版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁2022感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃模板集錦8篇
感恩節(jié)活動策劃篇1
一、活動主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,許多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是天經地義,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關切和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對將來的生活!
三、活動時間:11月xx日
四:活動地點:春江幼兒園
五:詳細支配:
老師篇:(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣揚發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節(jié)的由來》
4、網站開設《感恩節(jié)主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。
幼兒篇:
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們真誠的祝愿。(大班年級組)
家長篇:
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,激勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。
感恩節(jié)活動策劃篇2
主辦單位:重慶郵電高校移通學院電子信息工程系學生自治委員會
承辦單位:重慶郵電高校移通學院電子信息工程系青年志愿者服務隊
活動主題:心存感恩,歡樂成長
活動目的:通過為期15天的活動,讓全院師生自己用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩情,特殊是作為學生的我們學會換位思索,理解父母和老師,同學間更多相互體諒,明白無論是對待父母或是老師,摯友或是對手,歡樂或是哀痛,都以一顆感恩的心去面對,迎接生活賜予的歡樂陽光,歡樂成長。
活動對象:全院師生
活動時間:20xx年11月10日—25日
活動地點:
1)校內主干道
2)老食堂門口
3)教學樓3102
活動前期
一、宣揚相關:
1)前期宣揚:
A.在學院大門主干道拉以活動主題及承辦單位為內容的橫幅;
B.聯合理事部以海報形式在校內主干道以及人流量大的地區(qū)宣揚;
C.通知各個年級各個專業(yè)的年級長、團支書,并與其連接好活動的相關事宜,并得到他們的支持與協作。
2)中期宣揚:
A.聯合理事部以海報形式在校內主干道以及一教、二教、三教、四教對活動詳細內容宣揚;
B.利用廣播站在課余時間進行宣揚;
C.在校內主干道設立2-3處宣揚點。
3)后期宣揚:
在活動結束后,用一周時間以海報的形式在校內主干道展出活動成果,并且公布征文活動獲獎名單。
二、前期打算相關
1.完善活動安排,詳盡分工,確?;顒佑袟l開展。
2.做好相關物品的選購 ,如白紙、膠帶、獎品等等。
3.打印制作宣揚資料并做好校內環(huán)境布置,如橫幅的拉掛,海報的張貼等等。
4.收集有關活動資料,如感恩節(jié)的背景學問、相關故事、歌曲等等。
5.做好活動前期的宣揚工作,深化到各個系等,保證活動的影響力與完整性。
6.做好有關節(jié)目的打算。
活動中期
一、詳細活動支配:
1、以“感恩”為主題的征文競賽
活動目的:讓同學們學會感動,感悟,感恩;學會發(fā)覺自己,相識自己,提升自己;學會用換位思索的方式去看待事物,理解他人,視察世界,體會生活,珍惜生命。同時也增加同學們的信念,為自己的志向而奮斗。
征文主題:感恩
征文時間:20xx.11.10——20xx.11.22
征文對象:重慶郵電高校移通學院全校學生
活動宗旨:公允,公正,共同參加
征文要求:1、題目自擬,文體不限,圍繞主題,結合切身實際。
2、主旨顯明,語言流暢,層次清楚。
3、內容主動向上,情感真摯,為原創(chuàng)文章,嚴禁抄襲。
4、在文章末尾注明姓名、學號、聯系方式。
投稿方式:
電子稿件:以Word文檔格式投至電子郵箱ytqingdui@163.com
書面形式:請于11月18日22日校內主干道征文投稿點
活動內容:通過張貼海報的形式向同學們宣揚此次征文活動的意義,并激勵同學們主動投稿,然后進行稿件的評比,審核,評出一、二、三等獎,最終作出總結。
作品評比:此次征文活動收集的稿件將由組織相關人員本著公允公正的原則進行評比。
活動總結:對于獲獎同學我們將頒發(fā)獎狀并賜予嘉獎。優(yōu)秀作品將舉薦到校報刊、廣播站等發(fā)表。并通過征文活動的方式來使同學們重新確立好自己的目標。
獎項設置:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
注:每個獎項分別設置證書和獎品
2、感恩學院文明標語布置
目的:營造良好課堂教學氛圍,養(yǎng)成文明的學習習慣,以實際行動表達對學院的感恩。
時間:20xx.11.10--11.25
活動程序:
1.20xx.11.10--11.12收集課堂文明標語;
2.20xx.11.13--11.15書寫課堂文明標語,并做好相關粘貼打算;
3.20xx.11.15--11.19電子信息工程系青年志愿者服務隊在學院教學樓走廊張貼規(guī)范標語。
3、感恩老師,祝愿老師掃帚表感謝,話語傳真情
