中考句子的排序

中考專題復(fù)習(xí)系列語句的排序1第一頁，共53頁。復(fù)習(xí)要點(diǎn)句子的排序主要考查語言運(yùn)用的連貫性，考查同學(xué)們的語感水平和思維能力。通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步提高同學(xué)們的語感水平和邏輯思維能力。2第二頁，共53頁。考點(diǎn)分析常見題型一般為選擇題

1、選出句子排序正確的一項(xiàng)2、選出填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)3第三頁，共53頁?？键c(diǎn)分析1、重新排列句子順序。

[例1]〔2019年佛山市〕請(qǐng)選以下句子順序排列正確的一項(xiàng)?！病尝傩踊ㄩ_了，就好似大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好似在暗示要趕快種谷子。②幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、留鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。③這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。④布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾。〞A.②④①③B.②①④③C.①③②④D.①④③②B4第四頁，共53頁。2、為上下文銜接選用恰當(dāng)?shù)亩陶Z或句子；考點(diǎn)分析[例3]〔2019年滕州市〕依次填入以下文中橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊还こ獭病秤橙蘸苫ǎ犹焐徣~，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧，。①把寂寞留給自己人②把芬芳獻(xiàn)給別人③以苦痛孕育未來④以寬闊擁抱生活A(yù).②①④③B.④②③①C.③②④①D.①④③②B5第五頁，共53頁。備考指南

掌握句子排序的方法6第六頁，共53頁。例：注意以下句子相互間用語的邏輯照應(yīng)，把它們組合成語意連貫的一段話。①窗子和門的根本分別，決不僅僅是有沒有人進(jìn)來出去。②我們都知道，門和窗有不同的作用。③窗子有時(shí)也可作為進(jìn)出口用，譬如，小偷或小說里幽會(huì)的情人就喜歡爬窗子。④譬如從賞春一事來看，我們不妨這樣說：有了門，我們可以出去；有了窗，我們可以不必出去。⑤當(dāng)然，門是造了讓人出進(jìn)的。1、明確中心話題：瀏覽各句，看各圍繞一個(gè)怎樣的意思說的。答此題時(shí)，要注意“相互間用語的邏輯照應(yīng)〞：第②句應(yīng)為中心句，按句內(nèi)語序要先從門的作用談起，所以第⑤句排在第二位，第③句又緊承“出進(jìn)〞話題而談，①④兩句又緊承第③句話題，從“不僅僅……進(jìn)來出去〞談到“我們可以不必出去〞。此題參考答案：②⑤③①④7第七頁，共53頁。2、理清句子思路：語言表達(dá)都應(yīng)該有清晰的思路，嚴(yán)密的排序題更是如此。這樣我們可以確定這段話的大致層次：根本的句序有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。例．以下句子的排列順序最合理的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()①“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人〞，是江南雪夜，更深人靜后的景況。②“前村深雪里，昨夜一枝開〞又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡雪的村童來報(bào)告村景了。③一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚來天欲雪，能飲一杯無？〞自然是江南日暮的雪景。④“寒沙梅影路，微雪酒香村〞，那么雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在吟詩作對(duì)了。A.③④①②B.①③④②C.③④①②D.③①②④這一語段就是以時(shí)間順序排列的，標(biāo)志性的詞語是：日暮—夜里〔有人活動(dòng)〕—更深人靜—第二天的早晨。所以，以時(shí)間為序，應(yīng)抓住表示時(shí)間的詞語。