)用100分內(nèi)容(20分)1、主題突出、內(nèi)容完整:作品內(nèi)容能夠清晰、精確地表達(dá)并再現(xiàn)關(guān)鍵詞的精要;整部作品已覆蓋關(guān)鍵詞的主要內(nèi)容。102、結(jié)構(gòu)合理、邏輯順暢:幻燈片之間具有層次性和連貫性;邏輯順暢,過渡恰當(dāng);整體風(fēng)格統(tǒng)一流暢、協(xié)調(diào)。10技術(shù)(30分)1、作品中運(yùn)用了文本、圖片、表格、圖表、圖形、動(dòng)畫、音頻、視頻等表現(xiàn)工具。102、作品中運(yùn)用的上述功能經(jīng)過優(yōu)化處理,可以快速載入。103、整部作品的播放流暢,運(yùn)行穩(wěn)定、無故障。10藝術(shù)(20分)1、整體界面美觀,布局合理,層

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