在高校里,同學們與老師的的接觸相對較少,通過活動拉近與老師的距離,增進彼此間的感情,感謝老師對我們靜默無聞的培育和無微不至的關切。
①以感恩冊的形式在電子信息工程系各專業(yè)有序傳遞,文字或是圖畫以表達對老師的感恩和祝愿,“傾聽心聲,訴說感恩”。最終將承載著同學們滿滿祝愿的感恩冊送到老師手里。
時間:20xx.11.15--11.25
活動程序:
1.20xx.11.15--16購買足夠數量小冊子,并組織各專業(yè)年級長開會,講活動目的及開展流程,布置工作;
2.20xx.11.16--24各年級長組織各班級學生寫感恩祝愿語,并做好小冊子的傳遞工作;
3.20xx.11.24--25收回整理小冊子,送到相關老師處。
②在感恩節(jié)當日電子信息工程系青年志愿者服務隊隊員為老師們打掃辦公室,做清潔大掃除,用我們手中的掃帚和抹布譜寫對老師的感謝。
時間:20xx.11.25
4、放開心扉話感恩感恩墻留言
時間:20xx.11.24--11.25
地點:校內主干道、老食堂門口
活動方案:聯合理事部出一塊以“心存感恩,不棄不離”為主題的展板,并設有現場宣揚服務臺,在便利貼上把對父母、對老師、對同學和對社會的感恩之言真誠地留在了感恩墻上,或者是把便利貼疊成風車的形式懸掛在我們事先拉好的繩子上。同時開展感恩之音,通過播音員把同學們的感恩之情化作電波,讓感恩之情在整個校內里傳遞。
5、“心存感恩,歡樂成長”主題橫幅簽名
目的:喚醒了同學們的感恩之心,學會感恩,學會感謝賜予自己幫助的人們,把心動化為行動報答滴水之恩。
時間:20xx.11.2511:00--13:30
地點:老食堂門口
活動方案:布置展桌,在活動前期用于宣揚的橫幅上簽名,活動之后橫幅留存。
6、心存感恩,歡樂成長主題會”暨活動總結會
1)活動時間地點:
20xx年11月25日晚上19點,3102教室
2)前期打算:
A理事組負責邀請系領導,各專業(yè)輔導員及年級長,班長、團支書參與主題會;
B申請三教教室,并檢查會場設備和PPt效果;
C組織組負責布置會場(黑板布置,嘉賓牌,工作證發(fā)放,水,會場清潔);
D聯系選定主持人(1名),并打算好活動的相關內容。
3)活動初步流程:
1.各年級負責人以及班長、團支書在儀式起先前15分鐘到場,并在指定的簽到紙上簽到,然后等待嘉賓到場。
2.主持人致開場辭;
3.在一段輕音樂與幽弱的燈光下青隊成員手持蠟燭,手語表演唱《感恩的心》;
4.通過幻燈片或是視頻片段介紹并回顧活動歷程;
5.為征文競賽獲獎者頒獎;
6.講解并描述一段文字(可以是征文的精彩片段或許留言強的經典話語等等),讓全體參加者進入到狀態(tài),內心產生濃濃的感恩之心,向父母、老師、摯友等送上感恩祝愿,專心去感謝那些曾經擁有的,現在擁有的,即將來即將擁有的一切,為我們心中所愛的人祈禱,也感恩那些愛我們的人;
7.領導講話;
8.結束曲(如《讓世界充溢愛》)。
二、詳細工作支配
總負責人:沈棋儷、吳童、劉新苗
時間:20xx年11月10日25日
1)、打算工作
前期打算工作小組劃分:
1、組織組:組長:吳童
職責:對活動進行總體支配
2、宣揚組:組長:鐘文廷
職責:負責活動的各期宣揚和策劃
3、理事組:組長:劉新苗
職責:活動圖文資料的收集、整理、處理和保存以及后勤保障
4、機動工作小組:組長:李豪
職責:
1)、維持現場秩序。
2)、對突發(fā)事務聯系總負責人并剛好限制現場事態(tài),得留對其處理權力。
3)小組組員在活動范圍內進行巡場。
4)主要針對各種突發(fā)事務進行處理。
5)幫助其他小組進行工作和會場管理。
6)小組成員原從組長工作安排,保證工作到位,仔細負責。
2)、責任安排
1、要求各小組各部門仔細負責,安排到自己的問題要求高度重視且有責任心。
2、本次感恩節(jié)活動中實行“責任到小組,責任到人,責任到事”的原則,并進行相關處理。
3、出現問題后,相關小組及其他人員進行幫助幫助。
3)、平安措施預案準則
(1)設立平安員,一切活動以平安為最重,嚴防人員混亂以及物品丟失;
(2)隊伍全體成員要求團結并遵守紀律規(guī)定,聽從指揮;
(3)活動開展前做好多套活動預案,敏捷操作,以防萬一;
(4)由于活動的特別性,須要平安用火以及做好現場防火措施;
(5)發(fā)生平安事故,如火災、打架斗毆等剛好制止并向有關老師領導等匯報,幫助事情處理。
4)、物資清單(物資統(tǒng)籌:附件詳盡,先注明概數)
物力數目單價總價
蠟燭1袋22
便簽紙10疊1.515
紙杯
1袋33
黃絲帶2卷24
氣球100個0.088
簽字筆5支15
禮品10樣339
證書6本212
感恩冊10本220
橫幅1條3030
透亮膠1卷66
彩色紙5張15
共計140元整
活動后期
1、各工作小組對本次活動進行科學性的總結、分析。
2.評比本次活動的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀個人。
3.電子信息工程系自治委員會青年志愿者服務隊負責對本次活動資料、總結與分析進行專項保存。
電子信息工程系自治委員會
青年志愿者服務隊
感恩節(jié)活動策劃篇3
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,慢慢的,連他們自己也把這一切視為天經地義。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必需滿意他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不起先思索:今日的孩子怎么了?我們的教化條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這原委是為什么?