這是最簡單的一類排序題，做到兩點(diǎn)即可，一是弄清中心話題，二是排好時(shí)間順序，一般是從早到晚，或是從過去到現(xiàn)在，如果其中還有插敘手法等，那就更得仔細(xì)推敲！C8第八頁，共53頁。3、組合句子“單元〞：將意思上有緊密聯(lián)系的句子組合成句子“單元〞〔或叫“句組〞〕，化零為整。例：把以下句子填在下面一段話中的橫線上，組成語意連貫的一段話。(只填序號(hào))覽中華文化遺產(chǎn)，可以，可以觸發(fā)深沉的思索，可以。你看，長城橫亙?nèi)f里，何其雄偉，熔鑄了無數(shù)人的智慧與血汗；；。①圓明園斷壁殘?jiān)?，矗立斜陽，飽含了多少歷史的恥辱與辛酸②激起無限的贊嘆③京劇的鏗鏘，越劇的柔美，昆曲的綿長，那跨越歷史的生命力而今正受到嚴(yán)峻的考驗(yàn)④增強(qiáng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任第一句，謂語局部三個(gè)“可以〞構(gòu)成排比，意思應(yīng)該一層深一層，④比②意思更深一層；又②與中間的短語結(jié)合構(gòu)成整句，④為散句，三個(gè)“可以〞，先整后散，語言更有韻味，所以，②應(yīng)放在前，④在后。而①和③，①說的是圓明園，是人文建筑，同上句“長城〞相對(duì)應(yīng)，句式結(jié)構(gòu)也與上句對(duì)應(yīng)，故放在前面緊承“長城〞句。長城和圓明園同屬物質(zhì)文化遺產(chǎn)，③說的是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，依先實(shí)后虛的邏輯關(guān)系，故③應(yīng)放在后。參考答案：②④①③

9第九頁，共53頁。4、整合句子“單元〞：按照這段話的思路和層次把句子“單元〞進(jìn)行組接，初步完成排序。1、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①極目遠(yuǎn)望②那波浪互相擁擠著，追逐著，越來越近，越來越高③那從天邊垂下來的波濤，一排趕著一排，浩浩蕩蕩④那由地心里泛起的浪花，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，一層緊追著一層⑤像沖鋒陷陣的大軍⑥像秋天田野上盛開的棉朵A.③⑥①②④⑤B.①③⑤④⑥②C.③⑥④⑤①②D.①④⑥②③⑤這段話是描寫海浪情景的，我們?cè)诿鑼憰r(shí)，一般都是按照我們的觀察順序來寫的，我們觀察時(shí)特別是在空曠的地方都是先看到遠(yuǎn)的景物，后看到近的景物，從幾個(gè)句子中可以看出“極目遠(yuǎn)望〞是領(lǐng)起句，后面的幾句按由最遠(yuǎn)的情景開始，同時(shí)兼顧比喻和搭配，③⑤是一個(gè)遠(yuǎn)景單元，④⑥是一個(gè)近景單元，由遠(yuǎn)①及近②，答案就出來了。B10第十頁，共53頁。5、連讀語感檢驗(yàn)：將初步排成的段落連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對(duì)勁的地方，如果有，即予調(diào)整，直到感覺流暢為止。例、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①可以說，想象力應(yīng)用多少是評(píng)價(jià)一個(gè)人智力上下的標(biāo)準(zhǔn)之一。②人的大腦具有四個(gè)功能部位：感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。③想象力是人類獨(dú)有的才能，是人類智慧的生命線。④人們運(yùn)用前三個(gè)部位功能的時(shí)機(jī)多，而應(yīng)用想象區(qū)的時(shí)機(jī)少，一般人僅僅應(yīng)用了自己想象力的15％。⑤優(yōu)秀的想象力對(duì)于一個(gè)杰出人才來說是必需的。A.②④③①⑤B.⑤③②①④C.③⑤②④①D.④⑤①②③通讀一遍后不難發(fā)現(xiàn)該語段是對(duì)想象力的介紹，③總領(lǐng)該語段，①是對(duì)語段的總結(jié)，另外三個(gè)句子按⑤②④的順序讀來很連貫，感覺很流暢。C11第十一頁，共53頁。應(yīng)試對(duì)策

句子排序主要根據(jù)語句間的邏輯聯(lián)系和前后照應(yīng)方面判斷。1、上下文的句式要相互對(duì)應(yīng)；2、總起與分承的照應(yīng)；3、句子結(jié)構(gòu)的照應(yīng)；4、詞語的照應(yīng)。

