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1第一頁，共11頁。用比喻扮靚你的語言江西省贛縣城關(guān)小學(xué)肖春赟人教版小學(xué)語文四年級下冊語文園地四“我的發(fā)現(xiàn)〞2第二頁，共11頁。比喻？

通常說的打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。一般有本體、喻體和比喻詞三局部組成。3第三頁，共11頁。

構(gòu)成比喻的根本要求是本體和喻體之間一定要是異類事物，且有相似點。兩者之間沒有相似點，或兩者是同性質(zhì)事物都不能構(gòu)成比喻。4第四頁，共11頁。1、江上的輪船像一葉葉扁舟?！?南京長江大橋?〕2、珊迪聽了，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好似表示感謝?！?小珊迪?〕表示比較表示猜測5第五頁，共11頁。3、老師就像我們的媽媽一樣。4、看著河中的小魚嬉戲著河水，仿佛我們又回到了從前，回到故土潺潺的小河旁。表示舉例表示想象6第六頁，共11頁。

比喻的作用

用上比喻的修辭手法，能夠突出事物的特點，把事物刻畫得入木三分，更重要的是還能表現(xiàn)出作者的思想感情，使文章生動形象。

〔1〕雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。

〔2〕那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。7第七頁，共11頁。巧試身手

以“老師的關(guān)愛〞為例，你能寫出恰當(dāng)?shù)谋扔鲉?？關(guān)愛是一個眼神，給學(xué)生無聲的祝福；關(guān)愛是一縷青風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；關(guān)愛是一場春雨，給學(xué)生心田的滋潤；關(guān)愛是一句問侯，給學(xué)生春天的溫暖。關(guān)愛是

，給學(xué)生

。8第八頁，共11頁。千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。9第九頁，共11

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