我想緣由許多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的很多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“感謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲傷。作為教化工作者,我們有必要提示他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校內內開展“心存感恩,與愛同行”的感恩節(jié)系列活動。
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應當是每一個中國人的美德和為人的準則。
二、活動目的
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,摯友或者對手,歡樂或者哀痛,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你絢麗的陽光。
三、活動時間:
20xx年11月24日
四、活動地點:
XXXXX小校
五、活動前期打算
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景學問;
2、學唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就起先站在家門口,充溢期盼地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧困的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩確定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,最終在路邊望見了倒在地上的媽媽。她用勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒適一點。但是這時她發(fā)覺,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐驚,拉過媽媽的手用勁搖擺,卻發(fā)覺媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她舍命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨始終在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,確定用自己的語言來告知媽媽她肯定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅毅的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停留地做著,始終到媽媽的眼睛最終閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也信任在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭受令我們憐憫,她的堅毅與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都英勇地去面對,永不放棄。
4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
5、標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂
6、讓學生制作“感恩卡”,寫一段祝愿,將感謝牢記心中。寫一段祝愿’是要求同學們將自己想要感謝的人或事寫下來,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻個吻;與摯友來個擁抱。
8、相互說一聲“感謝”,和家人、老師、同學、摯友見面說一句“感謝”的話語,感謝的內容要詳細,表達的感情要真摯。
寫一段祝愿’是要求同學們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校內中。當一個孩子懷著一顆真誠的心寫下自己的感謝之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
在此,我們不想說這項活動的勝利與否,我們只愿每一個參加其中的人都能感受到生命的珍貴,生活的美妙,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀全部的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀很多的浮躁、擔心,消融很多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡潔單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺瞞你!
感恩節(jié)活動策劃篇4
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,慢慢的,連他們自己也把這一切視為天經地義。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必需滿意他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不起先思索:今日的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的`生命?這原委是為什么?
想想緣由許多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F在的很多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“感謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲傷。作為教化工作者,我們有必要提示他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的和善本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機會,在幼兒園內開展“心中有愛,學會感恩”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美妙。
三、活動時間:11月的第四個星期四(感恩節(jié))下午4點。
四、活動地點:XX幼兒園大廳。
五、活動前期打算
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景學問,相關故事,歌曲征集等。
2、各班征集“感恩箴言”。
3、整理寫給家長的“感謝信”。
4、園所環(huán)境布置:黑板、海報等。
5、制定好活動安排,時間、地點、負責人落實到位。
6、表演《感恩的心》手語學習。
7、布置感恩互動墻。
六、活動大致內容:
一封感恩的信——致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習“感恩”“感謝”“感動”
一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝愿的話
一個感恩的故事——老師講解并描述一個故事
一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻
一段DV錄像——幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)
七、活動過程:
1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關內容。
2、各班可依據幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天愛護好雞蛋,不讓雞蛋破裂掉,體驗爸媽哺育寶寶的辛苦,學會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。
3、4點開大門后,發(fā)放員工給家長的感謝信。
4、請家長觀賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝愿的話語。
6、帶領孩子來觀賞感恩墻。
感恩節(jié)活動策劃篇5
:全球感恩節(jié),興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!
感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!