12第十二頁，共53頁。首先，要確定首句或尾句，再排列中間句；也可以從局部入手，再向整體擴(kuò)展。其次，要根據(jù)相關(guān)的詞語判斷出文段所采用的具體順序。假設(shè)是有明顯的表示時(shí)間先后的詞語，便是時(shí)間順序。假設(shè)是有明顯的表示空間方位或處所的詞語，便是以空間順序?yàn)橹鳌灿缮系较?、由左到右、由遠(yuǎn)到近、由內(nèi)到外等〕。如果不是時(shí)間順序，也不是空間順序，便可判斷可能是邏輯順序〔總分、因果、主次、由淺入深、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由一般到特殊等〕。再次，要抓住語言標(biāo)志：如代詞的指代內(nèi)容，連詞〔包括關(guān)聯(lián)詞〕的連接對(duì)象，一些特征性詞句〔如“總之〞、“因此〞、“這樣〞〕，表示順序的詞語、前后對(duì)應(yīng)的詞句等等。另外，選項(xiàng)中句末的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是判斷的參考。13第十三頁，共53頁。1、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①當(dāng)然，在表現(xiàn)自己的時(shí)候，自身的缺點(diǎn)或缺乏難免會(huì)有所暴露。②表現(xiàn)自己，適當(dāng)?shù)貜垞P(yáng)個(gè)性，更容易在這個(gè)競爭劇烈的社會(huì)中立足。③況且缺點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)或被指出也未必不是一件好事，至少這可以促使我們完善自己。④不過，這都是最真實(shí)的自己。A．②①④③B．①②④③C．③②④①D．②①③④實(shí)戰(zhàn)演練

A14第十四頁，共53頁。2、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕千島湖畔的油茶樹，生就了一副怪脾氣。冷寂的秋天在油茶花的映襯下，多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花，古往今來，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道，不慕虛華，更有君子氣。①這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從沉著容綻放。②放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如一場濃霜驟然降臨。③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，開出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層綴滿枝頭。A.③①④②B.④①②③C.③④①②D.④②③①A15第十五頁，共53頁。3、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①他的一雙眼睛充滿憂郁悲傷的神情，但目光中卻仍然使人感到一種不可理解的美和那種同過去一樣的力量。②三年以后，上帝帶著大天使加夫里拉又來到這里。③這已經(jīng)不僅僅是愛情和忠誠了，還含有別的東西。④一看，有個(gè)男人坐在小土丘上。A．②④③①B．④①③②C．②④①③D．③②④①C16第十六頁，共53頁。4、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①如果開窗正對(duì)著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。②諸如此類，無非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的享受。③墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。④游覽者必然也不會(huì)忽略另外一點(diǎn)，就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。⑤階砌旁邊栽幾叢書帶草。A．④⑤③①②B．②①⑤③④C．⑤③①②④D．③①②④⑤A17第十七頁，共53頁。5、填入文中橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是〔〕，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流急湍；，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕舞，春水潺潺；，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；，你盡可品評(píng)自娛，把玩深賞。①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園；②文學(xué)是一杯回味無窮的香茗；③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫；④文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲。A．①③④②B、③④①②C、④③②①D、②①③④B18第十八頁，共53頁。6、選出以下句子順序排列正確的一項(xiàng)〔〕①揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了一個(gè)石穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了。②瀑布在襟袖之間；但我的心中已沒有瀑布了。③梅雨潭閃閃的綠色招引著我們；我們開始追捉她那離合的神光了。④那醉人的綠呀，仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。⑤我的心隨潭水的綠而搖蕩。A．①④⑤③②B．③①②⑤④C．④①③⑤②D．④⑤③①②B19第十九頁，共53頁。7、2007年3月27日，北京奧組委發(fā)布了北京2019年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌式樣。選出以下介紹獎(jiǎng)牌的句子排序合理的一項(xiàng)〔〕①獎(jiǎng)牌反面鑲嵌玉璧。②即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競技場全景。③獎(jiǎng)牌正面使用國際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案。④獎(jiǎng)牌的掛鉤由中國傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成。⑤玉璧正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。A．①②④③⑤B．③⑤①④②C．①⑤④③②D．③②①⑤④D20第二十頁，共53頁。8、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕早春天氣，，；，水天一色，，臥龍一般，，而且往往有幾百上千年的年齡。①湖水蒼茫②在一片單純明亮的背景前突然出現(xiàn)一座長橋③它有生命④那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊⑤江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲A．⑤①④②③B．⑤④①②③C．①②③⑤④D．②③①④⑤B21第二十一頁，共53頁。9、根據(jù)下面這段話的意思，填到橫線上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦，。好比水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。A.痛苦和快樂是相生相成的B.快樂和痛苦是相生相成的C.在生命中痛苦總是相伴的D.在生命中快樂總是相伴的B22第二十二頁，共53頁。10、填入下面文字中橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕2019名演員擊缶而歌，吟誦著“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎〞，。五彩的焰火沿北京南北中軸線次第綻放，呈現(xiàn)出象征第二十九屆奧運(yùn)會(huì)的29個(gè)巨大腳印，。在國家體育場上空幻化成飛瀉而下的繁星，，被空中輕盈起舞的“飛天〞仙子緩緩提起……充滿浪漫情調(diào)和獨(dú)特創(chuàng)意的奧運(yùn)五環(huán)展現(xiàn)方式，讓現(xiàn)場觀眾深受感染和震撼。①在地面會(huì)聚成閃閃發(fā)光的奧運(yùn)五環(huán)②共同譜寫人類文明氣勢(shì)恢弘的新篇章③一個(gè)個(gè)燃燒的腳印穿過夜空，一路向北④表達(dá)對(duì)世界各地奧運(yùn)健兒和嘉賓的歡送⑤絢麗的焰火騰空而起，在體育場上空輝映成七色彩虹⑥共同譜寫人類文明氣勢(shì)恢弘的新篇章。A．②④⑥B．④③①C．①③⑥D(zhuǎn)．②③⑤B23第二十三頁，共53頁。廣西真題精編1.