11月18日——11月27日,在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,參與11月24日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――XX元不等的100份時尚感恩大禮。
獎項設置:
1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視
2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱
3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機
4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機
6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4
7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器
8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐
9、感謝摯友大禮,康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮,三星時尚數碼相機
每項大禮各十份
感恩會員,免費搖獎
XX年11月27日,興隆大廈、興隆大廈二百、興隆大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--XX0分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、XX――5000分積分會員1張。
感恩商品,真情巨獻
11月27日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)建銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導商品感恩對象為
1、感謝母親;
2、感謝父親;
3、感謝恩人;
4、感謝丈夫;
5、感謝妻子;
6、感謝孩子;
7、感謝親人;
8、感謝同學;
9、感謝摯友;
10、感謝恩師。
感恩宣言,真情演繹
1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣揚手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感謝為核心,體現祝愿、關愛、快樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。
3、11月27日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝愿,此長卷在樓外長廊上展出。
4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)歡樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節(jié)當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。
感恩節(jié)活動策劃篇6
一、活動目的:
1.感恩節(jié)活動在一日發(fā)展的中國漸漸流行起來,商場借助這個機會,吸引顧客。感恩節(jié)活動期間,商場精選出具有超級震撼的低價商品及系列實惠活動,為莒城人民奉獻豐富的購物盛宴。
二、活動主題:新世紀第六屆感恩節(jié)隆重開幕!
三、活動時間:20xx年11月20日至11月29日
四、活動內容:
活動一:金秋感恩價感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降究竟,好機會一年一次,不容錯過。
活動二:真情感恩禮禮包篇
感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。
活動三:實惠感恩心送券篇
感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。
活動四:新郎感恩日買贈篇h
感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。
活動五:感恩宣言祝愿篇!
感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝愿,表達我們感恩的心。
第五、廣告宣揚:
序號項目位置備注
NO.1電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒體播放時間:11月20日至11月22日
NO.2氣象局廣告電視臺媒體播放時間:11月20日至11月22日
NO.3DM(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼
NO.4感恩價格牌1萬500份全樓通用.7*14=1萬17*25=500
NO.5噴繪中廳活動內容
NO.6播音服務臺全樓播音內容為:促銷信息
NO.7賣場看板全樓主要通道看板吊掛等
NO.8地貼全樓賣場主要通道
NO.9門貼一樓全部通道門
11門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板
感恩節(jié)活動策劃篇7
一、活動背景
同學們平日學業(yè)繁忙,與同學、摯友的關系或許就僅僅維持在路上遇到時,一句匆忙而過的招呼;同學們心中或許有許很多多想要對同學、摯友表達的關切、問候、祝愿,只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學們供應了一個表達心愿,維持友情的平臺。通過該活動讓同學們得到一份意外的祝愿而驚喜,或是得到互不相識的同學特殊的祝愿而感到暖和,或是由此而結交到更多的摯友。讓誠心的祝愿在我們心中充溢感動,充溢溫馨,充溢愛。
二、活動目的
通過此次活動,讓同學們學會感恩我們的摯友,讓我們每個人心中都開起一朵漂亮的感恩之花。
三、活動時間
11月25日中午12:00起先
四、活動地點
學院一食堂門前
五、活動主辦組織
高校生心理健康協會成員
六、活動承辦組織
高校生心理健康協會成員各部門
七、活動對象
學院全部在校學生
八、活動內容
1、活動前期宣揚,由高校生心理健康協會成員。各部門志愿者服務隊各出一塊展板統(tǒng)一在21早830之前擺放在一食堂門前,聯系學院廣播站,每天的廣播時間播放相關活動信息。
2、活動當日11:40起
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學生心理素質培養(yǎng)的課程設計與執(zhí)行
- 課題申報參考:教育強國背景下教育家型教師的時代畫像與培養(yǎng)路徑研究
- 2025年度木托盤出口退稅與免稅服務合同4篇
- 《鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火檢查站設置與管理規(guī)范》編制說明
- 圣誕感恩的開幕詞(16篇)
- 二零二五年度碼頭岸線使用權轉讓合同4篇
- 二零二五年度魯佳與配偶解除婚姻關系財產分配協議4篇
- 二零二五版鋼結構與石材幕墻施工技術指導合同4篇
- 2025年度智能物流項目股權投資協議書4篇
- 二零二五版航空貨運租賃服務協議3篇
- 我的家鄉(xiāng)瓊海
- (2025)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需課題庫(附含答案)
- 《互聯網現狀和發(fā)展》課件
- 【MOOC】計算機組成原理-電子科技大學 中國大學慕課MOOC答案
- 2024年上海健康醫(yī)學院單招職業(yè)適應性測試題庫及答案解析
- 2024年湖北省武漢市中考語文適應性試卷
- 非新生兒破傷風診療規(guī)范(2024年版)解讀
- EDIFIER漫步者S880使用說明書
- 上海市華東師大二附中2025屆高二數學第一學期期末統(tǒng)考試題含解析
- IP授權合作合同模板
- 大國重器北斗系統(tǒng)
評論
0/150
提交評論