〔’15南寧6題2分〕以下語段空白處依次填入三個(gè)句子，排序正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()人，實(shí)際上都需要有自己的翅膀。你含辛茹苦攀登科學(xué)的頂峰，；你目光凝聚構(gòu)思新穎的設(shè)計(jì)，；你奮力征服人生旅途上的重巒疊嶂，。有了這樣一雙翅膀，你才能更高、更快地飛翔。①多么需要扇動(dòng)進(jìn)攻的翅膀②多么需要插上知識(shí)的翅膀③多么需要張開想象的翅膀A.②③①B.①②③C.①③②D.②①③24第二十四頁，共53頁?！窘馕觥孔プ￡P(guān)鍵詞“進(jìn)攻〞“知識(shí)〞“想象〞及分析語段中畫線句前面的句子，摘取關(guān)鍵詞句，此處可采用一一對(duì)應(yīng)的原那么，可以得出“知識(shí)〞對(duì)應(yīng)“攀登科學(xué)的頂峰〞，“想象〞對(duì)應(yīng)“構(gòu)思新穎的設(shè)計(jì)〞，“進(jìn)攻〞對(duì)應(yīng)“征服人生旅途上的重巒疊嶂〞，應(yīng)選A項(xiàng)?！敬鸢浮緼25第二十五頁，共53頁。2.〔’15百色5題2分〕依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()經(jīng)過4年的奮戰(zhàn)，靖西至那坡的高速公路終于建成通車，，，，。①借助沿線奇特美麗的自然風(fēng)光，絢麗多姿的民族風(fēng)情和聞名遐邇的人文景觀②它被譽(yù)為“中國最美高速公路〞③這一段高速公路的設(shè)計(jì)者和建設(shè)者④打造具有邊境壯鄉(xiāng)特色的“邊關(guān)風(fēng)情路〞A.①②④③B.③①④②C.③②①④D.④③②①26第二十六頁，共53頁。【解析】組合這些短語成為一個(gè)連貫的句子，不僅要考慮有主語，而且還要連貫。從語法上分析，②是一個(gè)獨(dú)立的句子，①④中的“借助〞“打造〞前面應(yīng)該有主語，且二者有先后關(guān)系，①在前，②③句中“它〞“設(shè)計(jì)者和建設(shè)者〞可做主語，但是明顯③和①聯(lián)系更通順，且③①④是②的原因，因此最正確的排列順序?yàn)棰邰佗堍??！敬鸢浮緽27第二十七頁，共53頁。3.(’15貴港4題3分)給以下句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()①有的書昨天看不懂，過些日子再看才懂得。②或者一本書讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才豁然貫穿。③經(jīng)驗(yàn)證明，有許多書看一遍兩遍還不懂得，讀三遍四遍就懂得了。④也有的似乎已經(jīng)看懂了，其實(shí)不大懂，后來有了一些實(shí)際知識(shí)，才真正懂得它的意思。⑤因此，重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。A.①④②③⑤B.③①④②⑤C.③②①④⑤D.①④③②⑤28第二十八頁，共53頁。【解析】這是一段議論性文字，強(qiáng)調(diào)重要的書要反復(fù)閱讀。議論性語段一般先提出論點(diǎn)，然后進(jìn)行論證，最后總結(jié)。首先觀察四個(gè)選項(xiàng)，句⑤應(yīng)在句末，句首為①句或③句，①句首“有的〞說明前面還有其他句子，顯然不適合作為第一句，而③句那么是提出論點(diǎn)的句子，所以③句應(yīng)在段首，由此可排除選項(xiàng)A、D。第①④句中“有的〞“也有的〞這兩個(gè)詞，說明這兩句應(yīng)當(dāng)連在一起，并且第①句在前，第④句在后。而第②句“或者〞這個(gè)詞，說明在其之前有一個(gè)意思并列的句子，所以第②句應(yīng)在第③句之后。所以，C項(xiàng)正確。【答案】C29第二十九頁，共53頁?？键c(diǎn)一句子銜接(’13南寧6題2分)在下面語段空白處依次填入兩個(gè)句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()比起秋天的楓林來,夏天的楓林雖然沒有那撩人的紅韻,但那生機(jī)盎然的綠,；那繁榮茂盛的綠,；人們置身其間,會(huì)在不知不覺中充滿年輕的激情和活力。正是因?yàn)槿绱?接天蓮葉無窮碧的夏日楓林更值得贊美。

?？碱}型及方法指導(dǎo)典例剖析30第三十頁，共53頁。①透露著的卻是一種蒼勁的風(fēng)骨②涌動(dòng)著的卻是一種青春的朝氣③奔騰著的卻是一股向上的力量④展現(xiàn)著的卻是一種優(yōu)美的情韻A.②①B.②③C.③④D.④①31第三十一頁，共53頁。【思路分析】第一步，通讀語段，確定對(duì)象。通讀語段及選項(xiàng)內(nèi)容可知，語段中的表達(dá)對(duì)象是“夏天的楓林〞，空白處需要填寫的是“夏天的楓林〞相對(duì)于“秋天的楓林〞表現(xiàn)出來的不同及更值得贊美的原因。第二步，分析備選項(xiàng)，抓關(guān)鍵詞。四個(gè)選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞分別是“蒼勁的風(fēng)骨〞“青春的朝氣〞“向上的力量〞“優(yōu)美的情韻〞。第三步，找對(duì)應(yīng)關(guān)系，確定答案。兩個(gè)空格前分別有“生機(jī)盎然〞“繁榮茂盛〞兩個(gè)詞，空格后的話語是置身“夏天的楓林〞帶給人的感受，其關(guān)鍵詞為“激情和活力〞。從情境的照應(yīng)來看,這些關(guān)鍵詞明顯和選項(xiàng)中的“青春的朝氣〞“向上的力量〞相對(duì)應(yīng)。由此可判斷答案為B項(xiàng)。【答案及評(píng)分】B〔2分〕32第三十二頁，共53頁。方法指導(dǎo)解答句子銜接類題目要注意以下幾個(gè)“一致〞原那么：〔1〕內(nèi)容一致。內(nèi)容一致是指語意的連貫，上下文在語意上前后關(guān)聯(lián)，相互照應(yīng)。針對(duì)這些特點(diǎn)，我們可以在整體把握語段意義的根底上，抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句來解答銜接題，如話題的統(tǒng)一、觀點(diǎn)與材料的關(guān)系、前后關(guān)聯(lián)等。〔2〕關(guān)系一致。句子間的邏輯關(guān)系常見的有：轉(zhuǎn)折、因果、條件、遞進(jìn)、并列、總分等。語句之間還有照應(yīng)關(guān)系，包括答句與問句間的照應(yīng)、上下句詞語間的照應(yīng)、前后句式間的照應(yīng)等。33第三十三頁，共53頁?！?〕結(jié)構(gòu)一致。即字?jǐn)?shù)相等，對(duì)應(yīng)詞語詞性相同，詞語類型相同，運(yùn)用手法相同等?！?〕對(duì)象一致。陳述對(duì)象的主語一致，語段的陳述話題、說明中心、議論角度才能相應(yīng)地一致?！?〕語境一致。注意語境因素，分析語段情調(diào)、寫法、語氣、氣氛的特點(diǎn)。景物，有遠(yuǎn)近、動(dòng)靜的不同；色彩，有鮮明、暗淡的區(qū)別；氣氛，有熱烈、冷清之分；視角，有上下、俯仰之異；語氣有強(qiáng)有弱，氣氛有和諧與否。34第三十四頁，共53頁。題型訓(xùn)練1.〔’15樂山〕依次填入以下橫線上的短語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕()一位老先生為學(xué)徒留下了一段精彩的題詞：“待人應(yīng)守，治事應(yīng)持，創(chuàng)業(yè)酌用，養(yǎng)心可奉釋家之超脫，行文當(dāng)如，讀書當(dāng)如。〞如此博采百家學(xué)問而集于一身，必能成為賢者。①兵家之權(quán)變②儒家之忠誠③縱橫家之靈活④墨家之兼愛⑤法家之嚴(yán)明A.①②③④⑤B.②⑤①③④C.④①⑤③②D.②③⑤①④35第三十五頁，共53頁。【解析】選項(xiàng)中的“權(quán)變〞“忠誠〞“靈活〞“兼愛〞“嚴(yán)明〞中，“權(quán)變〞可形容處理各種事務(wù)的方式多樣；“忠誠〞可形容待人的一種美德；“靈活〞形容運(yùn)用自如，可形容動(dòng)作、行文等；參考?公輸?一文對(duì)墨家的了解，“兼愛〞有“博愛〞之意，意指以平常心接受任何事物；“嚴(yán)明〞可形容一種公正的治世態(tài)度。同時(shí)可結(jié)合傳統(tǒng)文化推崇“誠以待人〞“博覽群書〞等，可以推斷出待人忠誠、治事嚴(yán)明、創(chuàng)業(yè)權(quán)變、行文靈活、讀書兼愛的搭配。故B項(xiàng)正確?！敬鸢浮緽36第三十六頁，共53頁。2.〔’15哈爾濱〕填入下面橫線處的語句，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕()我的祖國，我深深愛戀的祖國。你是昂首高歌的雄雞，；你是奮蹄疾馳的駿馬，；你是沖天騰飛的巨龍，。你有一個(gè)美麗的名字——中國。A.叱咤時(shí)代的風(fēng)云喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆B.叱咤時(shí)代的風(fēng)云掙脫千年的羈絆喚醒黎明的沉默C.喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆叱咤時(shí)代的風(fēng)云D.喚醒黎明的沉默叱咤時(shí)代的風(fēng)云掙脫千年的羈絆37第三十七頁，共53頁。【解析】每個(gè)空之前都有一個(gè)提示詞，分別是“雄雞〞“駿馬〞“巨龍〞，答題時(shí)，注意句中的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“雄雞〞對(duì)應(yīng)的是“喚醒黎明〞；“駿馬〞對(duì)應(yīng)的是“掙脫羈絆〞；“巨龍〞對(duì)應(yīng)的是“叱咤風(fēng)云〞。應(yīng)選C?！敬鸢浮緾38第三十八頁，共53頁。考點(diǎn)二句子排序〔’14崇左5題2分〕把以下句子組成語段，順序排列正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()①呵，不知何時(shí)天上布滿了星斗，馬群也隨著閃閃爍爍的星光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。②于是，馬群看不清楚了，隱隱約約，朦朦朧朧，好似整個(gè)大地都在移動(dòng)。典例剖析39第三十九頁，共53頁。③太陽從草原另一方沉下去，但是它那無比強(qiáng)烈的光輝依然照耀著蒼穹，把白云染成金黃，更增添一層畫意。④晚霞漸漸斂容，云彩越來越紅，剎那間，草原的天空像是失了火一樣，顏色自紅而棗紅，而絳紫，而檀棕，而深藍(lán)，最后，突然變得一片漆黑。A.③②④①B.③④②①C.④②①③D.④③②①40第四十頁，共53頁?！舅悸贩治觥康谝徊?，通讀語段，了解內(nèi)容。通讀語段可以發(fā)現(xiàn)，這段話是對(duì)黃昏時(shí)分景色的描寫。第二步，把握特點(diǎn)，確定首句。從選項(xiàng)上看，放在首句的有③④兩句，第③句寫太陽下沉，是背景鋪陳，第④句描寫晚霞，直至變得漆黑，那么③句為首句，可確定答案在A、B兩項(xiàng)中。其不同之處在于排在第二的是②還是④，②句寫馬群看不清楚了，應(yīng)該是在天黑之后，所以④句在前。故答案選B項(xiàng)。最后，通讀一遍，檢查答案。【答案及評(píng)分】B〔2分〕41第四十一頁，共53頁。方法指導(dǎo)〔1〕通讀語段，揣摩語段的整體意義，理清選項(xiàng)內(nèi)容提供的信息和表達(dá)的主旨?！?〕確定語段的首句。適合作首句：Ⅰ.從句子內(nèi)容判斷。援引觀點(diǎn)或引出對(duì)象、背景鋪墊、設(shè)問的句子通常適合作首句，可用于引出話題。Ⅱ.從選項(xiàng)角度判斷。第一類：壓倒性概率選項(xiàng)構(gòu)造。如：A.②③①④B.②③④①C.②④③①D.④③①②，觀察四個(gè)選項(xiàng)我們不難發(fā)現(xiàn)以②開頭的選項(xiàng)有三42第四十二頁，共53頁。項(xiàng)，根本可以斷定以②開頭。第二類:勢(shì)均力敵型。如：A.④③②①；B.④①②③；C.②①④③；D.④②①③。觀察選項(xiàng)不難發(fā)現(xiàn)以④開頭和以②開頭的概率一樣大，需要我們判斷誰更適合作首句，結(jié)合句子內(nèi)容判斷，迅速確定首句，并縮小選項(xiàng)范圍。不適合作首句：①代詞不適合作首句。②以關(guān)聯(lián)詞開頭的句子不適合作首句。③補(bǔ)充類表述通常不作首句。43第四十三頁，共53頁?！?〕確定語段尾句。尾句往往是對(duì)上文的總結(jié)或?qū)χ黝}的深化，具有概括性或總結(jié)性。結(jié)論類表述適合作尾句，一般句子末尾有關(guān)聯(lián)詞“因此、所以、照此看來〞等?！?〕句子分組排除。即先在小范圍內(nèi)進(jìn)行排序，將可以明確順序的句子排列出來，分成假設(shè)干小組，然后再將不符合這種順序的選項(xiàng)排除掉。在進(jìn)行句子分組的時(shí)候，要首先尋找?guī)в忻黠@連綴特征的句子，比方先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語，然44第四十四頁，共53頁。后據(jù)此進(jìn)行句子間的連綴排列。如果沒有明顯的連接詞，那么尋找句與句之間的邏輯關(guān)系，一般而言，語段的順序無非就五種：①空間關(guān)系：從上到下，從左到右，從里到外等；②時(shí)間關(guān)系：從早到晚，從過去到現(xiàn)在等；③人們認(rèn)識(shí)事物的一般規(guī)律：由易到難，由淺到深，由表及里，由此及彼等；④事物本身的開展規(guī)律；⑤思維規(guī)律：由一般到個(gè)別，由個(gè)別到一般，由概括到具體